Maestro en Educación Primaria

Universidad de La Laguna
En La Laguna

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Información importante

Tipología Título propio
Lugar La laguna
  • Título propio
  • La laguna
Descripción

Atendiendo al perfil profesional del titulado, se proponen las siguientes competencias generales:
1. Conocer las áreas curriculares de la Educación Primaria, la relación interdisciplinar entre
ellas, los criterios de evaluación y el cuerpo de conocimientos didácticos en torno a los
procedimientos de enseñanza y aprendizaje respectivos.
2. Diseñar, planificar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje, tanto individualmente
como en colaboración con otros docentes y profesionales del centro.
3. Enseñar de forma eficaz los contenidos instrumentales básicos de lengua y matemáticas.
4. Diseñar y desarrollar los procesos de enseñanza para el desarrollo de las competencias
básicas.
5. Reelaborar los contenidos curriculares en saberes enseñables y útiles para la vida.

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Consultar
La Laguna
Molinos de Agua, s/n, 38207, Tenerife, España
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Opiniones

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Valoración del curso
92,9%
Lo recomiendan
4.2
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre otros cursos de este centro

Opinión sobre el Centro

S
Sara Gutiérrez Castañeyra
4.0 01/09/2006
Lo mejor: Relación calidad precio en cuanto s la formación recibida teniendo por lo general docentes muy implicados y competentes en la materia
A mejorar: Las instalaciones. La facultad de educación es muy antigua y el mobiliario así cimi los edificios están en pésimas condiciones.
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Turismo

A
Anónimo
4.5 17/09/2015
Lo mejor: Realmente no me ha encantado nada, pero aún así podría decir que lo que más me gusta es a lo que podría aspirar con el, es decir la idea de poder relacionarme con mucha gente que hable distintos idiomas y que tengas distibtas ideas y culturas.
A mejorar: Hay varios profesores que dejan mucho que desear, la verdad es que estoy muy decepcionada a pesar de que ya me lo habían advertido epero es que muchos no deberían considerarse si quiera profesores.
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Economía

M
María Micaela
4.0 11/07/2015
Lo mejor: Carácter multidisciplinar. Amplio abanico de competencias personales a desarrollar. Personal docente a cargo de las asignaturas. Explicación clara; facilitación de material complementario para el seguimiento de las clases magistrales; actividades de repaso; horario de tutorías que brindan al alumno la posibilidad de que las dudas que se plantee puedan ser resueltas de manera individual.
A mejorar: Ampliación del porcentaje de horas por asignatura a impartirse en inglés. Cada asignatura se reserva un 5% de las horas lectivas para la realización de cuestionarios, ejercicios,... en inglés. Muchas veces esto no se cumple. Dada la importancia del dominio de la lengua inglesa, y más aún en el ámbito empresarial creo que sería conveniente dedicar más tiempo a este tipo de actividades.
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Administración y Dirección de Empresas

P
Pablo
4.0 30/06/2016
Lo mejor: Las oportunidades de trabajo que se consiguen con la obtención del grado, las asignaturas relacionadas con situaciones prácticas del día a día y la forma de introducirnos al mundo laboral.
A mejorar: Podría mejorar estableciendo asignaturas que nos acerquen más a la forma de desempeñar un futuro trabajo, también podría dedicar tiempo a los más jóvenes con tareas de emprendimiento y así coger ideas para futuros proyectos. Para así conseguir una generación emprendedora con ganas de innovar.
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Pedagogía

A
Anónimo
3.5 26/07/2016
Lo mejor: Prácticas realizadas a lo largo del curso, en diferentes materias donde se nos ha brindado esa oportunidad de aprender de un modo diferente, más cercano hacia nuestro futuro.
A mejorar: Sin duda, muchas asignaturas han quedado obsoletas en el grado, nunca se han cambiado y creo que es momento de adaptar este grado a una realidad, no a un plan de estudio de hace años.
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Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Didáctica de la Lengua Extranjera: Inglés
Educación Emocional
Lengua Extranjera: Lengua Inglesa
Enseñanza y aprendizaje de la educación musical
Enseñanza y aprendizaje de la Educación Física
Didáctica de las ciencias sociales
Matemáticas
Didáctica de la lengua
Didáctica de la Lengua Extranjera: Francés
Acción Tutorial en la Educación Primaria

Temario

Primer Curso

129321101 - Iniciación a la Economía de la Educación

129321102 - Teoría e Instituciones Educativas

129321103 - Geografía del Mundo Actual

129341104 - Fundamentos de la Psicología Aplicada a la Educación

129321105 - Sociología de la Educación

129321201 - Régimen Jurídico de la Educación

129321202 - Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad

129321203 - Didáctica de la Educación Primaria

129341204 - Investigación y Análisis de Contextos y Procesos Educativos

129321205 - Sociedad, Familia y Escuela

Segundo Curso

Guías docentes curso 2012/13

129322101 - Didáctica de las Ciencias Sociales I

129322102 - Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Física

129322103 - Lengua Española

129322104 - Lengua Extranjera: Lengua Inglesa

129322105 - Lengua Extranjera: Lengua Francesa

129322201 - Didáctica de las Ciencias para la Educación Primaria

129322202 - Matemáticas

129322203 - Didáctica de las Ciencias Sociales II

129322204 - Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Musical

129322205 - Didáctica de la Lengua

Tercer Curso

Guías docentes curso 2012/13

129323101 - Los Recursos en la Didáctica de las Ciencias

129323102 - Didáctica de la Numeración, de la Estadística y del Azar

129323201 - Didáctica de la Medida y de la Geometría

129323202 - Didáctica de la Literatura

129323203 - Didáctica de la Lengua Extranjera: Inglés

129323204 - Didáctica de la Lengua Extranjera: Francés

129320901 - Acción Tutorial en la Educación Primaria

129320902 - Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación

129320903 - Educación Emocional

129320904 - Pedagogía y Didáctica de la Religión Católica en la Escuela


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