INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA DOCENTES

"1.-CONCEPTUALIZACION DE INTELIGENCIA EMOCIONAL 1.1. El origen de la inteligencia emocional. 1.2. Componentes de las emociones. 1.3. Las emociones en el aprendizaje. 1.4.- Aprendizaje cooperativo: ventajas académicas y afectivas. Técnicas de aprendizaje cooperativo. 2. EMOCIONES, INTELIGENCIA Y EDUCACIÓN EMOCIONAL 2.1. El estallido emocional: la estructura del cerebro. - El cerebro emocional. 2.2. Entendiendo el miedo, la ira, la depresión, tristeza y apatía. 2.3. Técnicas para el control emocional 3. MODELOS TEÓRICOS EN INTELIGENCIA EMOCIONAL 3.1. Los componentes de la motivación. - Las claves de la motivación: autoestima, valores y afecto. - Técnicas de automotivación. - Cómo motivar para el estudio y el aprendizaje. 3.2. La empatía - El lenguaje de los sentimientos y las emociones: tres herramientas para la empatía. - El lenguaje no verbal. - Las emociones primarias y secundarias. - Técnicas de escucha empática. - Escucha activa y asertividad. 4.-INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ESCOLAR 5.-LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EDUCACIÓN INFANTIL 6.-LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA 7. LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA 8. LOS PADRES Y LOS DOCENTES, LOS PRIMEROS LA COMUNICACIÓN EN EL APRENDIZAJE. - Aprender a discutir. - Los conflictos en el aula. - Técnicas para manejar conflictos y negociaciones. - Aprendiendo a emprender: responsabilidad compartida. - Liderazgo. 9. EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 10.-INTERVENCION EN EL AULA. "