Grado en Logopedia
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Profesores
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En la Universidad de Murcia te preparan muy bien. Los profesores son atentos y explican muy bien. El temario tratado a lo largo del grado es bastante amplio.
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Grado
En Murcia
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Grado OnlinePrecio a consultar
Descripción
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Tipología
Grado
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Lugar
Murcia
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Inicio
Septiembre
El Grado en Logopedia de la Universidad de Murcia capacita profesionalmente al estudiante para el ejercicio de la Logopedia, que es una profesión sanitaria regulada especializada en la comprensión, el diagnóstico, la intervención y la investigación de los trastornos del lenguaje y la comunicación. Se trata de un grado universitario de 4 años, impartido de forma presencial en la Facultad de Psicología.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Diseñar, implementar y evaluar acciones de prevención de los trastornos de la comunicación y el lenguaje.
Explorar, evaluar, diagnosticar y emitir pronóstico de evolución de los trastornos de la comunicación y el lenguaje desde una perspectiva multidisciplinar, fundada en la capacidad de interpretación de la historia clínica para lo que se aplicarán los principios basados en la mejor información posible y en condiciones de seguridad clínica.
Usar las técnicas e instrumentos de exploración propios de la profesión y registrar, sintetizar e interpretar los datos aportados integrándolos en el conjunto de la información.
Dominar la terminología que permita interactuar eficazmente con otros profesionales.
Diseñar y llevar a cabo los tratamientos logopédica, tanto individuales como colectivos, estableciendo objetivos y etapas, con los métodos, técnicas y recursos más eficaces y adecuados, y atendiendo a las diferentes etapas evolutivas del ser humano.
Seleccionar, implementar y facilitar el aprendizaje de sistemas de comunicación aumentativos así como el diseño y uso de prótesis y ayudas técnicas necesarias adaptados a las condiciones físicas, psicológicas y sociales de sus pacientes.
Asesorar a familias y al entorno social de los usuarios, favoreciendo su participación y colaboración en el tratamiento logopédico.
El perfil de ingreso propio de la titulación es el de una persona que tenga interés por las cuestiones relacionadas con el lenguaje y la intervención en alteraciones, una adecuada capacidad de expresión oral y escrita, así como una inquietud por conocer e investigar materias afines como la Medicina, la Biología, la Lingüística, la Educación o la Psicología; que además pretenda adquirir competencias relacionadas con el conocimiento, el diagnóstico y la intervención de los problemas de la comunicación y el lenguaje tales como: habilidades para la comunicación, sentido crítico, autonomía, conformidad con estándares éticos, creatividad, iniciativa, manejo de nuevas tecnologías, entre otras.
Opiniones
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Cintia Chmia Torrecillas
María Luisa
Opinión verificadaMaterias
- Psicologia del desarrollo
- Adquisición del lenguaje
- Logopedia
- Lingüística
- Alteraciones logopédicas
- Diagnostico en logopedia
- Exploración clínica de la voz
- Patología médica de la audición
- Intervención logopédica
- Atencion temprana
- Estimulación cognitiva
- Elaboración de informes técnicos
- Neuropsicología
- Lengua de signos
Temario
1044 anatomía de los órganos de la audición y el lenguaje
1045 psicología del desarrollo: infancia y niñez
1046 adquisición y desarrollo del lenguaje
1047 procesos psicológicos básicos
1048 biopatología infantojuvenil y necesidades educativas especiales
1049 fisiología de los órganos del lenguaje y la audición
1050 métodos de investigación en logopedia
1051 principios de neurociencias
1052 lingüística
1053 alteraciones logopédicas en los trastornos de desarrollo
1054 neuropsicología de las alteraciones de la audición y del lenguaje
1055 psicopatología del lenguaje y la audición
1056 fundamentos de psicolingüística
1057 técnicas pedagógicas de diagnóstico para alumnado con necesidades logópedicas
1058 exploración clínica de la voz y la audición
1059 psicología del desarrollo: adolescencia, adultez y vejez
1060 patología médica de la audición y el lenguaje
1061 evaluación y diagnóstico de la voz y la audición
1062 evaluación y diagnóstico del lenguaje y del habla
1063 proceso de producción y comprensión del lenguaje en sordos
1064 intervención logopédica en los trastornos del desarrollo
1065 intervención logopédica en los trastornos del habla
1066 intervención logopédica en discapacidad
1067 psicolingüística aplicada
1068 recursos tecnológicos en logopedia
1069 intervención logopédica en los trastornos de la voz
1070 modelo integral de actuación en atención temprana
1071 neuropsicología cognitiva del lenguaje
1072 herramientas para la elaboración de informes y documentos técnicos
1073 ciencia cognitiva
1074 estimulación cognitiva en logopedia
1075 neuropsicología de las dificultades especificas del aprendizaje
1076 teoría y uso de tests
1077 intervención en dislexias, disgrafias y discalculias
1078 sistemas alternativos y aumentativos de comunicación
1079 calidad en los servicios de atención a personas con discapacidad
1080 contexto escolar y logopedia
1081 contexto sociofamiliar y logopedia
1082 psicomotricidad y técnicas psicocorporales
1083 evaluación de programas educativos en logopedia
1084 expresión y técnica vocal
1085 intervención logopédica hospitalaria
1086 lengua de signos
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