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MÁSTER EN COUNSELING Y TERAPIA GESTALT + MÁSTER EN SALUD MENTAL Y TRASTORNOS DEPRESIVOS

5.0
2 opiniones
  • Lo recomiendo sobretodo para aquellos que trabajan o tienen otras obligaciones y no tienen tiempo de asistir a clases presenciales o si por el tema covid no se fian, esta formación es muy buena.
    |
  • No estaba convencida de estudiar este curso online, porque nunca he utilizado esta metodología. ¡Pero es que ahora lo recomiendo! Ha sido la mejor manera de estudiar que he tenido, además la escuela ha estado super atenta en todo momento.
    |

Master

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Realiza valoraciones en pacientes depresivos, bipolares y con otros problemas conductuales

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    1500h

Este doble programa es perfecto para aquellos como tú, que deseen adquirir los conocimientos más relevantes sobre terapias, salud mental y trastornos depresivos y convertirte en un experto de la manera más flexible, cómoda y segura con emagister.com y Centro de Estudios de Psicología, realizando valoraciones en pacientes depresivos, bipolares y con otros problemas conductuales, generando diagnósticos diferenciales y proponiendo tratamientos farmacológicos eficaces.

El contenido de este programa se basa en módulos con sus unidades didácticas que te preparan en las teorías conductuales y cognitivas de los distintos trastornos mentales, analizando la percepción y la atención de los pacientes evaluados, para definir el proceso terapéutico y el modelo counseling, orientado a la prevención y atención de estos trastornos, centrándose en dinámicas y técnicas especializadas.

El sistema de estudio de este curso se adapta al ritmo y a las necesidades del alumno. Inscríbete y haz parte de este selecto grupo de participantes

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A tener en cuenta

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN COUNSELING Y TERAPIA GESTALT + MÁSTER EN SALUD MENTAL Y TRASTORNOS DEPRESIVOS”, avalada por la condición de socios de la CECAP y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad.

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¿Cuántas horas de estudio se recomiendan?

Patricia T., 25/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (25/10/2023)

¡Saludos, Patricia! Te comento que, se recomiendan 1500 horas de estudio.

¿En qué temas se centra este programa?

Carlos J., 25/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (25/10/2023)

¡Hola, Carlos! Te informo que, el programa se centra en terapias, salud mental y trastornos depresivos. Ofrece conocimientos relevantes en la evaluación de pacientes depresivos, bipolares y con otros problemas conductuales.

Opiniones

5.0
  • Lo recomiendo sobretodo para aquellos que trabajan o tienen otras obligaciones y no tienen tiempo de asistir a clases presenciales o si por el tema covid no se fian, esta formación es muy buena.
    |
  • No estaba convencida de estudiar este curso online, porque nunca he utilizado esta metodología. ¡Pero es que ahora lo recomiendo! Ha sido la mejor manera de estudiar que he tenido, además la escuela ha estado super atenta en todo momento.
    |
100%
4.9
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Estela Matas

5.0
09/04/2021
Sobre el curso: Lo recomiendo sobretodo para aquellos que trabajan o tienen otras obligaciones y no tienen tiempo de asistir a clases presenciales o si por el tema covid no se fian, esta formación es muy buena.
¿Recomendarías este curso?:

Olga Collado

5.0
01/06/2020
Sobre el curso: No estaba convencida de estudiar este curso online, porque nunca he utilizado esta metodología. ¡Pero es que ahora lo recomiendo! Ha sido la mejor manera de estudiar que he tenido, además la escuela ha estado super atenta en todo momento.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2023
2022
2021
2020
2019
2018
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
5 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 5 años en Emagister.

Materias

  • Depresión
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Ansiedad
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Gestalt
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Trastorno bipolar
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Salud mental
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Tratamiento Farmacológico
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Trastornos de Ansiedad
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Teóricas
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Trastorno obsesivo compulsivo
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Antidepresivos
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Teorías conductuales de la depresión
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Teorías cognitivas de la depresión
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Terapia cognitivo conductual
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Trastorno de ansiedad generalizada
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Diagnóstico deferencial
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

Temario

PARTE 1. MÁSTER EN COUNSELING Y TERAPIA GESTALT

MÓDULO 1. TERAPIA GESTALT

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL
ESTUDIO DE LA ATENCIÓN

1. Introducción.
2. Desarrollo histórico en el estudio de la atención.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL

1. La percepción de formas discretas en la escena. El boceto primario completo.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA PERCEPCIÓN

1. La percepción es un proceso de formación.
2. La percepción.
3. El análisis del concepto perceptual.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA PSICOLOGÍA

1. Los orígenes de la psicología actual.
2. Principales perspectivas teóricas del siglo XIX.
3. Principales perspectivas teóricas del Siglo XX.
4. Psicología cognitiva.
5. El conexionismo.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA VIEJA Y NOVÍSIMA GESTALT

1. Sobre la primacía de la actitud y la transmisión de la experiencia.
2. El centrarse en el presente como técnica, prescripción e ideal.
3. Introducción a las técnicas de terapia gestáltica.
4. Estrategia y más allá.
5. Revisión de la terapia Gestalt.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL SEGUIMIENTO DEL PROCESO TERAPÉUTICO

1. La relación en el seguimiento del proceso terapéutico.
2. Elementos que puede tener el terapeuta.
3. Las tareas del terapeuta.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL SÍ MISMO CORPORAL EN LA FRONTERA DE
CONTACTO

1. El si mismo corporal.
2. Como hacer hasta llegar la margarita.
3. Buscamos la margarita divina.
4. Algunas opiniones de maestros.

MÓDULO 2. MODELO DE COUNSELING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL
COUNSELING

1. Apuntes históricos
2. Principales definiciones
3. El Counseling
4. Habilidades relacionadas con el counseling
5. Teorías del Counseling

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL COUNSELOR

1. ¿Qué es el counselor?
2. Personas que utilizan el counseling en su trabajo
3. Habilidades del Counseling

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL COUNSELING PSICODINÁMICO

1. Introducción
2. El papel del inconsciente
3. Habilidades del Counseling psicodinámico
4. Enfoque psicodinámico de Adler
5. Psicología del Ego

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TEORÍAS DE ENFOQUE HUMANISTA

1. Introducción
2. El enfoque centrado en la persona
3. El humanismo y Maslow

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANÁLISIS TRANSACCIONAL

1. Introducción
2. Conceptos básicos
3. Estados del Ego
4. Las transacciones
5. Educación y Análisis Transaccional
6. Guiones de vida

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJO EN GRUPO

1. Importancia de los equipos en las organizaciones
2. Técnicas de Desarrollo en Equipo
3. Dinámica de grupos
4. Aplicaciones a los distintos campos de la vida social
5. Técnicas de dinámica de grupos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO

1. Según el tamaño del grupo
2. Según la participación de los expertos
3. Según los objetivos

PARTE 2. MÁSTER EN TRASTORNOS DEPRESIVOS Y SALUD MENTAL

MÓDULO 1. SALUD MENTAL Y PSICOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD MENTAL

1. Concepto de salud mental
2. Teorías de la salud mental
3. Niveles de intervención en salud mental
  • Promoción de la salud
  • Prevención de la enfermedad
4. Recursos en salud mental
  • Recursos materiales
  • Recursos asistenciales
  • Recursos humanos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FACTORES CAUSALES DEL TRASTORNO MENTAL

1. Introducción a los factores influyentes en salud mental
2. Factores predisponentes
  • Factores biológicos orgánicos
  • Factores Neuroendocrinológicos
  • Factores genéticos
  • Factores ambientales
3. Factores precipitantes
4. Factores de mantenimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN DEL ESTADO MENTAL

1. La entrevista
2. Valoración del estado mental
3. Escalas de valoración cognoscitivas
  • Instrumentos o escalas para la valoración mental
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA PSICOLOGÍA CLÍNICA Y SALUD MENTAL

1. Introducción
2. Evaluación Psicológica y Clínica
  • La importancia científica de los modelos
  • Modelo psicométrico o del atributo
  • Modelo médico
  • Modelo Dinámico
  • Modelo fenomenológico
  • La evaluación conductual
  • Implicaciones evaluativos de la psicología cognitiva
  • Modelos integradores: enfoque bio-psico- social
3. Habilidades del terapeuta

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LOS TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS EMPLEADOS EN SALUD MENTAL

1. Introducción a los tratamientos psicológicos
2. Qué es un tratamiento psicológico
3. Psicólogo Psiquiatra
4. Momento para el tratamiento y sus tipos
5. Profesionales que realizan tratamientos psicológicos
  • Psiquiatras
  • Psicólogos
6. Dónde encontrar tratamientos psicológicos
  • Centros públicos
  • Centros privados
7. Eficacia de los tratamientos psicológicos
8. Evaluar la eficacia de los tratamientos
  • Ventajas para los profesionales y usuarios de la evaluación de la eficacia de los tratamientos
  • Tratamientos considerados eficaces
  • Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en adultos
  • Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en niños y adolescentes
  • El futuro de los tratamientos psicológicos y la evaluación de su eficacia
MÓDULO 2. TRASTORNOS DEPRESIVOS

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES EN LA CONDUCTA HUMANA

1. El cerebro emocional
  • Amígdala
  • Hipocampo
  • Área septal y corteza cingulada
2. Las emociones en nuestro cerebro: anatomía de las emociones
  • Circuito de recompensa cerebral
3. Las emociones en la conducta humana
4. ¿Qué es una emoción?
  • Clasificación de las emociones
  • Emociones y salud
5. Principios biológicos de las emociones
6. La importancia de gestionar adecuadamente las emociones
7. Funcionalidad de las emociones en el ser humano
  • Funciones adaptativas
  • Funciones sociales
  • Funciones motivacionales
8. Teorías de las emociones en psicología

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A LOS TRASTORNOS EMOCIONALES O DEL ESTADO DE ÁNIMO

1. Introducción a los trastornos emocionales o del estado de ánimo
2. Trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo
3. Trastorno de depresión mayor
4. Trastorno depresivo persistente o distimia
5. Trastorno disfórico premenstrual
6. Otros trastornos depresivos
  • Trastorno depresivo inducido por una sustancia/medicamento
  • Trastorno depresivo debido a una afección médica
  • Trastorno depresivo especificado
  • Trastorno depresivo no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA DEPRESIÓN

1. La depresión
  • Síntomas
  • Factores personales y sociales
  • Factores cognitivos
  • Factores familiares y genéticos
2. Consecuencias
3. Ideación y conducta suicida en la depresión
4. Modelos psicológicos de la depresión
  • Teorías conductuales de la depresión
  • Teorías cognitivas de la depresión
UNIDAD DIDÁCTICA 9. COMORBILIDAD EN LOS TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO

1. Concepto de comorbilidad
  • Definiciones de comorbilidad
  • Trastornos concomitantes con la depresión
2. Trastorno bipolar
3. Trastornos de ansiedad
  • Trastorno de ansiedad social (fobia social)
  • Trastorno de ansiedad generalizada
4. Trastorno de estrés post traumático
5. Trastorno obsesivo compulsivo

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LA DEPRESIÓN

1. Diagnóstico
  • Diagnóstico deferencial
2. Evaluación
  • Instrumentos de evaluación
3. Tratamiento
  • Terapia cognitivo conductual
  • Tratamiento farmacológico: antidepresivos
  • Otros tratamientos

Información adicional

*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.

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MÁSTER EN COUNSELING Y TERAPIA GESTALT + MÁSTER EN SALUD MENTAL Y TRASTORNOS DEPRESIVOS

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