Máster en autoestima, asertividad y resolución de conflictos

Escuela Mediterránea de Psicología.

Master

Online

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    800h

  • Duración

    12 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

Titulación propia (no oficial)

Con el Máster en autoestima, asertividad y resolución de conflictos podrás guiar a personas hacia la superación de uno de los grandes problemas de salud mental en la actualidad: la falta de autoestima. Gracias a la formación recibida en este programa, estarás capacitado para ayudar a cualquier individuo a conseguir sus metas, creyendo en sí mismo, controlando sus emociones y tratando los conflictos con un enfoque resolutivo.

Instalaciones y fechas

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

La falta de autoestima es uno de los grandes problemas que afectan a la salud mental de la población a nivel mundial en la actualidad, especialmente agravado por nuevos factores como las Redes Sociales o las dificultades del mercado laboral.

Se trata de una condición que nos limita como personas y nos impide alcanzar nuestros objetivos, y afecta gravemente a nuestras vidas en todos los aspectos de la misma: familiar, laboral, satisfacción personal, etc. El objetivo del Máster en autoestima, asertividad y resolución de conflictos es capacitarte como profesional para ayudar a cualquier persona a superar esta falta de autoestima, controlar las emociones negativas y afrontar cualquier conflicto.


Qué vas a aprender

Qué es la autoestima y cómo mantenerla a un nivel sano
Técnicas de autocontrol emocional
Técnicas grupales de asertividad y resolución de conflictos
Desarrollo de la Inteligencia Emocional
Técnicas de comunicación verbal y no verbal
Buenas prácticas para afrontar y resolver conflictos

Recomendamos el Máster en autoestima, asertividad y resolución de conflictos para graduados en Psicología que quieran especializarse en esta rama, aunque también es una formación idónea para profesionales del Coaching e incluso de los Recursos Humanos.

Los conocimientos adquiridos en este programa te ayudarán a desempeñar puestos como Psicólogo experto en autoestima, Coach profesional o de vida, líder de equipos de trabajo, etc.

Diploma
Opcional: Certificado Notarial

Una de las principales dudas a la hora de elegir un programa online y matricularte, es si el contenido será de calidad y si contarás con un soporte que responda todas tus dudas (al igual que si te formaras en un centro presencial). Nuestra gran experiencia, conseguida a través de más de 30 años en el sector de la formación, es el reflejo de que nuestros programas cumplen e incluso sobrepasan las expectativas de nuestros alumnos a nivel de calidad.

Además, prestamos una atención rápida y totalmente personalizada a nuestros alumnos, por lo que el hecho de que Escuela Mediterránea de Psicología sea una escuela 100% online, no impide que el trato al alumno sea excepcional.

Todas las titulaciones de Escuela Mediterránea de Psicología cuentan con un certificado notarial, además de otras ventajas como la posibilidad de hacer prácticas profesionales, el seguimiento personalizado de los tutores o las masterclasses mensuales.

Un asesor académico de Escuela Mediterránea de Psicología contactará contigo para ofrecerte más información sobre este programa y resolver todas tus dudas.

A la finalización del programa, el alumno recibirá un Título Propio (No oficial).
En función de cuáles sean tus objetivos formativos, este programa podría ser o no adecuado para ti.
Si buscas programas puntuables en oposiciones, comprueba previamente en las bases este requisito. (Algunas oposiciones solo aceptan titulaciones oficiales)

Nuestros programas no tienen una única fecha de inicio, cada alumno podrá elegir libremente cuándo quiere empezar su formación.
Plazo de matriculación abierto todos los meses (sujeto a disponibilidad de plazas).

Todas las formaciones de Escuela Mediterránea de Psicología son privadas y tienen un coste.
En ocasiones podrás encontrar los precios con descuentos de duración determinada

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Opiniones

Materias

  • Conflictos
  • Inteligencia emocional
  • Autoestima
  • Asertividad
  • Resolución de conflictos
  • Autocontrol
  • Éxito personal
  • Éxito profesional
  • Auto-respeto
  • Auto-Realización
  • Emocional
  • Emocion
  • Dinámica de grupo
  • Comunicación
  • Habilidades sociales
  • Habilidades personales
  • Negociación de conflictos
  • Negociación con proveedores

Profesores

Aitor Bërtston

Aitor Bërtston

Karlsson

Sandra  De Haza

Sandra De Haza

Tutora

Temario

MÓDULO 1. LA AUTOESTIMA Y EL AUTOCONTROL COMO HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES PARA ALCANZAR EL ÉXITO PERSONAL Y PROFESIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA AUTOESTIMA

  1. Introducción
  2. ¿Qué es la Autoestima?
  3. Desarrollo de la Autoestima
  4. Grados de autoestima
  5. Importancia de la autoestima positiva
  6. Autoestima Alta y Baja
  7. Distorsiones cognitivas
  8. Indicadores de Autoestima

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL AUTOCONCEPTO

  1. Introducción
  2. Conceptos y teorías
  3. Evaluación
  4. Programas de Intervención

UNIDAD DIDACTICA 3. AUTO-RESPETO Y AUTO-REALIZACIÓN

  1. Auto-respeto
  2. Como hacer frente a las críticas: Responder a las quejas
  3. Creatividad y Auto-realización en el trabajo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL AUTOCONTROL EMOCIONAL

  1. Introducción
  2. El autocontrol emocional
  3. Las emociones
  4. La ira
  5. Formas concretas de manejar las emociones de Ansiedad e Ira

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE AUTOCONTROL EMOCIONAL

  1. Imaginación/Visualización
  2. Entrenamiento asertivo
  3. Técnica de control de la respiración
  4. Administración del tiempo
  5. La relajación

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS COGNITIVAS

  1. Introducción
  2. Solución de problemas
  3. Detención del pensamiento
  4. La inoculación del estrés
  5. La sensibilización encubierta
  6. Terapia racional emotiva de Ellis

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS GRUPALES

  1. Dinámicas de grupos
MÓDULO 2. LA ASERTIVIDAD COMO ESTRATEGIA Y ESTILO DE COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

  1. Concepto de Inteligencia Emocional
  2. Teorías y Modelos de la Inteligencia Emocional
  3. Componentes de la Inteligencia Emocional
  4. Aptitudes en las que se basa la Inteligencia Emocional
  5. Evaluación de la Inteligencia Emocional
  6. La Inteligencia Emocional en los equipos de trabajo
  7. Programas de Desarrollo de Inteligencia Emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN

  1. Introducción
  2. Elementos principales del proceso de comunicación
  3. Niveles de la comunicación
  4. Elementos que favorecen la comunicación
  5. Elementos que dificultan la comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN NO VERBAL

  1. ¿Qué es la comunicación no verbal?
  2. Componentes de la comunicación no verbal
  3. El lenguaje corporal

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMUNICACIÓN NO VIOLENTA

  1. Introducción a la comunicación no violenta
  2. Comunicación no violenta: dar paso a la compasión
  3. Comunicación empática
  4. Comunicación no violenta en los grupos
  5. Observar sin enjuiciar
  6. Cómo pedir y recibir
  7. Expresar enfado y reconocimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS HABILIDADES SOCIALES

  1. ¿Qué son las habilidades sociales?
  2. El asertividad
  3. La empatía
  4. La escucha activa
MÓDULO 3. TÉCNICAS DE GESTIÓN, AFRONTAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES

  1. Introducción
  2. Habilidades de resolución de problemas
  3. Técnicas básicas de resolución de problemas
  4. El análisis de decisiones
  5. Toma de decisiones: el proceso de decisión

UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE CONFLICTOS

  1. Conceptualización del conflicto
  2. Orígenes y causas de los conflictos
  3. Tipos de conflictos
  4. Elementos del conflicto
  5. Importancia del conflicto
  6. La conflictología
  7. Prevención de los conflictos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. AFRONTAMIENTO DE LOS CONFLICTOS

  1. Qué es un problema, qué es un conflicto
  2. Conflictos de necesidades e intereses en la tarea
  3. Los conflictos como oportunidad o como riesgo
  4. Cómo y porque aparecen los conflictos
  5. Ganadores o perdedores

UNIDAD DIDÁCTICA 4. METODOLOGÍA DE RESOLUCIÓN: LA NEGOCIACIÓN

  1. Concepto de negociación
  2. Estilos de negociación
  3. Los caminos de la negociación
  4. Fases de la negociación
  5. Estrategias de negociación
  6. Tácticas de negociación
  7. Cuestiones prácticas

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Máster en autoestima, asertividad y resolución de conflictos

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