Logopedia Infantil

CAPÍTULO 1: LA INVESTIGACIÓN EN LOGOPEDIA.

• La necesidad de investigar
• La lógica de la investigación
• Ejemplo de la aplicación de la lógica de la investigación: la intervención en dislexia.
• Cuestiones éticas
• Introducción y principios generales
• Planificación de la investigación y consideraciones éticas importantes

CAPÍTULO 2: CONCEPTOS FUNDAMENTALES

• El proceso de realizar una investigación
• La selección del problema de investigación (etapa 1)
• Revisión de la literatura relevante (etapa 2)
• Planteamiento del problema y creación de las hipótesis (etapa 3)
• Las variables implicadas en el estudio (etapa 4)
• Las variables según su estatus
• Efectos directos, mediados y moderados
• La operacionalización y medición de las variables
• Decisiones sobre la estrategia de investigación (etapa 5)
• La descomposición de la variabilidad
• Dónde realizar el estudio
• El tiempo en los diseños
• Selección de los participantes (etapa 6)
• Muestreos probabilísticos
• Muestreos no probabilísticos
• Recogida de datos (etapa 7)
• Análisis estadísticos (etapa 8)
• Paquetes estadísticos
• Etapas en el análisis de datos
• Técnicas inferenciales más comunes

• Manipulación y control
• Manipulación
• Control
• Posibles diseños experimentales.
• Diseños para sujetos distintos
• Diseño aleatorizado de dos grupos
• Diseño aleatorizado con tres o más grupos.
• Diseño de grupos aleatorios con bloques.
• Diseños con los mismos sujetos.
• Técnicas de control de la secuencia experimental.
• Diseños factoriales.
• Diseños con un único sujeto
• Experimentos con variables independientes no manipuladas

CAPÍTULO 4: DISEÑOS CUASIEXPERIMENTALES

• La importancia de los diseños cuasiexperimentales en el ámbito clínico
• Estrategias para el aumento de validez interna y tipos de diseños cuasiexperimentales
• Ejemplos de diseño cuasiexperimental

CAPÍTULO 5: DISEÑOS CUANTITATIVOS NO EXPERIMENTALES, DISEÑOS CUALITATIVOS Y DISEÑOS MIXTOS

• Diseños cuantitativos no experimentales u observacionales.
• La observación
• Clasificación de los métodos de observación
• Amenazas y peligros en los métodos de observación
• Los diseños cualitativos
• Etapas en la investigación cualitativa
• Los diseños mixtos.
• Sistema de clasificación
• Tipos de diseños mixtos.

CAPÍTULO 6. INVESTIGACIÓN EPIDEMIOLÓGICA

• El concepto de epidemología.
• Medidas usadas en epidemiología
• Medidas de ocurrencia
• Diseños y tipos de estudios epidemiológicos.
• Estudios de cohortes
• Estudios de caso-control
• Análisis de datos.
• La validez en los estudios epidemiológicos.
• Amenazas por la selección de los sujetos
• Amenazas por la clasificación de los sujetos

CAPÍTULO 7: METAANÁLISIS.

• La práctica basada en la evidencia
• Fases en la elaboración de un metaanálisis
• Fases en la elaboración de un metaanálisis
• Formulación del problema
• Búsqueda y selección de estudios.
• Codificación de los estudios
• Cálculo del tamaño del efecto

CAPÍTULO 8. EL INFORME DE INVESTIGACIÓN

• Partes del informe de investigación
• Portada.
• Resumen, abstract y palabras clave
• Introducción
• Método
• Resultados
• Discusión.
• El formato APA
• Cómo citar y referenciar según las normas APA.
• Uso del lenguaje y sesgos lingüísticos
• El proceso de publicación