Máster en diagnóstico e intervención en Neuropsicopedagogía

En Asturias, Girona, Santander y 1 sede más.

5.500 € IVA inc.

Descripción

  • Duración

    2 Años

  • Inicio

    Fechas a elegir

Descripción

La Fundació UdG: Innova i Formació amplía su oferta formativa con este máster en Diagnóstico e Intervención en Neuropsicopedagogía.

Tiene una modalidad presencial, lo que permitirá participar en las clases prácticas y dinámicas preparadas para esta formación, además de poder debatir e interactuar tanto con el personal docente como con tus compañeros. La duración del máster es de dos años académicos.

Empezarás estudiando la conceptualización del diagnóstico y la intervención neuropsicopedagógica, así como el modelo humanista-estratégico. Posteriormente pasarás a trabajar el diagnóstico e intervención cognitiva desde el modelo humanista-estratégico. Para finalizar con el también diagnóstico e intervención emocional desde el modelo humanista-estratégico.

Una vez finalizado con éxito la formación, recibirás el título de Máster en Diagnóstico e Intervención en Neuropsicopedagogía, otorgado por la Universitat de Girona.

No dejes pasar la oportunidad de especializarte en la investigación educativa dentro del campo de la neuropsicopedagogía.

Si te interesa esta formación, no dudes en pedir más información en Emagister.com.

Información importante

Documentos

  • 140002-3 MA Neuropsicopedagogia (ISS).pdf

Instalaciones y fechas

Ubicación

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Asturias
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Horario: Segundo año del máster

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Fechas a elegirMatrícula abierta
Barcelona
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c/Sepúlveda, 101, Ent. 3a, 08015

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Girona
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Avgda. Sant Francesc, 38, 3r, 3ª., 17001

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Santander (Cantabria)
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Horario: Segundo año del máster

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Diplomaturas y Grados de Maestro (cualquier especialidad), Educación Social o Enfermería, Psicopedagogía, Pedagogía, Psicología o Medicina.

Master en Diagnóstico e Intervención en Neuropsicopedagogía

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Logros de este Centro

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Materias

  • Intervención educativa
  • Neurología cognitiva
  • Neuropsicopedagogia
  • Diagnóstico en neuropsicopedagogía
  • Intervención en neuropsicopedagogía
  • Conceptualización del diagnóstico
  • Modelo humanista-estratégico
  • Diagnóstico e intervención cognitiva
  • Diagnóstico e intervención emocional
  • Investigación educativa
  • Modalidad presencial

Profesores

Carme  Timoneda Gallart

Carme Timoneda Gallart

Directora académica del máster

Profesora titular de Diagnóstico en Educación del Departamento de Pedagogía de la UdG, e investigadora principal del grupo de investigación Procesos Cognitivos y Emocionales, Neurología y Aprendizaje, adscrito al Instituto de Calidad de Vida de la UdG.

Temario

MÓDULO I. CONCEPTUALIZACIÓN DEL DIAGNÓSTICO Y LA INTERVENCIÓN neuropsicopedagógica: EL MODELO HUMANISTA-ESTRATÉGICO

MÓDULO II. DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN COGNITIVA DESDE EL MODELO HUMANISTA-ESTRATÉGICO

MÓDULO III.
DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN EMOCIONAL DESDE EL MODELO HUMANISTA-ESTRATÉGICO



Información adicional

Se trata de un máster profesionalizador que garantiza adquirir competencia en el diagnóstico y la intervención neuropsicopedagógica tanto en el campo escolar como social de la educación

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Máster en diagnóstico e intervención en Neuropsicopedagogía

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