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Maestría internacional en psicología holística + maestría internacional en coaching personal

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  • Me ha gustado mucho realizar esta maestría. Al principio me costó adaptarme al método de estudio online porque nunca encontraba el momento de dedicar un rato a ponerle al ordenador, pero cuando agarras el ritmo es mucho mejor que tener que ir a clases.
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Master

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    600h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

Emagister pone a tu disposición dentro de su catálogo formativo la Maestría internacional en psicología holística + maestría internacional en coaching personal, impartida a distancia por la Escuela de Postgrado de Medicina y Sanidad.

Esta formación tiene como objetivo capacitar al alumno en el diseño de terapias holísticas para mejorar el estado de salud de las personas. Lo instruye en el desarrollo mental, físico y espiritual desde un punto de vista holístico. ¿Pero que es el holismo? La palabra, deriva del griego que significa “todo”. Es una postura que sostiene que los sistemas (físicos, biológicos, sociales, mentales, etc.) y sus propiedades deben ser analizados en conjunto y no solamente a través de las partes que los componen.
A través del desarrollo del temario te introduces en la psicología, conoces la piscología de Gestalt, coaching, mindfulness. Aprendes sobre programación neurolingüística, la hipnosis, psicología sistémica, psicología transpersonal, las disciplinas del coaching, entre otros aspectos.
Se dicta a través de la modalidad a distancia, por lo cual una vez matriculado se te envía todo el pak formativo a tu domicilio. Además, gracias a su duración flexible, te brinda la posibilidad de hacerlo a tu ritmo, planificando y organizando tus horas de estudio según tu disponibilidad.

Si tienes interés en realizar este doble máster en psicología holística y coaching personal, no dudes en hacer clic en el botón “pide información”, a la brevedad un asesor se estará contactando contigo para darte más detalles sobre esta formación, resolver todas tus dudas y ayudarte con la matriculación.

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  • Me ha gustado mucho realizar esta maestría. Al principio me costó adaptarme al método de estudio online porque nunca encontraba el momento de dedicar un rato a ponerle al ordenador, pero cuando agarras el ritmo es mucho mejor que tener que ir a clases.
    |
100%
4.8
excelente

Valoración del curso

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Valoración del Centro

Alfonso Gonzalo Puche

5.0
15/05/2022
Sobre el curso: Me ha gustado mucho realizar esta maestría. Al principio me costó adaptarme al método de estudio online porque nunca encontraba el momento de dedicar un rato a ponerle al ordenador, pero cuando agarras el ritmo es mucho mejor que tener que ir a clases.
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Materias

  • Psicología holística
  • Teorías del counseling
  • Coaching personal
  • Terapia de Gestalt
  • Coaching y Mindfulness
  • Psicología sistémica
  • Psicología transpersonal

Temario

PARTE 1. PSICOLOGÍA HOLÍSTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
1. Conceptos y definiciones
2. Origen e historia
3. Perspectivas fundamentales
4. Psicología holística

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDICINA TRADICIONAL CHINA

1. Origen
2. Principios y fundamentos
3. Dolencias en la MTC
4. Técnicas intervencionistas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MINDFULNESS

1. Origen
2. Principios y fundamentos
3. Aplicaciones clínicas
4. Paciente y terapeuta
5. Terapias del mindfulness

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENEAGRAMA

1. Origen
2. Principios y fundamentos
3. Componentes del eneagrama
4. Los nueve eneatipos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. HOMEOPATÍA

1. Origen
2. Principios y fundamentos
3. Proceso clínico
4. Aplicaciones clínicas
5. Botiquín
6. Preparaciones homeopáticas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. HIPNOSIS

1. Origen
2. Principios básicos
3. Mitos de la hipnosis
4. Leyes de la sugestión
5. Lenguaje hipnótico
6. Aplicaciones clínicas
7. Hipnosis Ericksoniana

UNIDAD DIDÁCTICA 7. COUNSELING

1. Origen
2. Principios básicos
3. Figura del counselor
4. Teoría centrada en la persona
5. Técnicas del counseling
6. Áreas de aplicación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA DE LA GESTALT

1. Origen
2. Principios y fundamentos
3. Leyes de la organización perceptiva
4. Formación de la figura y del fondo
5. Terapia de la Gestalt

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

1. Origen
2. Principios y fundamentos
3. Áreas de desarrollo
4. Sistemas representacionales
5. Componentes de la PNL

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONSTELACIONES FAMILIARES

1. Origen
2. Principios y fundamentos
3. Patrones familiares


UNIDAD DIDÁCTICA 11. COACHING
1. Origen
2. Principios y fundamentos
3. Técnicas del coaching
4. Etapas del coaching
5. Figura del coach
6. Áreas de aplicación
7. Técnicas y estrategias del coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 12. OTRAS DISCIPLINAS

1. Terapia Reiki
2. Cromoterapia
3. Aromaterapia
4. Flores de Bach
5. EMDR

PARTE 2.1. COACHING PERSONAL I

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE COACHING

1. Origen etimológico
2. Definiciones

UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA DEL COACHING

1. Orígenes filosóficos y psicológicos del coaching
2. Coaching en la actualidad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFERENCIAS ENTRE EL COACHING Y OTRAS DISCIPLINAS

1. Mentoring vs. coaching
2. Consultoría vs. coaching
3. Asesoría vs. coaching
4. Terapia vs. coaching

MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DEL COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOLOGÍAS DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN

1. Ámbito personal o life coaching
2. Ámbito organizacional

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS TEÓRICOS

1. Modelo psicodinámico
2. Modelo cognitivo-conductual
3. Modelo sistémico

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRIENTES PROFESIONALES

1. Corriente norteamericana: coaching pragmático
2. Corriente sudamericana: coaching ontológico
3. Corriente europea: coaching humanista

MÓDULO 3. FIGURA DEL COACH

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACH?

1. Competencias del coach
2. Errores del coach

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÓDIGO ÉTICO DEL COACHING

1. International Coach Federation
2. Asociación Española de Coaching

MÓDULO 4. FIGURA DEL COACHEE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACHEE?

1. Perfil del coachee
2. Aspectos sociales y cognitivos del coachee

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHABILITY

1. Catalizadores de avances
2. Catalizadores paralizantes

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE CAMBIO

1. Modelo de cambio transteórico

MÓDULO 5. PROCESO Y SESIONES DE COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE COACHING

1. Fase I: establecimiento de la relación de coaching
2. Fase II: diseño del proceso de coaching
3. Fase III: ciclo de coaching
4. Fase IV: evaluación y seguimiento de coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SESIONES DE COACHING

1. Fases de las sesiones de coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS ESTRUCTURALES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FIN DEL PROCESO DE COACHING

1. Derivar un coachee a psicoterapia

MÓDULO 6. HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL COACHING

1. Observación
2. Rapport
3. Escucha activa
4. Preguntas poderosas

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE COACHING

1. Identificación de las necesidades
2. Determinación del plan de acción

MÓDULO 7. INTRODUCCIÓN AL COACHING PERSONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL COACHING PERSONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTO DE COACHING PERSONAL

1. Beneficios del coaching personal
2. Límites del coaching personal

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÁMBITOS DE APLICACIÓN DEL COACHING PERSONAL

1. Dimensión laboral
2. Dimensión económica
3. Dimensión social
4. Dimensión de la salud
5. Dimensión de crecimiento personal

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESO DE COACHING PERSONAL

1. Organización de las sesiones
2. Cambio y aprendizaje

MÓDULO 8. FIGURAS DEL COACHING PERSONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. COACH

1. Niveles neurológicos
2. Habilidades del coach personal
3. Competencias del coach personal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHEE

1. Jerarquía de las necesidades

PARTE 2.2. COACHING PERSONAL II

MÓDULO 9. INTELIGENCIA EMOCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EMOCIONES

1. Mente emocional vs. mente racional

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?

1. Competencias básicas de la inteligencia emocional
2. Desarrollo de la inteligencia emocional

MÓDULO 10. CAPACIDADES BÁSICAS PARA EL CRECIMIENTO PERSONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. AUTOCONOCIMIENTO

1. Dimensiones del autoconocimiento
2. Fases del autoconocimiento
3. Identificar las debilidades y las fortalezas

UNIDAD DIDÁCTICA 2. AUTOESTIMA

1. Componentes de la autoestima
2. Desarrollo de la autoestima

UNIDAD DIDÁCTICA 3. AUTOMOTIVACIÓN

1. Tipos de motivación
2. Teorías de la motivación
3. Desarrollo de la automotivación

MÓDULO 11. TÉCNICAS EXPLORATORIAS DEL COACHING PERSONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LAS TÉCNICAS EXPLORATORIAS?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RUEDA DE LA VIDA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESCALA DE VALORES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DAFO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CERO PARÁSITOS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LÍNEA DE LA VIDA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MANDALA PERSONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 8. VENTANA DE JOHARI
UNIDAD DIDÁCTICA 9. IDENTIDAD PÚBLICA
UNIDAD DIDÁCTICA 10. REGISTRO DE LAS EMOCIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 11. CARTOGRAFIADO O MAPA MENTAL

MÓDULO 12. TÉCNICAS DE APRENDIZAJE DEL COACHING PERSONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LAS TÉCNICAS DE APRENDIZAJE?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELADO

1. Factores que influyen en el modelado

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MOLDEAMIENTO

1. Factores que influyen en el moldeamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANDAMIAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANCLAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CAMBIO DE CREENCIAS

1. Pensamiento distorsionado
2. Proceso para el cambio de creencias

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TOMA DE DECISIONES

1. Proceso para la toma de decisiones

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Maestría internacional en psicología holística + maestría internacional en coaching personal

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