Marketing e Investigación de Mercados

Ciencias Empresariales y Marketing: Marketing e Investigación de Mercados.

1º curso

• Teoría Económica
• Estructura Económica
• Contabilidad I
• Fundamentos de Marketing
• Métodos Cuantitativos I
• Instituciones Jurídicas y Sector Público
• Informática de Gestión I

2º curso

• Contabilidad II
• Derecho Comercial
• Economía General
• Economía de la Empresa I
• Marketing de Comunicación
• Métodos Cuantitativos II
• Informática de Gestión II

3º curso

• Economía de la Empresa II
• Política de Precios, Producto y Distribución
• Metodología de Investigación
• Gestión de La Producción
• Planificación y Control de Marketing
• Estadística Aplicada al Marketing
• Derecho del Consumo

4º curso

• Recursos Humanos
• Política y Dirección de Empresas
• Marketing Directo, Relacional e Interactivo
• Dirección y Técnicas de Ventas
• Investigación de Mercados II
• Marketing Estratégico
• Trabajo Fin de Grado

El fundamento y objetivo central de los estudios universitarios ofertados por el Centro es proporcionar a los alumnos una sólida formación científica en el ámbito de la carrera escogida, así como capacitarles para el ejercicio de las competencias profesionales que demandan las empresas y organizaciones, tanto de carácter genérico, como en el ámbito de especialización escogido por el alumno, todo ello con el objeto de que puedan desarrollar una exitosa carrera profesional.

Para ello se facilitará a los alumnos el conocimiento y comprensión propios de la carrera escogida, y se les dotará de aquellos conocimientos instrumentales y técnicas, y de las habilidades intelectuales, prácticas y transferibles necesarias para realizar labores cualificadas que garanticen su integración y desarrollo en el ámbito profesional de su Carrera Universitaria.



Se trata de formar profesionales responsables, motivados, dotados de creatividad, con capacidad de innovación, espíritu de trabajo, disciplina y autoaprendizaje, con el objetivo de que en el desarrollo de su vida profesional lleguen a liderar equipos, empresas y organizaciones.

En todo caso, el Centro formará a los alumnos en el respeto a los Derechos y Libertades Fundamentales, a la igualdad de oportunidades entre Hombres y Mujeres, a la Accesibilidad Universal para las personas con Discapacidad, y al respeto a los valores propios de una Cultura de Paz y Valores Democráticos, todo ello en el contexto del ejercicio de la tolerancia y del respeto de los principios básicos y democráticos de convivencia por parte de la comunidad académica

La enseñanza de CEADE, propia del sistema universitario del Reino Unido, se encuentra adaptada a la metodología del sistema de créditos ECTS, contando, además, con un régimen académico que promueve un adecuado aprovechamiento por parte de los alumnos y no propicia el fracaso o la inseguridad de éstos:

- Estudio y trabajo constante y evaluación continua.

- Realización de trabajos individuales y en equipo.

- Enseñanza práctica, acompañada de prácticas externas.

- Tecnología aplicada a la docencia.

- Atención personalizada y grupos reducidos.

- Planes de estudios adaptados a las demandas de las empresas.

- Sistema de evaluación que computa la asistencia y participación en clase con los resultados de los trabajos y exámenes.

El Centro desarrollará a los alumnos las competencias profesionales de carácter genérico que demandan las empresas y organizaciones, a las que se añadirán las competencias profesionales propias de cada carrera, todo ello con el objeto de facilitar a los jóvenes su integración en el mundo profesional:

• Capacidad para emitir informes relativos a situaciones concretas y de evaluar y resolver problemas relacionados con el ejercicio profesional.
• Auto-gestión eficaz en concepto de organización del tiempo, planificando, organizando y administrando las tareas a corto, medio y largo plazo.
• Aprender a aprender y desarrollar el interés por un aprendizaje reflexivo y adaptable.
• Comunicarse de forma eficaz, oralmente o por escrito, sabiendo utilizar los medios técnicos habituales para las presentaciones en público.
• Uso eficaz de la tecnología de la información y la comunicación, especialmente idóneas para la búsqueda y gestión de la información.
• Habilidad para trabajar de forma autónoma y en equipo, siendo capaz de coordinar tanto a personas como actividades y de tomar decisiones
• Capacidad de autoanálisis crítico, identificando los puntos fuertes y débiles.
• Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones, con iniciativa y espíritu emprendedor, siendo capaz de generar nuevas ideas, creativas e innovadoras.
• Comportamiento basado en el liderazgo, motivación, entusiasmo y compromiso ético, con predisposición a la movilidad geográfica y funcional.
• Ser tolerante, autoconsciente y sensible y estar abierto a la diversidad de gentes, culturas o temas opinables.
• Capacidad de negociar, saber convencer y aceptar otros puntos de vista.
• Preocupación por la calidad, por hacer las cosas bien
• Convenios con más de 1.000 Empresas, Instituciones y Organismos Públicos

CEADE muestra un especial interés por el futuro laboral de sus alumnos y por ello durante los dos últimos años de carrera, fomenta especialmente la realización de prácticas profesionales en empresas españolas y extranjeras, instituciones y organismos públicos.

Estas prácticas constituyen un complemento a la formación académica del alumno de indudable valor y una oportunidad excepcional para aplicar los conocimientos adquiridos, desarrollar habilidades profesionales, obtener experiencia y conocer la realidad laboral.

Las prácticas son una forma directa de entrar en contacto con las empresas que en un futuro próximo serán demandantes de empleo y en muchos casos, una vía para conseguir un puesto de trabajo al finalizar la carrera.

Responsables de Orientación Profesional
Para cumplir con sus objetivos, CEADE pone a disposición de los alumnos un equipo de orientadores profesionales, que a través de tutorías individuales con los alumnos, diseñarán y planificarán su programa de prácticas en empresas.

Este equipo de tutores, conjuntamente con el tutor que asigne la empresa, coordinarán el desarrollo y aprovechamiento de las prácticas y le servirán de guía y apoyo al alumno.

Bolsa de trabajo
A través de este departamento se ayuda a los alumnos en la búsqueda de empleo y se les asesora, mediante tutorías profesionales, en la preparación y planificación de su carrera

La Carrera de Ciencias Empresariales contempla los siguientes objetivos generales en el ámbito de la empresa, a los que se incorporarán los objetivos específicos correspondientes a cada una de las especialidades por las que puede optar el alumno, atendiendo a las optativas escogidas en el segundo ciclo de la carrera.


- Conocimiento y comprensión de la naturaleza, objeto y organización de la empresa, y del contenido y funcionamiento de las distintas áreas funcionales de la misma, así como de las diferentes disciplinas que conforman las Ciencias Empresariales.

- Aplicación de los conocimientos instrumentales y técnicas necesarias para la gestión y organización de empresas y del marketing y la investigación de mercados.

Plan de estudios

Ciencias Empresariales y Marketing

• Conocimiento y comprensión del entorno económico, jurídico y social en el que se desarrolla la actuación de las empresas.
• Desarrollo de habilidades intelectuales que capaciten al alumno para aplicar los conocimientos adquiridos y de análisis, síntesis y evaluación.
• Adquisición de las competencias profesionales demandadas por las empresas en el ámbito de las Ciencias Empresariales y el Marketing.
• Adquisición de los conocimientos, métodos y técnicas y habilidades requeridas para la dirección general de empresas y planificación estratégica.