INTERVENCIÓN SOCIOCOMUNITARIA
Curso
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Descripción
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Tipología
Curso
-
Lugar
Sabadell
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Inicio
Fechas a elegir
TEMARIO DE INTERVENCIÓN SOCIOCOMUNITARIA Aprobado por Orden de 1 de febrero de 1996 (BOE del 13) 1. La intervención social: evolución histórica y principios básicos de la intervención en la sociedad contemporánea. Modelos de organización en intervención social: Estado del bienestar y organizaciones humanitarias. Metodología de la intervención social. 2. Agentes de la intervención social: ocupaciones, niveles, características y aptitudes. Afectividad e intervención social: actitudes de los profesionales del ámbito sociocomunitario. La colaboración con otros profesionales. 3. La investigación social: la metodología en el análisis sociológico....
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
Materias
- Familia
- Metodología
- Dinámica
Temario
natalidad, mortalidad y emigración. La distribución de la población: el crecimiento cero. Movilidad social
y movilidad geográfica. Servicios sociales y política social: el bienestar social.
6. Dinámica de grupos. La integración en un grupo: entorno, afinidad, intereses y valores sociales.
Estructuración del grupo: tipos, relaciones interpersonales y dinámica interna. Distribución de funciones
en un grupo: roles. Tipos de liderazgo. Resolución de conflictos grupales. Técnicas de trabajo con grupos.
Observación y registro de la dinámica grupal.
7. La socialización: aprendizaje e interiorización de normas y valores. Ámbitos de socialización: centros
educativos y otras instituciones socioculturales; asociaciones, grupos de iguales y medios de
comunicación. La construcción de los roles masculino y femenino y su influencia social. La socialización
en el medio urbano y en el medio rural.
8. El desarrollo en la adolescencia y juventud: teorías. Cambios que acompañan a la pubertad y sus
consecuencias psicológicas. Influencia de la cultura y de la familia. Implicaciones directas en las
intervenciones educativas y sociales.
9. El desarrollo de la adolescencia y la juventud. Desarrollo cognitivo: las operaciones formales. El
desarrollo social, moral y de la personalidad. Principales conflictos. La emancipación de la familia y las
relaciones de amistad.
10. La madurez: modelos de desarrollo y edad adulta, habilidades intelectuales, personalidad y procesos
de socialización, factores psicosociales de la vida adulta. Vínculos y relaciones sociales: amistad y
matrimonio, paternidad-maternidad, trabajo y paro.
11. El envejecimiento y sus implicaciones psicosociales. Trabajo y jubilación. Preparación para la
jubilación. Comunicación y ocio. Concepto y estima de sí mismo. Enfoques actuales de la atención a la
tercera edad.
12. Educación para la salud. Medios de prevención y actitudes fundamentales referidas a la alimentación,
descanso, higiene y a la actividad física y mental. La educación de hábitos saludables en los distintos
sectores de intervención. Programas de promoción de la salud: características y organismos difusores.
13. Programas de intervención familiar. Factores socioambientales e interpersonales en el proceso de
enseñanza-aprendizaje. Influencia de la familia y las expectativas del educador sobre el niño y otros
colectivos de intervención. Valor educativo de la interacción entre iguales: tareas educativas y actividades
cooperativas.
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