Máster en detección y diagnóstico de patologías del habla y el lenguaje + Máster en trastornos del lenguaje, el habla y la comunicación
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Bien sintetizados u completos temas, variados y ayudan a comprender todo el campo del lenguaje.
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Tienes una tutora que te asignan una vez te matriculas y que te acompaña durante toda la formación. me ha parecido una persona atenta y dispuesta siempre ha contestar todas las preguntas y te soluciona las dudas que puedas tener sobre el material.
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Master
Online
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Detecta los trastornos del lenguaje, implementando intervenciones de manera oportuna
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
1500h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
Emagister suma a su oferta de programa educativo, esta doble titulación en Máster en detección y diagnóstico de patologías del habla y el lenguaje + Máster en trastornos del lenguaje, el habla y la comunicación, impartido por Instituto Europeo De Educación, con el que obtienes los conocimientos necesarios para ser capaz de detectar los trastornos del lenguaje, implementando intervenciones de manera oportuna para tratar las discapacidades motoras, a través de técnicas y metodologías logopédicas. Es una formación que se dispone en una modalidad de estudio online brindándote la posibilidad de formarte sin salir de tu ciudad.
El contenido de este programa te prepara para saber sobre las técnicas de evaluación del lenguaje, interpretación de diagnósticos y procedimientos de intervención basados en la teoría y modelos de importantes investigadores, identificando si la condición es de escritura, lectura, habla o si hay signos de dislexia que pueden ser tratados. Durante esta formación podrás adquirir las habilidades necesarias para determinar y elegir los mejores tratamientos e intervenciones que aseguren la mejora del aprendizaje y minimicen los síntomas y consecuencias de cualquier lenguaje, habla o comunicación. Además, una vez finalizado el curso, eres capaz de detectar, diferenciar y tratar enfermedades como la dislexia, la disfonía, la afasia o la tartamudez.
Si estás interesado en realizar esta formación, haz clic en el botón de “Pide información”, para que los asesores se pongan en contacto contigo para brindarte la asesoría que necesitas y resolver todas las dudas que tengas. ¡No dejes escapar esta oportunidad!
Información importante
Documentos
- EDUA021.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
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Inicio
A tener en cuenta
A lo largo de esta doble titulación, el estudiante adquirirá las habilidades necesarias para determinar y seleccionar los mejores tratamientos e intervenciones que garanticen una mejora en el proceso de aprendizaje, y además, minimicen los síntomas y consecuencias de cualquier trastorno del lenguaje, del habla o de la comunicación. Una vez finalizado este curso, el alumno será capaz de detectar, distinguir y tratar patologías como la dislexia, la disfonía, la afasia o la tartamudez.
El Máster en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje + Máster en Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación está pensado para formar a todas aquellas personas que estén interesadas en ampliar sus conocimientos sobre logopedia.
No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN DETECCIÓN Y DIAGNÓSTICO DE PATOLOGÍAS DEL HABLA Y EL LENGUAJE + MÁSTER EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN”, del INSTITUTO EUROPEO DE EDUCACIÓN, avalado por la condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.
Una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu correo electrónico las claves de acceso a nuestro Campus Virtual donde encontrarás todo el material de estudio.
Un asesor te contactará para resolver las dudas que tengas sobre el curso, y si lo deseas, realizar el proceso de matriculación junto a ti.
A lo largo del programa, no solo tienes a tu disposición poder realizar las prácticas garantizadas en empresas, sino que puedes formar parte de su bolsa de empleo, tanto a nivel nacional como internacional.
Puede desempeñándose como comunicadores, coachs vocales, asistentes de oradores, entrenadores de oratoria, e incluso como docentes de idiomas extranjeros.
Se puede realizar el pago con tarjeta (Visa, Mastercard). También lo puedes hacer por medio de Aplazame hasta en doce pagos, o PayPal. Si quieres saber más detalles de las tasas y descuentos puedes consultar comunicándote con un asesor.
El centro cuenta diferentes planes de becas que se adaptan a cada alumno. En cuanto a la financiación, tienes la posibilidad de realizar el pago hasta en doce cuotas.
El proceso de inscripción en el portal de Emagister es muy sencillo, para ser contactado por un asesor, tan solo debes completar tus datos en el formulario que aparece tras presionar en el botón de “Pide información” que se encuentra disponible en esta misma página.
Opiniones
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Bien sintetizados u completos temas, variados y ayudan a comprender todo el campo del lenguaje.
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Tienes una tutora que te asignan una vez te matriculas y que te acompaña durante toda la formación. me ha parecido una persona atenta y dispuesta siempre ha contestar todas las preguntas y te soluciona las dudas que puedas tener sobre el material.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Lorena Peralta
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La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Trastornos del lenguaje
- Intervención logopédica1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Trastornos del habla
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Evaluación e intervención
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Trastornos de la articulación
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Trastornos de la comunicación
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Discapacidad motora
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Intervención en trastornos del lenguaje
Temario
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA DETECCIÓN PATOLÓGICA DE HABLA Y LENGUAJE
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE LENGUAJE
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. DEFINICIÓN DE HABLA
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN LA DETECCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROFESIONALES Y ESPECIALISTAS INVOLUCRADOS EN LA DETECCIÓN
MÓDULO 2. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA DE HABLA Y LENGUAJE
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA DEL SISTEMA VOCAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA DEL SISTEMA AUDITIVO
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL NERVIOSO DEL HABLA Y LENGUAJE Y ÁREAS CEREBRALES RELACIONADAS
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. FISIOLOGÍA DEL HABLA Y DEL LENGUAJE
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPACTO DE LESIONES EN EL SISTEMA DE HABLA Y LENGUAJE
MÓDULO 3. TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DE LAS PATOLOGÍAS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANAMNESIS Y EXPLORACIÓN FÍSICA
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE IMAGEN
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRUEBAS DE AUDICIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DEL LENGUAJE
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRUEBAS DE ARTICULACIÓN
MÓDULO 4. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE RELACIONADOS CON EL LENGUAJE
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIFERENCIAS ENTRE: HABLA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISLEXIA
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISORTOGRAFÍA
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIGRAFÍA
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO DE LA COMPRENSIÓN DE LAS INSTRUCCIONES
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNO DE LA COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE
MÓDULO 5. TRASTORNOS DEL HABLA
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISFEMIA RECEPTVA
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. APRAXIA DEL HABLA
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISARTRIA
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNO DE LA FLUIDEZ DEL HABLA
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO DE LA VOZ
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNO FONOLÓGICO
MÓDULO 6. TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNO DE COMUNICACIÓN SOCIAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNO DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO DE LA COMUNICACIÓN SELECTIVA
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNO DE ECOLALIA
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNO DE LA COMUNICACIÓN MÚLTIPLE
MÓDULO 7. TRASTORNOS DE LA DEGLUCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE DEGLUCIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISFAGIA OROFARÍNGEA
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISFAGIA ESOFÁGICA
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. OTROS TIPOS DE DISFAGIA
MÓDULO 8. TRASTORNOS DE LA VOZ
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA VOZ: CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISFONÍA
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. AFONÍA
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNO DE LA VOZ
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO DE LA VOZ PSICOGENÉTICO
MÓDULO 9. TRASTORNOS DE LA FLUIDEZ
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. TARTAMUDEO
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISFLUENCIA VERBAL NO ESPECÍFICA
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISFLUENCIA VERBAL SECUNDARIA
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLUTTERING
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISFEMIA FLUENTE Y NO FLUENTE
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNO DE LA FLUIDEZ DEL HABLA EN LA AFASIA
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. TAQUIFEMIA
MÓDULO 10. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE PROVOCADOS POR VIRUS Y BACTERIAS
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE VIRUS
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. APROXIMACIÓN A LAS BACTERIAS
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. VIRUS Y BACTERIAS QUE PUEDEN CAUSAR TRASTORNOS EN EL HABLA Y EN EL LENGUAJE
MÓDULO 11. TRASTORNOS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE DURANTE LA VIDA
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LOS NIÑOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LA ADULTEZ
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LOS ADULTOS MAYORES
MÓDULO 12. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN PACIENTES NEUROLÓGICOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESCLEROSIS MÚLTIPLE
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENFERMEDAD DE PARKINSON
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. APROSODIA
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNO DE LA MEMORIA VERBAL
MÓDULO 13. LA ENFERMEDAD DE PARKISON Y EL ALZHEIMER
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENFERMEDAD DE PARKINSON
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. ALZHEIMER
MÓDULO 14. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN PACIENTES CON LESIONES CEREBRALES TRAUMÁTICAS
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. LESIONES CEREBRALES TRAUMÁTICAS
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. LESIONES CEREBRALES NO TRAUMÁTICAS
MÓDULO 15. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN PACIENTES CON CÁNCER DE CABEZA Y CUELLO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CÁNCER
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÁNCER DE CABEZA Y CUELLO
MÓDULO 16. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN PACIENTES CON TRASTORNOS MENTALES
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS MENTALES
MÓDULO 17. TERAPIAS DISPONIBLES PARA TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y EL HABLA
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. TERAPIAS MANUALES
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. TERAPIAS NATURALES
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. TERAPIAS FARMACOLÓGICAS
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. TERAPIA DE APOYO
MÓDULO 18. IMPLICACIONES DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LA VIDA DIARIA Y RECOMENDACIONES
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. IMPLICACIONES DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LA VIDA DIARIA
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECOMENDACIONES PARA EL MANEJO DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERSPECTIVAS FUTURAS EN LA INVESTIGACIÓN DEL ÁREA
MÓDULO 19. ÉTICA Y DERECHO: PROFESIONALES IMPLICADOS EN TRATAR PATOLOGÍAS DEL HABLA Y LENGUAJE
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA Y AL DERECHO
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS DE RELACIÓN ENTRE MÉDICO Y PACIENTE
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÉTICA PROFESIONAL
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. JURAMENTO HIPOCRÁTICO
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. DERECHOS DE LOS PACIENTES
Información adicional
*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.¿Necesitas un coach de formación?
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Máster en detección y diagnóstico de patologías del habla y el lenguaje + Máster en trastornos del lenguaje, el habla y la comunicación
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