Maestría internacional en estimulación infantil y terapia a través del juego  

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    300h

  • Duración

    1 Año

Diploma acreditado por apostilla de la Haya

Esta Maestría está dirigida a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en este ámbito profesional.


Permite conocer la introducción al juego infantil, las teorías del juego, la clasificación de los juegos, la importancia del juego en el desarrollo infantil, la psicomotricidad en la infancia y en el juego, el juego infantil como medio de estimulación, la terapia del juego y el espacio lúdico, entre otros aspectos relacionados con el temario.


Además, al final de cada unidad didáctica el alumnado encontrará ejercicios de autoevaluación para poder evaluar el nivel y los conocimientos adquiridos en cada apartado, y que él/ella mismo/a podrá corregir a través del solucionario adjunto.


El alumno recibirá acceso a un curso inicial donde encontrará información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación que recibirá, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer una vez el alumno haya finalizado e información sobre Grupo Esneca Formación. Además, el alumno dispondrá de un servicio de clases en directo.

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Documentos

  • LFI062.pdf

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A tener en cuenta

Permite conocer la introducción al juego infantil, las teorías del juego, la clasificación de los juegos, la importancia del juego en el desarrollo infantil, la psicomotricidad en la infancia y en el juego, el juego infantil como medio de estimulación, la terapia del juego y el espacio lúdico, entre otros aspectos relacionados con el temario.

Esta Maestría está dirigida a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en este ámbito profesional.

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica la “MAESTRÍA INTERNACIONAL EN ESTIMULACIÓN INFANTIL Y TERAPIA A TRAVÉS DEL JUEGO”, de FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL.

Los diplomas llevan el sello de Notario Europeo que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. Además, dispone del reconocimiento Cum Laude. Este distintivo lo otorga Emagister a los centros educativos y escuelas de negocios, que hayan recibido la mejor valoración de los servicios formativos prestados por los estudiantes.

Los diplomas llevan la Apostilla de la Haya, mediante la que se reconoce y garantiza la autenticidad y validez del Diploma en cualquier país firmante del convenio.

Al final de cada unidad didáctica el alumnado encontrará ejercicios de autoevaluación para poder evaluar el nivel y los conocimientos adquiridos en cada apartado, y que él/ella mismo/a podrá corregir a través del solucionario adjunto.

El alumno recibirá acceso a un curso inicial donde encontrará información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación que recibirá, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer una vez el alumno haya finalizado e información sobre Grupo Esneca Formación. Además, el alumno dispondrá de un servicio de clases en directo.

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Materias

  • Psicomotricidad infantil
  • Juego infantil
  • Características del Juego
  • Beneficios del juego infantil
  • Teorías del juego
  • Clasificación de los juegos

Temario

CONTENIDO FORMATIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL JUEGO INFANTIL

1. Concepto y naturaleza del juego infantil.

2. El juego a lo largo de la historia.

3. Características del juego.

4. Beneficios del juego infantil.

5. Evolución infantil y juego.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS DEL JUEGO

1. Teorías del juego.

2. Vigotsky.

3. Piaget.

4. Bruner.

5. Klein.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS

1. Clasificación de los juegos.

2. Clasificación del juego por autores.

3. Clasificación del juego según dónde se juega.

4. Clasificación del juego según con qué se juega.

5. Clasificación del juego según los participantes.

6. Clasificación del juego según el papel del adulto.

7. Clasificación del juego según las capacidades que desarrolla.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL

1. La importancia del juego en el desarrollo integral del niño.

2. Aportaciones del juego en el desarrollo del niño.

3. Aportaciones al desarrollo social.

4. Aportaciones al desarrollo cognitivo.

5. Aportaciones al desarrollo afectivo.

6. Aportaciones al desarrollo motor.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA Y EN EL JUEGO

1. La psicomotricidad.

2. Estimulación psicomotriz.

3. Intervención Psicomotriz.

4. Coordinación dinámica general o psicomotricidad gruesa.

5. Coordinación visomotora o psicomotricidad fina.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL JUEGO INFANTIL COMO MEDIO DE ESTIMULACIÓN

1. La estimulación en la infancia.

2. La importancia de la familia en la estimulación del niño.

3. Sistemas sensoriales.

4. El trabajo en estimulación sensorial.

5. Juegos y ejercicios de estimulación sensorial.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA TERAPIA DE JUEGO

1. La observación.

2. La importancia de la observación en el juego.

3. Instrumentos empleados en la observación.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL ESPACIO LÚDICO: LOS RINCONES Y TALLERES

1. Organización de los espacios.

2. Los rincones educativos.

3. Los talleres educativos.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. SERVICIOS Y ORGANIZACIONES LÚDICAS

1. La oferta lúdica.

2. Ludotecas.

3. Centros de ocio.

4. Campamentos.

5. Fundaciones sin ánimo de lucro.

6. Locales socioculturales.

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

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