Máster en Pedagogía Montessori + Máster en Coaching e Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil (Doble titulación certificada)

Master

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    300h

  • Duración

    1 Año

El alumnado podrá conocer los sistemas implicados en la emisión de la voz, la importancia de la comunicación, el lenguaje y el habla, etc. Además, también se aprenderán los elementos que intervienen en la emisión de la voz, la importancia de la higiene corporal, de la postura, de la respiración, etc. En definitiva, se tratarán cuáles son las pautas adecuadas para emitir la voz de forma que no se dañe la misma, dentro del ámbito de la docencia desarrollando técnicas de cuidados específicos para la voz.

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Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica la formación realizada de ESNECA BUSINESS SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y de AEC, máximas instituciones españolas en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

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Materias

  • Coaching
  • Inteligencia emocional
  • Higiene
  • Respiración
  • Lenguaje
  • Comunicación
  • Cuidado de la voz
  • Voz Docente
  • Inteligencia infantil
  • Inteligencia juvenil

Temario

Parte 1. Pedagogía Montessori

  • Unidad didáctica 1. Contexto histórico

  • Unidad didáctica 2. Fundamentos del método Montessori

  • Unidad didáctica 3. Desarrollo del ser humano

  • Unidad didáctica 4. Sensibilidades y necesidades de los niños

  • Unidad didáctica 5. Propuesta pedagógica: el niño y el guía

  • Unidad didáctica 6. Propuesta pedagógica: el entorno y el material

  • Unidad didáctica 7. Jugar para aprender

  • Unidad didáctica 8. Montessori en casa

  • Unidad didáctica 9. Actividades Montessori

Parte 2. Coaching e inteligencia emocional

Bases del coaching

  • Módulo 1. Introducción al coaching

    • Unidad didáctica 1. Concepto de coaching

    • Unidad didáctica 2. Historia del coaching

    • Unidad didáctica 3. Diferencias entre el coaching y otras disciplinas

  • Módulo 2. Fundamentos del coaching

    • Unidad didáctica 1. Tipologías de coaching

    • Unidad didáctica 2. Ámbitos de actuación

    • Unidad didáctica 3. Modelos teóricos

    • Unidad didáctica 4. Corrientes profesionales

  • Módulo 3. Figura del coach

    • Unidad didáctica 1. ¿Quién es el coach?

    • Unidad didáctica 2. Código ético del coaching

  • Módulo 4. Figura del coachee

    • Unidad didáctica 1. ¿Quién es el coachee?

    • Unidad didáctica 2. Coachability

    • Unidad didáctica 3. Proceso de cambio

  • Módulo 5. Proceso y sesiones de coaching

    • Unidad didáctica 1. Proceso de coaching

    • Unidad didáctica 2. Sesiones de coaching

    • Unidad didáctica 3. Técnicas estructurales de coaching

    • Unidad didáctica 4. Fin del proceso de coaching

  • Módulo 6. Herramientas y técnicas de coaching

    • Unidad didáctica 1. Herramientas básicas del coaching

    • Unidad didáctica 2. Técnicas de coaching

Principios de la inteligencia emocional

  • Módulo 7. Inteligencia emocional

    • Unidad didáctica 1. Concepto de inteligencia

    • Unidad didáctica 2. ¿Qué es la inteligencia emocional?

    • Unidad didáctica 3. Emociones y sentimientos

  • Módulo 8. Neurociencia y terapias de inteligencia emocional

    • Unidad didáctica 1. ¿Qué es la neurociencia?

    • Unidad didáctica 2. Terapias de inteligencia emocional

Aplicación del coaching a la inteligencia emocional

  • Módulo 9. Inteligencia emocional y coaching para niños y adolescentes

    • Unidad didáctica 1. Coaching en la educación

    • Unidad didáctica 2. Inteligencia emocional en las aulas

  • Módulo 10. Bullying, consumo de drogas y problemáticas de género

    • Unidad didáctica 1. Bullying, la lacra en las aulas

    • Unidad didáctica 2. Consumo de drogas e inteligencia emocional

    • Unidad didáctica 3. Educación por la igualdad

  • Módulo 11. Autoestima en niños y adolescentes

    • Unidad didáctica 1. Autoestima y autoconcepto

    • Unidad didáctica 2. Autoestima según el contexto del menor

    • Unidad didáctica 3. Grado de autoestima

  • Módulo 12. Educación, actividades y juegos

    • Unidad didáctica 1. Educar con libertad, respeto e inteligencia emocional

    • Unidad didáctica 2. Actividades y juegos

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