Grado en educación social

UDL - Universidad de Lleida

Grado

En lleida

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Título propio

  • Lugar

    Lleida

  • Duración

    4 Años

  • Inicio

    Fechas a elegir

Al educador social se le define como un agente de cambio social, dinamizador de grupos sociales a través de estrategias educativas y que ayuda a la ciudadanía a comprender y participar en su entorno social, político, económico y cultural y a integrarse adecuadamente.
El educador social desarrolla su labor profesional en contextos muy diversos y da respuesta a las demandas de acceso a la cultura, al bienestar y de participación en la vida social de amplios colectivos de población. Su trabajo tiene dos vertientes muy marcadas: la formativa y la asistencial, por un lado, y la de atención a las personas, por el otro.
Los educadores sociales se ocupan de aquellos campos de la educación que no tienen una regulación concreta, en ámbitos de intervención educativa con personas marginadas, con problemas sociales o de adaptación a su entorno.
Esta labor socioeducativa se aplica a grupos de edad diferentes (infancia, juventud, tercera edad...) y a sectores y problemáticas en los que interviene la educación social (salud, justicia, servicios sociales, ocio...).

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lleida (Lleida)
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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Objetivos
Crear entornos socioculturales y comunitarios para favorecer el desarrollo de las personas, y especialmente de aquellas que tengan más dificultades, a fin de trabajar para la inclusión y favorecer el cambio y la transformación sociales.
Contribuir a la creación y consolidación del tejido social y asociativo favoreciendo el trabajo en redes sociales.
Mejorar las condiciones sociales y culturales de la ciudadanía.
Promover el respeto por las diferencias individuales y grupales y, de manera muy especial, por aquellas que puedan generar discriminación y desigualdad.
Favorecer la mejora de las competencias y aptitudes de las personas orientadas hacia la consecución del máximo nivel de autonomía.
Prevenir y compensar dificultades de estructuración de la personalidad e inadaptaciones.
Desarrollar el espíritu crítico y la capacidad de compresión, de análisis, de intervención y de evaluación de la realidad social.

Titulación: Grado en Educación Social

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Materias

  • Educador social
  • Animación sociocultural
  • Tercera edad
  • Intervención educativa
  • Intervención socioeducativa
  • Educación para la salud
  • Acción social
  • Cambio social

Temario

PRIMER CURSO (60 créditos)
  • Introducción a la psicología
  • Economía
  • Antropología y sociología I
  • Contextos y ámbitos de la educación social I
  • Bases conceptuales y contextuales de la educación social
  • Conceptos básicos de educación
  • Derecho
  • Antropología y sociología II
  • Contextos y ámbitos de la educación social II
  • Teorías e instituciones contemporaneas de la educación
SEGUNDO CURSO (60 créditos)
  • Informática y estadística
  • Comunicación lingüística y digital
  • Fundamentos psicológicos para la acción socioeducativa en familia y infancia en riesgo
  • Didáctica de la acción socioeducativa
  • Métodos de investigación social
  • Geografía e historia
  • Psicología social
  • Acción socioeducativa en familia y infancia en riesgo
  • Proyectos para la inserción social y laboral
  • Técnicas de investigación social
TERCER CURSO (60 créditos)
  • Técnicas de dinamización de grupos
  • Salud y bienestar profesional
  • Proyectos para la acción sociocomunitaria
  • Practicum I
  • Gestión y evaluación de instituciones sociales
  • Proyectos para la inclusión social
CUARTO CURSO (60 créditos)
  • Asignatura
  • Prácticum II
  • Trabajo fin de grado
OPTATIVAS
  • Asignatura
  • Acción socioeducativa en el ámbito de la discapacidad
  • Acción socioeducativa para el envejecimiento activo
  • Intervención socioeducativa en el ámbito de la justicia
  • Drogodependencias
  • Expresión artística y educación social
  • Acción socioeducativa en el ámbito de la salud mental
  • Acción socioeducativa en personas mayores en situación de dependencia
  • Desigualdad y exclusiones. Integración y cooperación
  • Legislación y educación social
  • Formación para la ocupación
  • Prevención del riesgo social en la infancia y en la adolescencia
  • Género y sociedad
  • Animación sociocultural
  • Inmigración y sociedad multicultural
  • Intervención en familias para la protección de la infancia
  • Inglés específico para educadores sociales I

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