Máster en Coaching Educativo + Titulación Universitaria
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Un curso que personalmente ha ido muy buen, pude cumplir con mis objetivos propuesto y desempeñarme de una mejor manera dentro del ambito laboral. Un curso que recomiendo al igual que el centro.
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Master
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Horas lectivas
1500h
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
Si deseas profundizar en el proceso de aprendizaje y desarrollo en entornos educativos ahora puedes hacerlo con el máster que tenemos para ofrecerte y que te permite adquirir habilidades específicas de coaching, facilitando un ambiente que motive, inspire y guíe a estudiantes y educadores hacia el logro de metas académicas y personales.
Emagister te ofrece el Master en Coaching Educativo, que te brida todos los conocimientos necesarios para desempeñar un papel fundamental en el desarrollo académico y emocional de los estudiantes, promoviendo un entorno educativo enriquecedor y apoyando el crecimiento integral de cada individuo. Se desarrolla en el centro educativo Euroinnova International Online Education, en modalidad online y con una duración de 12 meses. Al ser una formación online tienes la posibilidad de acceder al campus cuando desees, realizar consultas y dispones de un tutor personal que te acompaña en todo momento. A culminar con el programa recibes una titulación por parte del centro y un aval por parte de la Universidad Antonio De Nebrija.
En esta formación adquieres conocimientos en atención temprana y en psicología infantil, una herramienta esencial para comprender los aspectos emocionales y cognitivos de los estudiantes. También, te formas en intervención psicoeducativa ante dificultades de aprendizaje, proporcionándote estrategias efectivas para abordar y superar desafíos académicos. El coaching educativo se destaca como un enfoque principal, brindándote habilidades para motivar, guiar y potenciar el rendimiento académico de los estudiantes. Asimismo comprendes acerca de la intervención en psicopedagogía permitiéndote comprender y abordar aspectos más amplios de la educación.
Te permite trabajar como coach educativo, asesor de orientación escolar, formador en desarrollo personal y habilidades socioemocionales, coordinador de programas de coaching escolar, entre otros. No dudes en contactar con Emagister por cualquier duda.
Información importante
Precio a usuarios Emagister:
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Los objetivos a alcanzar con la realización de este Máster en Coaching Educativo son los siguientes:
- Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana.
- Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar.
- Detallar los signos precoces de los diversos trastornos y dificultades en el desarrollo para hacer posible una detección temprana y una intervención más efectiva.
- Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano.
- Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad.
- Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos.
- Introducir los conceptos de aprendizaje y memoria y su localización cerebral
- Conocer el proceso de evaluación para detectar las Dificultades de Aprendizaje de los niños.
- Conocer las peculiaridades del entorno social de los niños con Dificultades de Aprendizaje.
- Explicar las medidas que se pueden llevar a cabo en el centro escolar para ayudar a los niños con este tipo de dificultad.
- Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida.
- Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el desarrollo teórico y práctico de los principios básicos de coaching educativo.
- Impulsar el desarrollo personal derivado de implantar una cultura de coaching.
Está dirigido a profesionales de la educación interesados en una formación de calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión.
Efectuar la matrícula.
Titulación Múltiple: - Titulación de Master en Coaching Educativo con 600 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings - Titulación Universitaria en Coaching Educativo con 5 Créditos Universitarios ECTS
Su modalidad te permite estudiar desde la comodidad de tu hogar.
Un asesor se comunicará contigo para brindarte más información.
Disponemos de Bolsa de empleo propia con diferentes ofertas de trabajo, y facilitamos la realización de prácticas de empresa a nuestro alumnado.
Realizando este Máster en Coaching Educativo podrás trabajar en Colegios de Educación Infantil y Primaria y en Institutos de Enseñanza Obligatoria. Desarróllate profesionalmente en Centros de Educación Especial y en Asociaciones de Educación Especial. Trabaja en Refuerzo Educativo y en Intervención Psicoeducativa.
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Al completar tus datos, luego de hacer clic en el botón de "Pide información", un asesor se contactará contigo para brindarte más información acerca del proceso de inscripción.
Opiniones
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Un curso que personalmente ha ido muy buen, pude cumplir con mis objetivos propuesto y desempeñarme de una mejor manera dentro del ambito laboral. Un curso que recomiendo al igual que el centro.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Mohamed
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 3 años en Emagister.
Materias
- Psicología infantil
- Dificultades de aprendizaje
- Atencion temprana
- Inteligencia emocional
- Síndrome de Down
- Intervención psicopedagógica
- Trastornos del lenguaje
- Atención infantil
- Desarrollo Físico
- Desarrollo cognitivo del niño
- Trastornos motores
- Psicopatología
- Coaching
- Educación inclusiva
- Educacion artistica
- Educación para la ciudadanía
- Educación pública
- Técnico en educación
- Auxiliar de educación
- Educación secundaria
Temario
PARTE 1. Atención Temprana
Se enfoca en las intervenciones dirigidas a la población infantil (0-6 años), a la familia y al entorno, para dar respuesta a las necesidades de niños con trastornos en su desarrollo o riesgo de padecerlos.
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Hitos del Desarrollo: Análisis del crecimiento físico, sensorial, motor, cognitivo y socioafectivo.
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Trastornos Específicos: Estudio de la diversidad funcional motórica, intelectual y sensorial; Trastorno del Espectro Autista (TEA), Síndrome de Down y trastornos del lenguaje.
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Intervención Clínica: Metodologías para la estimulación pre y postnatal, así como programas específicos para problemas emocionales y comportamentales.
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Entorno Familiar: La importancia de la familia en el proceso terapéutico y técnicas de intervención en el contexto doméstico.
PARTE 2. Psicología Infantil
Estudio evolutivo de la mente del niño y las psicopatologías asociadas a cada etapa de crecimiento.
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Etapas Evolutivas: Desde el desarrollo prenatal hasta la preadolescencia (12 años), detallando los cambios psicológicos de cada septenio.
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Psicología Clínica Infantil: Evaluación, diagnóstico y tratamiento de las patologías mentales en la infancia.
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Psicopatología: Identificación de cuadros clínicos y trastornos del comportamiento que requieren intervención psicoeducativa.
PARTE 3. Intervención Psicoeducativa ante Dificultades de Aprendizaje (DA)
Análisis de los obstáculos que impiden un progreso escolar normal y diseño de estrategias para superarlos.
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Bases Neurobiológicas: Cómo funciona el cerebro durante el aprendizaje y qué procesos psicofisiológicos pueden estar alterados.
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Evaluación y Detección: Herramientas para identificar DA (Dislexia, Discalculia, TDAH, etc.).
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Factores Conductuales: Influencia de la autoestima y el desarrollo socioafectivo en el rendimiento académico.
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Gestión Escolar: Organización del centro para la inclusión y atención a la diversidad.
PARTE 4. Coaching Educativo y Psicopedagogía
Integración de técnicas de acompañamiento y herramientas de diagnóstico para optimizar el potencial del alumnado.
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Metodología de Coaching: El proceso de cambio, aprendizaje y los fundamentos del coaching aplicados al aula.
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Diagnóstico Psicopedagógico: Elaboración del informe psicopedagógico como herramienta clave para la hoja de ruta del alumno.
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Estrategias de Evaluación: Técnicas avanzadas para medir y tratar las dificultades de aprendizaje de manera individualizada.
Información adicional
EUROINNOVA FORMACIÓN es un Centro de Estudios Superiores y de Postgrado especializado en la Enseñanza Abierta y A Distancia, cuyo objetivo esencial es dar respuesta a las necesidades formativas de empresas, trabajadores y particulares, subyacentes de las peculiares características de una sociedad cada vez más inmersa en las nuevas tecnologías, la competitividad empresarial, y las consecuentes necesidades formativas.
Todos nuestros cursos a distancia - cursos online se imparten siguiendo rigurosos criterios pedagógicos que, junto a la prestación de una atención personalizada al alumno por parte de nuestro equipo de expertos docentes, garantizan un aprendizaje de Calidad. En este sentido, Euroinnova Formación ha asumido un compromiso con la calidad, habiendo obtenido la Certificación de todos sus procesos de enseñanza-aprendizaje por AENOR, según la Norma ISO 9001:2000.
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