Grado en Maestro en Educación Infantil Semipresencial
Grado
Semipresencial SALAMANCA
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Descripción
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Tipología
Grado
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Metodología
Semipresencial
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Idiomas
Castellano
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Lugar
Salamanca
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Duración
4 Años
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Créditos
240
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Prácticas en empresa
Sí
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
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Clases virtuales
Sí
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Exámenes presenciales
Sí
¿Te gustan los niños? ¿Tienes vocación de docente? Si tu respuesta a estas preguntas es sí, entonces el Grado en Maestro de Educación Infantil de la UPSA es la formación ideal para ti.
Este curso con metodología semipresencial te permitirá formarte para ser maestro en la etapa de educación infantil en colegios públicos y privados y aprender las principales competencias básicas para la enseñanza de los más pequeños de forma cómoda y a tu ritmo.
Contarás con una formación completa en didáctica, educación en valores, antropología, ciencias sociales, lingüística, psicología, trastornos del desarrollo, salud infantil, entre otros. También se hace especial hincapié en aspectos como el desarrollo de la expresión musical, el desarrollo de la expresión plástica o la expresión corporal de los más pequeños.
Información importante
Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Bachillerato o en último curso, CFGS, FP2 o en último curso, Grado, Licenciatura, Diplomatura..., Máster, Posgrado, Doctorado o en último curso
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
El Grado en Maestro en Educación Infantil Semipresencial de la UPSA tiene como finalidad formar profesionales especializados en el desarrollo integral de niños de 0 a 6 años.
A través de una formación pedagógica, psicológica y didáctica, este grado prepara a los futuros educadores para estimular el aprendizaje temprano, fomentar la creatividad y garantizar un entorno seguro y enriquecedor para la infancia de forma cómoda y flexible gracias a la metodología UPSA.
El Grado en Maestro en Educación Infantil de la UPSA está dirigido a personas con vocación por la enseñanza y el desarrollo infantil, interesadas en desempeñar un papel clave en la educación y bienestar de niños de 0 a 6 años.
Este programa es ideal para quienes desean ampliar sus oportunidades laborales, así como contribuir a la formación de las nuevas generaciones mediante metodologías innovadoras y un enfoque pedagógico integral.
El Grado en Magisterio en Educación Infantil de la UPSA se diferencia por su enfoque innovador, su formación integral y su compromiso con la excelencia educativa.
Este programa no solo prepara a los futuros docentes en los aspectos pedagógicos esenciales, sino que también enfatiza el desarrollo de competencias emocionales, tecnológicas y creativas necesarias para educar en el siglo XXI.
Gracias a la metodología semipresencial UPSA y al trato personalizado de nuestro profesorado, podrás acceder a las clases online donde y cuando quieras, elaborar proyectos y acceder a todos los materiales en el campus virtual que ponemos a tu disposición.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 22 años en Emagister.
Materias
- Maestro
- Educación en valores
- Musicoterapia
- Inglés para niños
- Expresión artística
- Organización escolar
Profesores
Alfons Puigarnau Torelló
Contratado Adjunto
Amparo Casado Melo
Facultad de Educación
Ana Lugones Hoya
Profesor
Begoña Díaz Rincón
Profesor
Benito Marín Serrano
Facultad de Educación
Temario
PRIMER CURSO
- Antropología
- Didáctica General
- Educación en Valores y para la Convivencia Democrática
- Psicología del Desarrollo en la Edad Escolar
- Teorías, Instituciones Educativas y Organización del Centro
- Ciencias Sociales y su Didáctica
- Las TIC en el Ámbito Educativo
- Lingüística
- Psicología de la Educación en la Edad Escolar
- Visión Cristiana del Hombre y la Sociedad
SEGUNDO CURSO
- Ciencia, Cultura y Sociedad
- Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita
- Inglés
- Introducción al Practicum: Organización del Centro Escolar
- Metodología de Investigación e Innovación Educativa
- Orientación Educativa y Tutoría
- Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo
- Introducción al Practicum: Comunidad Educativa y Entorno Social
- Sociedad, Cultura y Educación
- Ética Cristiana y Deontología Profesional
TERCER CURSO
- Atención Temprana y Prevención Primaria en Educación
- Conocimiento del Medio Social y Natural
- Desarrollo de la Expresión Musical
- Desarrollo de la Expresión Plástica
- Didáctica del Inglés en Educación Infantil
- Atención al Alumnado con NEAE I
- Expresión Corporal
- Practicum I: Procesos de Interacción y Comunicación en el Aula
- Practicum I: Prácticas Escolares Externas en Educación Infantil
- Salud Infantil
CUARTO CURSO
- Atención al Alumnado con NEAE II
- Desarrollo de las Habilidades Matemáticas
- Habilidades del Docente en Educación Infantil
- Innovación y Proyectos Educativos en Educación Infantil
- Practicum II: Prácticas Específicas Externas en Educación Infantil
- Literatura Infantil
- Practicum II: Integración, Participación y Análisis de las Prácticas Específicas en Ed. Infantil
- Practicum II: Propuestas de Mejora en el Centro
- Trabajo Fin de Grado
- Trastornos de la Lengua Oral
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