Máster en Atención Temprana. Prevención, diagnóstico y tratamiento
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Los profesores son muy buenos, las clases son actualizadas. El método de evaluación me gusta, son proyectos. Es muy práctico.
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Tratamos mucha variedad de patologías y desde todos los ámbitos.
Los profesores son profesionales. Se preocupan por nuestras dudas y siempre intentan resolverlas. Se aportan muchos casos prácticos.
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Buen curso, por mi parte la experiencia no puede ser más positiva. Me gusta y estoy aprendiendo mucho. Al ser de modalidad presencial (hacemos unas 13 horas semanales de clase), tenemos la ventaja de que el contenido práctico del curso es muy importante. Instalaciones excelentes y profesorado muy competente. Destacar que también tienes prácticas en empresa aseguradas.
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Master
Semipresencial Barcelona y Madrid
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Trabajar con niños es algo maravilloso y reconfortante.
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Tipología
Master
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Metodología
Semipresencial
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Idiomas
Castellano
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Lugar
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Duración
16 Meses
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Inicio
Octubre 2024
otras fechas -
Campus online
Sí
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Clases virtuales
Sí
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Bolsa de empleo
Sí
¿Te gusta trabajar con niños, y crees que necesitas actualizar tus conocimientos o adquirir nuevas herramientas? Para ti, Emagister ha seleccionado un Máster en atención temprana, prevención, diagnóstico y tratamiento, con un contenido formativo realmente bueno, seleccionado por los mejores docentes del ISEP Instituto Superior de Estudios Psicológicos.
La duración del mismo es de un año, pero lo puedes realizar en modalidad online, lo cual es un gran beneficio para las personas que trabajan o tienen poca disponibilidad horaria, así mismo, un tutor personal está asignado a tu proceso formativo y puedes consultar todas tus dudas con él.
La atención temprana en la infancia, busca diagnosticar, prevenir y tratar aspectos básicos del desarrollo del niño, ya que este puede ver afectado por patologías y alteraciones que suelen manifestarse en esta edad, por eso el programa te prepara para detectar de forma precoz los posibles riesgos de deficiencias, así como para realizar tratamientos de estimulación a niños menores de 6 años que padezcan un trastorno en el desarrollo o estén en riesgo de padecerlo, para conseguir su máximo desarrollo físico, mental y social.
¿Te ha gustado? Pues es hora de dar el siguiente paso, haciendo clic en “Pide información”, en Emagister se cuenta con asesores que te contactarán cuando lo necesites, para responder dudas, y realizar tu proceso de inscripción y asegurar tu cupo.
Información importante
Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Bachillerato o en último curso, CFGM, FP1 o en último curso, CFGS, FP2 o en último curso, Grado, Licenciatura, Diplomatura..., Máster, Posgrado, Doctorado o en último curso
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Los objetivos del Máster en Atención Temprana. Prevención, diagnóstico y tratamiento son los siguientes:
- Profundizar en el proceso del desarrollo del niño en la primera infancia y en los factores que lo posibilitan y lo dificultan.
- Identificar las bases de los trastornos del desarrollo y cómo puede afectar al niño en su proceso de maduración.
-Reflexionar sobre las funciones de la familia y de las personas que están a cargo de la crianza (incluyendo la escuela infantil y el colegio cuando estás sean necesarias)
- Determinar las distintas maneras de intervenir con niños pequeños y sus familias para prevenir, diagnosticar y tratar los trastornos del neurodesarrollo o el riesgo de padecerlos.
-Valorar la importancia del trabajo interdisciplinar, el funcionamiento de los equipos de atención temprana, así como de la colaboración con otras instituciones que atienden o acogen a los niños pequeños (escuelas infantiles, pediatría, servicios sociales, hospitales, etc.).
Dirigido a licenciados o graduados en el ámbito de la salud (Psicología, Medicina, Enfermería, Logopedia y otros profesionales de la salud), y del ámbito educativo y social (trabajo social, educación social, magisterio, pedagogía, psicopedagogía, inserción social y otros profesionales de la educación).
Recibirás una titulación propia del ISEP Instituto Superior de Estudios Psicológicos en "Máster en atención temprana, prevención, diagnóstico y tratamiento" (60 ECTS).
El Máster en Atención Temprana. Prevención, diagnóstico y tratamiento que cuenta con 43 ediciones, profundiza en los aspectos básicos del desarrollo del niño, en la importancia de la familia como promotora y posibilitadora de ese desarrollo, en los tipos de patologías y alteraciones que pueden aparecer durante este proceso y en las formas de detectar, diagnosticar e intervenir cada caso.
Tras rellenar el formulario correspondiente, un asesor se pondrá en contacto contigo para facilitarte toda la información necesaria.
El método ISEP At Home© es nuestra modalidad con sello distintivo que nace con la voluntad de responder adecuadamente a las necesidades educativas actuales y de aprovechar al máximo el potencial que ofrece la red para aprender en un entorno flexible y personalizado.
Este método te permite seguir las clases o bien en directo o bien de manera asíncrona cuando mejor te vaya. Incluye estudios de casos clínicos, trabajo colaborativo y en grupos pequeños, participación en debates, actividades de roleplaying... Además, tus prácticas también se adaptan a este método, mediante casos clínicos supervisados por expertos en activo.
ISEP, altamente comprometido con la sociedad y la promoción del talento, impulsa dentro del Plan de Responsabilidad Corporativa (RSC) un amplio programa de becas y ayudas al estudio para que nada te impida seguir desarrollándote y avanzando en tu carrera profesional.
Gracias a este programa de becas y ayudas al estudio, conseguimos hacer más accesible la formación superior a cualquier profesional del ámbito de la psicología, la educación, la logopedia y las neurociencias que desee seguir creciendo profesional y personalmente.
La finalidad del programa de becas y ayudas al estudio permite a los profesionales especializarse y mejorar su empleabilidad, independientemente de sus circunstancias personales.
Además, tienes la opción de obtener en el mismo tiempo una doble titulación de máster, cursando cualquiera de los siguientes masters de forma simultánea: Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje, Máster en Psicopedagogía Terapéutica, Máster en Psicoterapia Infantojuvenil, Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil, Máster en Terapia Asistida con Animales, Máster en Trastornos del Espectro Autista, y Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades.
La demanda de la terapia online se ha incrementado notablemente en los últimos tiempos. Conscientes de esta necesidad, ISEP ha diseñado para sus alumnos un taller práctico con el objetivo primordial de ofrecer los conocimientos, herramientas y beneficios de la Terapia online para garantizar una intervención adecuada a cada caso de la mano de profesionales expertos en el tema.
Opiniones
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Los profesores son muy buenos, las clases son actualizadas. El método de evaluación me gusta, son proyectos. Es muy práctico.
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Tratamos mucha variedad de patologías y desde todos los ámbitos.
Los profesores son profesionales. Se preocupan por nuestras dudas y siempre intentan resolverlas. Se aportan muchos casos prácticos.
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Buen curso, por mi parte la experiencia no puede ser más positiva. Me gusta y estoy aprendiendo mucho. Al ser de modalidad presencial (hacemos unas 13 horas semanales de clase), tenemos la ventaja de que el contenido práctico del curso es muy importante. Instalaciones excelentes y profesorado muy competente. Destacar que también tienes prácticas en empresa aseguradas.
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Valoración del curso
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Este centro lleva 22 años en Emagister.
Materias
- Atencion temprana1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Desarrollo infantil
- Intervención social
- Desarrollo de la Comunicacion
- Desarrollo del lenguaje
- Patología del desarrollo
- Desarrollo del niño y su entorno
Profesores
Profesional en activo
Docente
Temario
BLOQUE 1. BASES TEÓRICAS
- Fundamentos de la atención temprana.
- Introducción a los conceptos básicos de la Atención temprana
- Desarrollo socioemocional y conductual del niño
- Enfoque centrado en la familia en Atención temprana
- El juego. Importancia en el desarrollo
- Evaluación del desarrollo neurobiológico y trastornos del neurodesarrollo.
BLOQUE 2. ATENCIÓN, DIAGNÓSITCO E INTERVENCIÓN- Discapacidad intelectual en Atención temprana
- Dificultades en el desarrollo del lenguaje y la comunicación en atención temprana
- Trastornos y dificultades en el desarrollo motor en Atención
Temprana. - Discapacidad sensorial (déficit de audición y visión) en Atención
Temprana. - Trastornos del espectro autista en Atención Temprana.
- Trastorno de déficit de atención e hiperactividad en Atención
Temprana. - Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la
conducta en Atención Temprana - Dificultades en el desarrollo psicomotor en Atención Temprana.
- Detección y prevención. Colaboración con la unidad de neonatos
patológicos. - Intervención a través del juego en Atención Temprana.
- Intervención social en Atención Temprana.
- Intervención en grupo.
- Intervención en el aula.
BLOQUE 3. APLICACIONES PRÁCTICAS- Prácticas
- Trabajo final de máster (TFM)
Información adicional
Este máster se ofrece en las modalidades At Home y Presencial en los campus de Madrid y Barcelona.
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