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Maestría internacional en trastorno por déficit de atención con hiperactividad

4.0
2 opiniones
  • Los recursos que nos proporciona la escuela son lo máximo. Puedes descargar el temario y llevártelo contigo si no tienes internet. La tutora fue muy simpática y estuvo acompañándome durante todo el estudio.
    |
  • Me encantó que pudieran fraccionar el curso para pagarlo en modalidades.
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Master

A Distancia

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*Precio Orientativo

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

¡Fórmate para ayudar a muchos niños que sufren esta condición!

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    300h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

Emagister añade a su amplio catálogo formativo de cursos la Maestría internacional en trastorno por déficit de atención con hiperactividad, impartido por la Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría, creado por expertos y pensado para formar profesionales en este sector añadiendo o ampliando sus conocimientos. Puedes acceder desde una modalidad a distancia y con una duración flexible, donde cuentas con un completo campus online, material de aprendizaje, y un tutor personal a tu disposición cuando lo necesites.

El trastorno de déficit atencional, es una trastorno que se origina desde la infancia, y por lo general lo padecen niños que son muy inquietos y con dificultad a la hora de concentrarse. Con este programa, entiendes a profundidad la evolución histórica de TDAH, cual es la sintomatología, la fisiología, los factores de riesgo, el diagnóstico y la evolución de esta enfermedad. Logrando así, analizar los problemas sociales asociados a esta condición y el tipo de tratamientos que existen para la intervención y atención de la misma.

Si te intereso esta formación, no lo dudes más y dirígete al botón de “Pide información” que se encuentra en esta misma página de Emagister y haz clic, en el menor tiempo posible un asesor te guiara en todo lo que necesites para que tu experiencia comience ahora.

Información importante

Documentos

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Instalaciones y fechas

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A distancia

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Conocer la evolución histórica y síntomas del TDAH, su fisiología, la ecología, los modelos cognitivos y factores de riesgo del TDAH, el diagnóstico y evolución. Los problemas asociados al TDAH, los trastornos asociados al TDAH, el tratamiento la modificación de conducta, la técnicas de modificación, los tratamientos cognitivos, los tratamientos farmacológicos, la intervención y atención psicoeducativa.

La maestría está dirigido a licenciados, graduados universitarios o estudiantes del último curso de psicología, psicopedagogía, logopedia, pedagogía. También está dirigido a médicos, psiquíatras, neuropsicólogos, profesores, maestros de educación especial.

Sin requisitos previos.

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “Postgrado experto en trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)“, de Escuela de Psicología y Psiquiatría.

Se puede elegir entre una modalidad de estudio a distancia: una vez recibida la matrícula, se envía al domicilio el pack formativo que consta de los manuales de estudio y del cuaderno de ejercicios. Online: una vez recibida la matrícula, se envía al correo electrónico del interesado las claves de acceso al campus virtual donde se encontrará con todo el material de estudio. El alumno puede solicitar prácticas garantizadas en empresas. Mediante este proceso se suman las habilidades prácticas a los conceptos teóricos adquiridos en el curso. Las prácticas serán presenciales, de 3 meses aproximadamente, en una empresa cercana al domicilio del alumno.

Una vez que solicitada la información, un asesor se pondrá en contacto con el interesado para brindarle más detalles del curso de tu interés, y sobre el proceso de matriculación.

El centro brinda la posibilidad de realizar prácticas formativas en empresas, adicional a esto, cuenta con una bolsa de empleo, donde puedes adquirir un trabajo a largo de la capacitación.

Puedes trabajar en hospitales públicos y privados, consulta privada, centros de menores, centros educativos, servicios sociales, ONG y entidades del tercer sector, centros de desarrollo infantil y atención precoz (CDIAP), centros de salud mental infantil y juvenil (CSMIJ).

Se puede realizar el pago con tarjeta (Visa, Mastercard). También lo puedes hacer por medio de Aplazame o PayPal.

Ejemplo de financiación con Aplazame para una cesta de 380,00 € a 11 meses y que comienza a pagar a los 30 días desde la solicitud. Se solicita una entrada de 33,49 € que el usuario debe pagar a través de su tarjeta en el momento en que realiza la operación. El importe a financiar es la diferencia entre el valor de la cesta y la entrada: 346,51 €. Se solicitan 11 mensualidades de 33,49 €. Comisión de apertura: 0,00 €. TIN: 14,41% TAE: 15,40%. Importe total adeudado: 401,91 €. Sujeto a la aprobación por parte de Aplazame.
Por el momento el curso no dispone de becas, pero si quieres una información más detallada comunícate con un asesor.

Si te interesa inscribirte a este curso, debes hacer clic en el botón que aparece en pantalla para solicitar más información. De esta manera, un asesor educativo de Emagister se encargará de ayudarte a buscar la formación que más se ajuste a tus necesidades e intereses; además de brindarte toda la información que puedas necesitar a la hora de realizar el proceso de matriculación.

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Opiniones

4.0
  • Los recursos que nos proporciona la escuela son lo máximo. Puedes descargar el temario y llevártelo contigo si no tienes internet. La tutora fue muy simpática y estuvo acompañándome durante todo el estudio.
    |
  • Me encantó que pudieran fraccionar el curso para pagarlo en modalidades.
    |
100%
4.8
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Luis Garza

4.0
25/05/2020
Sobre el curso: Los recursos que nos proporciona la escuela son lo máximo. Puedes descargar el temario y llevártelo contigo si no tienes internet. La tutora fue muy simpática y estuvo acompañándome durante todo el estudio.
¿Recomendarías este curso?:

PABLO CASTILLEJO

4.0
25/02/2020
Sobre el curso: Me encantó que pudieran fraccionar el curso para pagarlo en modalidades.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2022
2021
2020
2019
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5 años con Emagister

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Trastorno bipolar
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Modificación de la conducta
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Histórica del TDAH
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Habilidades sociales
  • Historia clínica
  • Introducción al Trastorno

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y SÍNTOMAS DEL TDAH

1. Introducción al Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
2. Evolución histórica del TDAH
3. Mitos y realidad del TDAH
4. El TDAH en la actualidad
5. Prevalencia en España
6. Síntomas del trastorno de hiperactividad en menores


UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL TDAH

1. Áreas cerebrales involucradas en el TDAH
2. Las funciones ejecutivas
3. La memoria
4. La atención


UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETIOLOGÍA, MODELOS COGNITIVOS Y FACTORES DERIESGO DEL TDAH.

1. Introducción a la etiología del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
2. Factores etiológicos y su influencia en el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
3. Modelos cognitivos del TDAH
4. Factores de riesgo TDAH
5. Disfunciones neuropsicológicas del TDAH


UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DEL TDAH

1. Diagnóstico y la evaluación de la hiperactividad en niños
2. Introducción al diagnóstico clínico
3. Indicadores de TDAH en niños
4. Diagnóstico según DSM-V
5. Pasos a seguir en la evaluación del trastorno
6. Pruebas e instrumentos para el diagnóstico y evaluación


UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS ASOCIADOS AL TDAH

1. Trastornos del sueño y TDAH
2. Problemas de la conducta alimentaria y TDAH
3. Problemas afectivos y dificultades en las relaciones sociales en población TDAH
4. Ansiedad y depresión en población TDAH


UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS ASOCIADOS AL TDAH: COMORBILIDAD I

1. Comorbilidad
2. Trastorno negativista desafiante y TDAH
3. Trastorno disocial y TDAH
4. Trastornos por tics / síndrome de Tourette y TDAH


UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS ASOCIADOS AL TDAH: COMORBILIDAD II

1. El trastorno bipolar en población TDAHr
2. Trastornos de Espectro Autista (TEA) y TDAH
3. Trastornos de aprendizaje y TDAH
4. Trastorno por consumo de sustancias y TDAH


UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRATAMIENTO EN LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA

1. El tratamiento en la modificación de conducta
2. Reforzamiento positivo
3. Reforzamiento negativo
4. Coste de la respuesta
5. Castigo


UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA

1. Técnicas de instigación
2. Técnicas de modelado
3. Técnicas de extinción
4. Tiempo fuera
5. Sobrecorrección
6. Economía de fichas
7. Saciedad al estímulo


UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRATAMIENTO COGNITIVO CONDUCTUAL

1. El tratamiento cognitivo-conductual
2. El tratamiento cognitivo conductual en adultos con TDAH
3. El tratamiento cognitivo-conductual en niños y adolescentes con TDAH


UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO

1. El tratamiento farmacológico en pacientes con TDAH
2. Fármacos psicoestimulantes
3. Comorbilidad y fármacos en TDAH
4. Efectos secundarios del uso de los psicoestimulantes
5. Contraindicaciones en el uso de psicoestimulantes
6. Interacciones de los psicoestimulantes
7. Protocolo para la utilización de psicoestimulantes
8. Tratamiento con no psicoestimulantes


UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN Y ATENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN EL AULA CON NIÑOS CON TDAH.

1. La intervención psicoeducativa en el aula
2. Objetivos de la intervención psicoeducativa
3. La atención psicoeducativa integral en niños con TDAH
4. Indicadores de TDAH en el aula
5. Escuela inclusiva
6. Pautas generales de intervención en el aula
7. Recursos para docentes y padres de niños/as con TDAH


UNIDAD DIDÁCTICA 13. ADAPTACIONES CURRICULARES PARA NIÑOS CON TDAH

1. Adaptaciones curriculares para niños con TDAH
2. Adaptaciones curriculares significativas
3. Adaptaciones curriculares no significativas
4. Técnicas de estudio


UNIDAD DIDÁCTICA 14. ORIENTACIONES PARA PADRES DE NIÑOS CON TDAH

1. Consideraciones generales en la orientación para padres con niños con TDAH
2. Técnicas de modificación de conducta en casa. Premios y castigos
3. Pautas generales de actuación de padres con niños con TDAH. Normas de conducta
4. Pautas generales de actuación para niños
5. Fichas de evaluación y seguimiento para padres

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Maestría internacional en trastorno por déficit de atención con hiperactividad

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