Maestría en Educación Matemática
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Excelente ambiente, los estudiantes se sienten a gusto, aprenden muchas cosas, excelentes espacios donde los estudiantes pueden adquirir mucho conocimiento, buenos profesores y un buen servicio educativo, cuenta con todos los medios y herramientas para estudiar.
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Cuenta con instalaciones preciosos, espacios muy bien cuidados, siempre se preocupan por dar una buena imagen y por brindar a los alumnos todas las herramientas y recursos necesarios para el aprendizaje, con áreas bien equipadas y con un personal de calidad predispuesto a dar la mejor de las atenciones.
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Master
En Bogotá (Colombia)
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Master
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Lugar
Bogotá (Colombia)
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Duración
4 Semestres
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Inicio
Fechas a elegir
La Maestría en Educación Matemática es una maestría de profundización cuyo foco es la práctica de aula del profesor. Cada grupo de estudiantes cuenta con el acompañamiento permanente de un tutor durante todo el programa. El estudiante que apruebe todos los módulos termina el programa en exactamente dos años. La modalidad es semi-presencial, con asistencia un sábado en la mañana cada quince días.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
El programa se organiza en torno a la realización de un ciclo del análisis didáctico en sus cuatro fases: planificación, implementación, evaluación y nuevo diseño curricular. Al ejercitarse en la realización del análisis didáctico de un tema de las matemáticas escolares, los participantes pondrán en juego los organizadores del currículo y desarrollarán conocimientos, habilidades y actitudes para:
Constatar y comprender la complejidad inherente a las matemáticas escolares,
Identificar y organizar los múltiples significados de los temas de las matemáticas escolares,
Establecer expectativas de aprendizaje e identificar limitaciones de aprendizaje,
Prever las actuaciones de los escolares al abordar tareas,
Diseñar, analizar y reformular tareas de aprendizaje que contribuyan al logro de las expectativas de aprendizaje y a la superación de las limitaciones de aprendizaje,
Diseñar y utilizar instrumentos y procedimientos de recolección, codificación y análisis de la información que permitan evaluar el aprendizaje y la enseñanza,
Implementar sistemáticamente diseños curriculares.
Magíster en Educación Matemática
SNIES 104737
Registro calificado: Resolución 10562 del 14 de julio de 2015 por 7 años
Opiniones
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Excelente ambiente, los estudiantes se sienten a gusto, aprenden muchas cosas, excelentes espacios donde los estudiantes pueden adquirir mucho conocimiento, buenos profesores y un buen servicio educativo, cuenta con todos los medios y herramientas para estudiar.
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Cuenta con instalaciones preciosos, espacios muy bien cuidados, siempre se preocupan por dar una buena imagen y por brindar a los alumnos todas las herramientas y recursos necesarios para el aprendizaje, con áreas bien equipadas y con un personal de calidad predispuesto a dar la mejor de las atenciones.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
U. V.
Alexander Tobar
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 6 años en Emagister.
Materias
- Estadística
- Geometría
- Álgebra
- Matemáticas y ciencias
- Diseño curricular
- Matemáticas para niños
- Agilidad mental
- Cálculo
- Pedagogía
- Aprendizaje
- Educación
- Ciencias
- Profesor
- Didáctica
- Pensamiento matemático
- Matemática
- Educación matemática
- Probabilidad
- Matemáticas escolares
- Plan curricular
- Educación media
Temario
El programa consta de ocho módulos consecutivos distribuidos en cuatro semestres (figura 1). Los módulos ofrecen los espacios para que los profesores en formación aborden la noción de currículo en matemáticas (módulo 1), el proceso de planificación del currículo (módulos 1 a 5), la implementación y la evaluación del diseño curricular y la implementación (módulos 5 a 7), y la producción de un nuevo diseño (módulos 7 y 8).
ESTRUCTURA MODULAR DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA
SEMESTRE 1
- Currículo
- Contenido
- Cognitivo
- Enseñanza
- Evaluación
- Análisis
- Balance
- Informe
Información adicional
El valor de cada crédito para el 2020 es de $1.225.000. En cada semestre, se inscriben 9 créditos (un módulo de 4 créditos y otro de 5 créditos), lo que significa que el costo total será el valor del crédito por nueve créditos. La universidad cuenta con una oficina de apoyo financiero la cuál le informará sobre las diferentes posibilidades de financiación de sus estudios.
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Maestría en Educación Matemática