Maestría internacional en pedagogía y psicopedagogía clínica
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Es interesante el proceso autonomo que se desarrolla, sin embargo, considero que se podrían hacer un poco más dinámicos los contenidos.
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El curso es muy muy completo y trata el crecimiento del niño desde bebé hasta que es adolescente. Me pareció muy interesante, sobretodo como ayudar a los niños con problemas de maltrato infantil. Lo recomiendo, 10/10
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Estoy muy satisfecha con lo que he aprendido acá, la maestría tiene contenido super útil en cuestión de psicopedagogía con los niños. Me ha servido para mucho y no dudo en seguir formándome, gracias por todo!!
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Master
A Distancia
*Precio Orientativo
Importe original en USD:
$ 744
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Tipología
Master
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
600h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
Si estás buscando aprender más sobre los problemas de aprendizaje y saber cómo intervenir, entonces no te pierdas esta oportunidad. Emagister te presenta este completo e interesante curso que ofrece la Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría, para que te prepares y formes en este ámbito. Se trata de la Maestría internacional en pedagogía y psicopedagogía clínica, con una modalidad a distancia y duración flexible, obteniendo una titulación oficial al finalizar el mismo.
A lo largo del programa y una vez finalizado el mismo, logras identificar cualquier problema o trastorno relacionado con el proceso de aprendizaje y diseñar intervenciones pedagógicas especiales, respondiendo a las necesidades de cada persona en particular. Aprendes cómo se realiza el diagnóstico y la evaluación psicopedagógica, así como también, comprendes por qué se desarrollan las dificultades de aprendizaje y cómo es el desarrollo evolutivo en el período escolar. Te adentras sobre la importancia que tiene la intervención psicopedagógica en el ámbito social y clínico, profundizando en psicopatologías, como lo son el trastorno del sueño, problemas con el control de esfínteres, drogodependencias, etc.
Si deseas saber más acerca de esta maestría en pedagogía y psicopedagogía clínica, solo tienes que hacer clic en el botón “Pide información” en esta página de Emagister y un asesor se contactará contigo lo más rápido posible para resolver todas tus dudas y brindarte más detalles.
Información importante
Documentos
- LPSI024.pdf
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Permite conocer la introducción a la pedagogía y psicopedagogía clínica, el desarrollo evolutivo en periodo escolar, el diagnóstico y evaluación en psicopedagogía, las dificultades de aprendizaje, la intervención en psicopedagogía en ámbito social y clínico; además de la intervención de la psicopedagogía en el ámbito escolar, entre otros aspectos relacionados.
Está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en relación con este ámbito profesional.
No presenta requisitos previos.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de
evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica la Maestría internacional en pedagogía y psicopedagogía clínica, de la
Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría, avalada por la
condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
Los diplomas llevan la Apostilla de la Haya, mediante la que se reconoce y garantiza la autenticidad y validez del Diploma en cualquier país firmante del convenio.
El sistema de estudio de este curso se adapta al ritmo y a las necesidades del alumno. Es decir, el estudiante es el responsable de planificar y organizar sus horas de estudio, igual que de decidir cuándo se presenta al examen. Aun así, tendrá el apoyo y el asesoramiento de un tutor durante todo el curso para preguntarle cualquier duda o cuestión, tanto acerca del temario como del sistema de estudio.
Un asesor se contacta con el interesado y se proporciona toda la información relacionada con el curso y el proceso de inscripción.
Durante la duración del programa, no solo tienes a tu disposición poder realizar las prácticas garantizadas en empresas, sino que se puede formar parte de su bolsa de empleo, tanto a nivel nacional como internacional.
Puede trabajar como asesor de alumnos con dificultades de aprendizaje, asesor en departamentos de orientación pedagógica, coordinador de programas de atención a la diversidad, facilitador de procesos de transición entre niveles educativos, coordinador de proyectos educativos.
Se puede realizar el pago con tarjeta (Visa, Mastercard). También lo puedes hacer por medio de Aplazame o PayPal.
Ejemplo de financiación con Aplazame para una cesta de 595,00 € a 11 meses y que comienza a pagar a los 30 días desde la solicitud. Se solicita una entrada de 52,39 € que el usuario debe pagar a través de su tarjeta en el momento en que realiza la operación. El importe a financiar es la diferencia entre el valor de la cesta y la entrada: 542,61 €. Se solicitan 11 mensualidades de 52,39 €. Comisión de apertura: 0,00 €. TIN: 14,41% TAE: 15,40%. Importe total adeudado: 628,64 €. Sujeto a la aprobación por parte de Aplazame. Este curso no tiene acceso a becas por el momento, pero consulta por esta y otras dudas contactando directamente con un asesor.
Obtén más datos sobre este programa formativo haciendo clic en el botón de “Pide información” que encuentras en esta página de Emagister, completa el formulario con tus datos y espera a ser contactado por un asistente, el cual te brinda el asesoramiento correspondiente y te ayudará a proceder con los pasos hacia la matriculación.
Opiniones
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Es interesante el proceso autonomo que se desarrolla, sin embargo, considero que se podrían hacer un poco más dinámicos los contenidos.
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El curso es muy muy completo y trata el crecimiento del niño desde bebé hasta que es adolescente. Me pareció muy interesante, sobretodo como ayudar a los niños con problemas de maltrato infantil. Lo recomiendo, 10/10
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Estoy muy satisfecha con lo que he aprendido acá, la maestría tiene contenido super útil en cuestión de psicopedagogía con los niños. Me ha servido para mucho y no dudo en seguir formándome, gracias por todo!!
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Valoración del curso
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Materias
- Evaluación psicopedagógica2
2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Dificultades de aprendizaje
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Orientación escolar
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Problemas de conducta
- Intervención psicopedagógica
- Psicología infantil
- Atención infantil
- Maltrato infantil
- Atención a la diversidad
- Desarrollo prenatal
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Evaluación en psicopedagogía
Temario
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS INICIALES DE LA PEDAGOGÍA Y
PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA.
- 1. La educación
- 2. Conceptos de Pedagogía y Psicopedagogía
- 3. Psicopedagogía Clínica
- 4. Asesoramiento psicopedagógico
- 5. La Orientación escolar
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.
- 1. Introducción
- 2. Principales teorías sobre la naturaleza de las diferencias individuales
- 3. La educación escolar ante la diversidad de capacidades, intereses y motivaciones del alumnado
MÓDULO 2. DESARROLLO EVOLUTIVO EN EL PERIODO ESCOLAR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO PRENATAL
- 1. Etapas del desarrollo prenatal
- 2. La herencia genética
- 3. Problemas en el desarrollo prenatal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
- 1. Nacimiento
- 2. Desarrollo físico y psicomotor
- 3. Desarrollo sensorial y perceptivo
- 4. Desarrollo cognitivo
- 5. Desarrollo del lenguaje
- 6. Desarrollo psicosocial y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
- 1. Desarrollo físico y psicomotor
- 2. Desarrollo cognitivo
- 3. Desarrollo del lenguaje
- 4. Desarrollo psicosocial y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
- 1. Desarrollo físico y psicomotor
- 2. Desarrollo cognitivo
- 3. Desarrollo del lenguaje
- 4. Desarrollo psicosocial y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
- 1. Desarrollo físico y psicomotor
- 2. Desarrollo cognitivo
- 3. Desarrollo del lenguaje
- 4. Desarrollo psicosocial y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 13 AÑOS
- 1. Desarrollo físico
- 2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
- 3. Desarrollo psicosocial y afectivo
MÓDULO 3. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
- 1. Introducción
- 2. Contenidos que se deben evaluar en Psicopedagogía Clínica
- 3. Problemas que se pueden encontrar tras la evaluación psicopedagógica
- 4. ¿Cuándo se debe llevar a cabo la evaluación psicopedagógica?
- 5. Fases de la evaluación psicopedagógica
- 6. Instrumentos y técnicas de evaluación psicopedagógica
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO
- 1. Introducción
- 2. Principales características del informe psicopedagógico
- 3. Apartados que componen el informe psicopedagógico
- 4. Deficiencias que puede presentar el informe psicopedagógico y sugerencias para evitarlas
- 5. Consejos para elaborar los informes psicopedagógicos
MÓDULO 4. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE
- 1. Introducción
- 2. La localización cerebral del aprendizaje y de la memoria
- 3. La plasticidad sináptica
- 4. Las diferencias humanas en inteligencia
- 5. Trastornos físicos y psíquicos relacionados con el aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS DIFICULTADES D EAPRENDIZAJE (DA). PARTE I.
- 1. Introducción
- 2. Las dificultades de aprendizaje: definición operacional y tipos
- 3. Clasificación de las dificultades de aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE II.
- 1. Introducción
- 2. Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las dificultades de aprendizaje
- 3. La evaluación de la intervención psicopedagógica
- 4. Líneas actuales de intervención en las dificultades de aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.
- 1. Introducción
- 2. Proceso evaluativo de las dificultades de aprendizaje
- 3. Procedimiento de recogida de datos
- 4. Instrumentos de evaluación de la inteligencia
- 5. Evaluación del potencial de aprendizaje
- 6. Instrumentos de evaluación de aptitudes y rendimiento escolar
- 7. Instrumentos de evaluación de la personalidad
MÓDULO 5. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGIA. AMBITO SOCIAL Y
CLÍNICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
- 1. Introducción
- 2. Conceptos de salud y enfermedad
- 3. Otros conceptos relacionados
- 4. Evaluación y diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I
- 1. Introducción
- 2. Trastornos de ansiedad
- 3. Conductas agresivas y oposicionistas
- 4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
- 5. Trastornos de la eliminación
- 6. Problemas y trastornos del sueño
- 7. Trastornos de las habilidades motoras
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
- 1. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
- 2. Trastornos del aprendizaje
- 3. Trastornos del lenguaje
- 4. Retraso mental
- 5. Trastornos generalizados del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS DEL SUEÑO
- 1. Introducción
- 2. Tipos de sueño
- 3. Las grandes preocupaciones de la Pediatría
- 4. Problemas de sueño en niños y adolescentes
- 5. Insomnio en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES
- 1. Introducción
- 2. Enuresis
- 3. Control de esfínteres. Factores físicos
- 4. Control de esfínteres. Factores psicológicos
- 5. Entrenamiento en retención y control
- 6. Alarmas de enuresis
- 7. Entrenamiento en mantener la cama seca
- 8. Encopresis
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS
- 1. Adicciones
- 2. ¿Qué es una droga?
- 3. Conceptos básicos
- 4. Clasificación de las drogas
- 5. Drogas de síntesis o drogas de diseño
- 6. Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MALTRATO INFANTIL: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA
- 1. Definición del maltrato en la infancia
- 2. Definiciones alternativas
- 3. Tipos de malos tratos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS
- 1. Introducción
- 2. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
- 3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
- 4. Detección de malos tratos infantiles en hospitales
- 5. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
- 6. Valoración de los malos tratos en la infancia
MÓDULO 6. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA. ÁMBITO ESCOLAR.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
- 1. Alumnado con Limitaciones de Movilidad
- 2. Alumnados con Trastornos Graves de Conducta
- 3. Alumnado con Trastornos Generales del Desarrollo
- 4. Alumnado con Síndrome de Down
- 5. Alumnado con Discapacidad Auditiva
- 6. Alumnado con Discapacidad Visual
- 7. Alumnado con Discapacidad Intelectual
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Maestría internacional en pedagogía y psicopedagogía clínica
694,42 € IVA inc.*Precio Orientativo
Importe original en USD:
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- Dificultades de aprendizaje
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