LOS MAPAS CONCEPTUALES Y LA GENERACIÓN DE CONTENIDO E-LEARNING: CMAPTOOLS (TELEFORMACIÓN)

1. LOS MAPAS CONCEPTUALES Y LA GENERACIÓN DE CONTENIDO PARA ELEARNING: CMAPTOOLS.

• 1.1. Bases Didácticas del E-learning.
  • 1.1.1. Introducción.
  • 1.1.2. Aspectos pedagógicos y didácticos.
  • 1.1.3. Aspectos tecnológicos.
  • 1.1.4. Los estándares de calidad.
  • 1.1.5. Conclusiones.
• 1.2. Bases para el Diseño de Materiales Multimedia, Hipertextos e Interactivos: Los Mapas Conceptuales.
  • 1.2.2. El diseño de materiales multimedia, hipertextos e interactivos.
  • 1.2.3. El desarrollo de materiales multimedia, hipertextos e interactivos. El modelo ADDIE.
  • 1.2.4. La evaluación de materiales.
  • 1.2.5. Los mapas conceptuales
  • 1.2.6. Recursos para la creación de mapas conceptuales multimedia, hipertextos e interactivos.
  • 1.2.7. Gestión de los recursos
  • 1.2.8. Conclusiones.
• 1.3. CmapTools: Una Herramienta para la Generación de Mapas Conceptuales.
  • 1.3.1. Introducción a CmapTools.
  • 1.3.2. La utilización de CmapTools.
  • 1.3.3. Guardar y abrir mapas.
  • 1.3.4. Trabajando con recursos.
  • 1.3.5. Utilidades de edición.
  • 1.3.6. Nodos y asociaciones, edición, diseño automático e información y anotaciones.
  • 1.3.7. Permisos, accesos y formatos de exportación.
  • 1.3.8. Búsquedas, ortografía y colaboración.
  • 1.3.9. Conclusiones