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Maestría internacional en pedagogía y psicopedagogía clínica

4.8
4 opiniones
  • Es interesante el proceso autonomo que se desarrolla, sin embargo, considero que se podrían hacer un poco más dinámicos los contenidos.
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  • El curso es muy muy completo y trata el crecimiento del niño desde bebé hasta que es adolescente. Me pareció muy interesante, sobretodo como ayudar a los niños con problemas de maltrato infantil. Lo recomiendo, 10/10
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  • Estoy muy satisfecha con lo que he aprendido acá, la maestría tiene contenido super útil en cuestión de psicopedagogía con los niños. Me ha servido para mucho y no dudo en seguir formándome, gracias por todo!!
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Master

A Distancia

694,42 € IVA inc.

*Precio Orientativo

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    600h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

Si estás buscando aprender más sobre los problemas de aprendizaje y saber cómo intervenir, entonces no te pierdas esta oportunidad. Emagister te presenta este completo e interesante curso que ofrece la Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría, para que te prepares y formes en este ámbito. Se trata de la Maestría internacional en pedagogía y psicopedagogía clínica, con una modalidad a distancia y duración flexible, obteniendo una titulación oficial al finalizar el mismo.

A lo largo del programa y una vez finalizado el mismo, logras identificar cualquier problema o trastorno relacionado con el proceso de aprendizaje y diseñar intervenciones pedagógicas especiales, respondiendo a las necesidades de cada persona en particular. Aprendes cómo se realiza el diagnóstico y la evaluación psicopedagógica, así como también, comprendes por qué se desarrollan las dificultades de aprendizaje y cómo es el desarrollo evolutivo en el período escolar. Te adentras sobre la importancia que tiene la intervención psicopedagógica en el ámbito social y clínico, profundizando en psicopatologías, como lo son el trastorno del sueño, problemas con el control de esfínteres, drogodependencias, etc.

Si deseas saber más acerca de esta maestría en pedagogía y psicopedagogía clínica, solo tienes que hacer clic en el botón “Pide información” en esta página de Emagister y un asesor se contactará contigo lo más rápido posible para resolver todas tus dudas y brindarte más detalles.

Información importante

Documentos

  • LPSI024.pdf

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

A distancia

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Permite conocer la introducción a la pedagogía y psicopedagogía clínica, el desarrollo evolutivo en periodo escolar, el diagnóstico y evaluación en psicopedagogía, las dificultades de aprendizaje, la intervención en psicopedagogía en ámbito social y clínico; además de la intervención de la psicopedagogía en el ámbito escolar, entre otros aspectos relacionados.

Está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en relación con este ámbito profesional.

No presenta requisitos previos.

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de
evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica la Maestría internacional en pedagogía y psicopedagogía clínica, de la
Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría, avalada por la
condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.

Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

Los diplomas llevan la Apostilla de la Haya, mediante la que se reconoce y garantiza la autenticidad y validez del Diploma en cualquier país firmante del convenio.

El sistema de estudio de este curso se adapta al ritmo y a las necesidades del alumno. Es decir, el estudiante es el responsable de planificar y organizar sus horas de estudio, igual que de decidir cuándo se presenta al examen. Aun así, tendrá el apoyo y el asesoramiento de un tutor durante todo el curso para preguntarle cualquier duda o cuestión, tanto acerca del temario como del sistema de estudio.

Un asesor se contacta con el interesado y se proporciona toda la información relacionada con el curso y el proceso de inscripción.

Durante la duración del programa, no solo tienes a tu disposición poder realizar las prácticas garantizadas en empresas, sino que se puede formar parte de su bolsa de empleo, tanto a nivel nacional como internacional.

Puede trabajar como asesor de alumnos con dificultades de aprendizaje, asesor en departamentos de orientación pedagógica, coordinador de programas de atención a la diversidad, facilitador de procesos de transición entre niveles educativos, coordinador de proyectos educativos.

Se puede realizar el pago con tarjeta (Visa, Mastercard). También lo puedes hacer por medio de Aplazame o PayPal.

Ejemplo de financiación con Aplazame para una cesta de 595,00 € a 11 meses y que comienza a pagar a los 30 días desde la solicitud. Se solicita una entrada de 52,39 € que el usuario debe pagar a través de su tarjeta en el momento en que realiza la operación. El importe a financiar es la diferencia entre el valor de la cesta y la entrada: 542,61 €. Se solicitan 11 mensualidades de 52,39 €. Comisión de apertura: 0,00 €. TIN: 14,41% TAE: 15,40%. Importe total adeudado: 628,64 €. Sujeto a la aprobación por parte de Aplazame. Este curso no tiene acceso a becas por el momento, pero consulta por esta y otras dudas contactando directamente con un asesor.

Obtén más datos sobre este programa formativo haciendo clic en el botón de “Pide información” que encuentras en esta página de Emagister, completa el formulario con tus datos y espera a ser contactado por un asistente, el cual te brinda el asesoramiento correspondiente y te ayudará a proceder con los pasos hacia la matriculación.

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Opiniones

4.8
excelente
  • Es interesante el proceso autonomo que se desarrolla, sin embargo, considero que se podrían hacer un poco más dinámicos los contenidos.
    |
  • El curso es muy muy completo y trata el crecimiento del niño desde bebé hasta que es adolescente. Me pareció muy interesante, sobretodo como ayudar a los niños con problemas de maltrato infantil. Lo recomiendo, 10/10
    |
  • Estoy muy satisfecha con lo que he aprendido acá, la maestría tiene contenido super útil en cuestión de psicopedagogía con los niños. Me ha servido para mucho y no dudo en seguir formándome, gracias por todo!!
    |
100%
4.8
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

MARIA CAMILA CUBILLOS

4.0
23/08/2020
Sobre el curso: Es interesante el proceso autonomo que se desarrolla, sin embargo, considero que se podrían hacer un poco más dinámicos los contenidos.
¿Recomendarías este curso?:

Beatriz Campos Ayuso

5.0
19/08/2019
Sobre el curso: El curso es muy muy completo y trata el crecimiento del niño desde bebé hasta que es adolescente. Me pareció muy interesante, sobretodo como ayudar a los niños con problemas de maltrato infantil. Lo recomiendo, 10/10
¿Recomendarías este curso?:

Ariana Hernández

5.0
30/05/2019
Sobre el curso: Estoy muy satisfecha con lo que he aprendido acá, la maestría tiene contenido super útil en cuestión de psicopedagogía con los niños. Me ha servido para mucho y no dudo en seguir formándome, gracias por todo!!
¿Recomendarías este curso?:

Fernando Cervantes

5.0
05/05/2019
Sobre el curso: Volvería a confiar en vosotros sin duda. El curso fue de muchísima calidad y la atención al alumno de todo el personal también.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2022
2021
2020
2019
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
5 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 5 años en Emagister.

Materias

  • Evaluación psicopedagógica
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Dificultades de aprendizaje
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Orientación escolar
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Problemas de conducta
  • Intervención psicopedagógica
  • Psicología infantil
  • Atención infantil
  • Maltrato infantil
  • Atención a la diversidad
  • Desarrollo prenatal
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Evaluación en psicopedagogía

Temario

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS INICIALES DE LA PEDAGOGÍA Y
PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA.
  • 1. La educación
  • 2. Conceptos de Pedagogía y Psicopedagogía
  • 3. Psicopedagogía Clínica
  • 4. Asesoramiento psicopedagógico
  • 5. La Orientación escolar

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.
  • 1. Introducción
  • 2. Principales teorías sobre la naturaleza de las diferencias individuales
  • 3. La educación escolar ante la diversidad de capacidades, intereses y motivaciones del alumnado


MÓDULO 2. DESARROLLO EVOLUTIVO EN EL PERIODO ESCOLAR


UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO PRENATAL
  • 1. Etapas del desarrollo prenatal
  • 2. La herencia genética
  • 3. Problemas en el desarrollo prenatal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
  • 1. Nacimiento
  • 2. Desarrollo físico y psicomotor
  • 3. Desarrollo sensorial y perceptivo
  • 4. Desarrollo cognitivo
  • 5. Desarrollo del lenguaje
  • 6. Desarrollo psicosocial y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
  • 1. Desarrollo físico y psicomotor
  • 2. Desarrollo cognitivo
  • 3. Desarrollo del lenguaje
  • 4. Desarrollo psicosocial y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
  • 1. Desarrollo físico y psicomotor
  • 2. Desarrollo cognitivo
  • 3. Desarrollo del lenguaje
  • 4. Desarrollo psicosocial y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
  • 1. Desarrollo físico y psicomotor
  • 2. Desarrollo cognitivo
  • 3. Desarrollo del lenguaje
  • 4. Desarrollo psicosocial y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 13 AÑOS
  • 1. Desarrollo físico
  • 2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
  • 3. Desarrollo psicosocial y afectivo


MÓDULO 3. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA


UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
  • 1. Introducción
  • 2. Contenidos que se deben evaluar en Psicopedagogía Clínica
  • 3. Problemas que se pueden encontrar tras la evaluación psicopedagógica
  • 4. ¿Cuándo se debe llevar a cabo la evaluación psicopedagógica?
  • 5. Fases de la evaluación psicopedagógica
  • 6. Instrumentos y técnicas de evaluación psicopedagógica

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO
  • 1. Introducción
  • 2. Principales características del informe psicopedagógico
  • 3. Apartados que componen el informe psicopedagógico
  • 4. Deficiencias que puede presentar el informe psicopedagógico y sugerencias para evitarlas
  • 5. Consejos para elaborar los informes psicopedagógicos


MÓDULO 4. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE


UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE
  • 1. Introducción
  • 2. La localización cerebral del aprendizaje y de la memoria
  • 3. La plasticidad sináptica
  • 4. Las diferencias humanas en inteligencia
  • 5. Trastornos físicos y psíquicos relacionados con el aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS DIFICULTADES D EAPRENDIZAJE (DA). PARTE I.
  • 1. Introducción
  • 2. Las dificultades de aprendizaje: definición operacional y tipos
  • 3. Clasificación de las dificultades de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE II.
  • 1. Introducción
  • 2. Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las dificultades de aprendizaje
  • 3. La evaluación de la intervención psicopedagógica
  • 4. Líneas actuales de intervención en las dificultades de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.
  • 1. Introducción
  • 2. Proceso evaluativo de las dificultades de aprendizaje
  • 3. Procedimiento de recogida de datos
  • 4. Instrumentos de evaluación de la inteligencia
  • 5. Evaluación del potencial de aprendizaje
  • 6. Instrumentos de evaluación de aptitudes y rendimiento escolar
  • 7. Instrumentos de evaluación de la personalidad


MÓDULO 5. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGIA. AMBITO SOCIAL Y

CLÍNICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
  • 1. Introducción
  • 2. Conceptos de salud y enfermedad
  • 3. Otros conceptos relacionados
  • 4. Evaluación y diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I
  • 1. Introducción
  • 2. Trastornos de ansiedad
  • 3. Conductas agresivas y oposicionistas
  • 4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
  • 5. Trastornos de la eliminación
  • 6. Problemas y trastornos del sueño
  • 7. Trastornos de las habilidades motoras

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
  • 1. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
  • 2. Trastornos del aprendizaje
  • 3. Trastornos del lenguaje
  • 4. Retraso mental
  • 5. Trastornos generalizados del desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS DEL SUEÑO
  • 1. Introducción
  • 2. Tipos de sueño
  • 3. Las grandes preocupaciones de la Pediatría
  • 4. Problemas de sueño en niños y adolescentes
  • 5. Insomnio en la infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES
  • 1. Introducción
  • 2. Enuresis
  • 3. Control de esfínteres. Factores físicos
  • 4. Control de esfínteres. Factores psicológicos
  • 5. Entrenamiento en retención y control
  • 6. Alarmas de enuresis
  • 7. Entrenamiento en mantener la cama seca
  • 8. Encopresis

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS

  • 1. Adicciones
  • 2. ¿Qué es una droga?
  • 3. Conceptos básicos
  • 4. Clasificación de las drogas
  • 5. Drogas de síntesis o drogas de diseño
  • 6. Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MALTRATO INFANTIL: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA
  • 1. Definición del maltrato en la infancia
  • 2. Definiciones alternativas
  • 3. Tipos de malos tratos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS
  • 1. Introducción
  • 2. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
  • 3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
  • 4. Detección de malos tratos infantiles en hospitales
  • 5. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
  • 6. Valoración de los malos tratos en la infancia

MÓDULO 6. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA. ÁMBITO ESCOLAR.


UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
  • 1. Alumnado con Limitaciones de Movilidad
  • 2. Alumnados con Trastornos Graves de Conducta
  • 3. Alumnado con Trastornos Generales del Desarrollo
  • 4. Alumnado con Síndrome de Down
  • 5. Alumnado con Discapacidad Auditiva
  • 6. Alumnado con Discapacidad Visual
  • 7. Alumnado con Discapacidad Intelectual

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Maestría internacional en pedagogía y psicopedagogía clínica

694,42 € IVA inc.

*Precio Orientativo

Importe original en USD:

$ 744