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Master en Dinamización Infantil + Titulación Universitaria + 5 ECTS

Master

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    725h

  • Duración

    12 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

Titulación Universitaria baremable

En la sociedad actual cada vez es más frecuente los niños/as inviertan su tiempo libre en organizaciones infantiles educativas y de ocio centradas en la infancia. Con la realización de este Master en Dinamización Infantil se aportara al alumnado los conocimientos necesarios para la realización de actividades de ocio y tiempo libre, aplicando diferentes estrategias para dinamizarlo como realización de juegos o cuentacuentos.

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Documentos

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A tener en cuenta

El Máster Dinamización Infantil tiene los siguientes objetivos: Contextualizar el modelo lúdico en la intervención educativa, valorándolo con las diferentes teorías sobre el juego, su evolución e importancia en el desarrollo infantil y su papel como eje metodológico. Utilizar recursos y procedimientos que respondan a las necesidades de los niños y niñas. Conocer las características psicológicas, intelectuales y afectivas que facilitan la relación entre niños. Conocer los primeros auxilios ante posibles accidentes. Conocimiento de los factores fundamentales de ocio y tiempo libre. Conocimiento de animación de grupos y actividades lúdicas. Aplicar técnicas de animación, expresión y creatividad en el desarrollo de actividades de tiempo libre. Conocer la importancia de la comunicación verbal y no verbal en el desarrollo de actividades de tiempo libre. Llevar a cabo diferentes estrategias educativas en la ejecución de actividades. Conocer técnicas y dinámicas de grupo en la puesta en marcha de actividades de tiempo libre. Adecuar el proyecto a las implicaciones actuales que tiene el tiempo libre, analizando la diversidad, los cambios sociales y culturales para establecer el contexto de intervención. Analizar qué es una campaña de difusión de actividades de promoción de la lectura y conocer los diferentes medios que se utilizan para su realización. Conocer las aplicaciones y usos didácticos de los cuentos así como la metodología que se debe seguir para conseguir una óptima práctica del cuento. Conocer los diferentes tipos de actividades, juegos y talleres que se utilizan durante la Educación Infantil para diferentes áreas de conocimiento.

El Master en Dinamización Infantil está dirigido a está dirigido a los profesionales del mundo de la educación, y en general a todos los profesionales pertenecientes a los servicios socioculturales interesados en adquirir los conocimientos necesarios para la atención y animación infantil. Además es interesante para aquellos profesionales que deseen ampliar sus conocimientos sobre la aplicación de juegos y cuentos en la educación infantil.

Efectuar la matrícula.

Doble Titulación: - Titulación de Master en Dinamización Infantil con 600 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings - Titulación Universitaria de Talleres y Rincones de Juegos en Educación Infantil con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 horas

Todas las acciones formativas tienen un contenido didáctico totalmente actualizado y debido al carácter online y a distancia de la formación, usted se podrá beneficiar de la flexibilidad de horarios para realizar la misma. Además dispone de un campus virtual en el cuál podrá encontrar todo el material necesario y una tutorización del curso personalizada.

Nuestro personal contactará con usted para facilitarle toda la información necesaria sin compromiso en un plazo de 24-48 horas.

Este Máster Dinamización Infantil está enfocado a aquellas personas que quieren ampliar formación relacionada con la Educación Infantil, así como a aquellos perfiles profesionales que trabajan en Guarderías / Ludotecas / Ocio y tiempo libre infantil, y quieren actualizar sus conocimientos.

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Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 1 años en Emagister.

Materias

  • Atención infantil
  • Actividades de tiempo libre
  • Animación infantil
  • Psicología infantil
  • Atencion temprana
  • Cuentacuentos
  • Psicomotricidad infantil
  • Autoestima
  • Cuentos
  • Primeros Auxilios
  • Monitor infantil
  • Educación para la salud
  • Juventud
  • Dinámicas de grupo
  • Técnicas de animación

Profesores

Área Profesorado Especializado

Área Profesorado Especializado

Profesores

Temario

PARTE 1. MONITOR DE ATENCIÓN Y ANIMACIÓN INFANTIL
  • Unidad didáctica 1. La infancia
  • Unidad didáctica 2. Cuidados en la infancia: hábitos de alimentación e higiene
  • Unidad didáctica 3. Desarrollo cognitivo y sensorial en la infancia
  • Unidad didáctica 4. Desarrollo motor y psicomotricidad en la infancia
  • Unidad didáctica 5. Procesos de aprendizaje
  • Unidad didáctica 6. Aplicación de técnicas para favorecer el desarrollo comuinicativo
  • Unidad didáctica 7. Dinámicas de grupo
  • Unidad didáctica 8. Importancia del juego en la infancia
  • Unidad didáctica 9. Fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil
  • Unidad didáctica 10. Nociones básicas sobre primeros auxilios en la infancia

PARTE 2. TÉCNICAS Y RECURSOS DE ANIMACIÓN EN ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE
  • Unidad didáctica 1. El grupo
  • Unidad didáctica 2. El liderazgo eficaz dentro del grupo
  • Unidad didáctica 3. Habilidades sociales y la inteligencia emocional
  • Unidad didáctica 4. Resolución de conflictos
  • Unidad didáctica 5. Importancia de la comunicación verbal y no verbal
  • Unidad didáctica 6. Técnicas de animación, expresión y creatividad
  • Unidad didáctica 7. Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y juventud
  • Unidad didáctica 8. Diseño de planes y programas en las intervenciones en el tiempo libre
  • Unidad didáctica 9. Gestión de recursos en proyectos de tiempo libre
  • Unidad didáctica 10 aplicación de estrategias educativas en el tiempo libre

PARTE 3. ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL
  • Unidad didáctica 1. Aplicación de los fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil
  • Unidad didáctica 2. Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia.
  • Unidad didáctica 3. Elaboración de proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil.
  • Unidad didáctica 4. Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil.
  • Unidad didáctica 5. Métodos de evaluación de actividades de tiempo libre
  • Unidad didáctica 6. Estrategias y métodos de educación para la saluD

PARTE 4. EXTENSIÓN CULTURAL Y BIBLIOTECARIA
  • Unidad didáctica 1. Procesos de promoción de la lectura en la biblioteca
  • Unidad didáctica 2. Realización de actividades de extensión cultural en la biblioteca
  • Unidad didáctica 3. Desarrollo de tareas de extensión bibliotecaria
  • Unidad didáctica 4. Desarrollo de actividades bibliotecarias dirigidas a usuarios con necesidades específicas

PARTE 5. EDUCACIÓN INFANTIL. LOS CUENTACUENTOS
  • Unidad didáctica 1. Introducción a la psicología infantil
  • Unidad didáctica 2. Adquisición y desarrollo del lenguaje
  • Unidad didáctica 3. Literatura infantil
  • Unidad didáctica 4. Desarrollo social
  • Unidad didáctica 5. Desarrollo psicomotor y cognitivo
  • Unidad didáctica 6. Desarrollo creativo
  • Unidad didáctica 7. Práctica del cuento
  • Unidad didáctica 8. Animación a la lectura

PARTE 6. TALLERES Y RINCONES DE JUEGOS EN EDUCACIÓN INFANTIL
  • Unidad didáctica 1. Características del desarrollo infantil
  • Unidad didáctica 2. La importancia de la psicomotricidad en la infancia y en el juego
  • Unidad didáctica 3. Atención a la diversidad: atención temprana
  • Unidad didáctica 4. La educación infantil
  • Unidad didáctica 5. La organización del aula en la etapa de educación infantil
  • Unidad didáctica 6. El juego en la educación infantil
  • Unidad didáctica 7. Los rincones educativos
  • Unidad didáctica 8. Actividades en los rincones educativos
  • Unidad didáctica 9. Los talleres educativos
  • Unidad didáctica 10. Actividades en los talleres educativos

Información adicional

EUROINNOVA FORMACIÓN es un Centro de Estudios Superiores y de Postgrado especializado en la Enseñanza Abierta y A Distancia, cuyo objetivo esencial es dar respuesta a las necesidades formativas de empresas, trabajadores y particulares, subyacentes de las peculiares características de una sociedad cada vez más inmersa en las nuevas tecnologías, la competitividad empresarial, y las consecuentes necesidades formativas.
Todos nuestros cursos a distancia - cursos online se imparten siguiendo rigurosos criterios pedagógicos que, junto a la prestación de una atención personalizada al alumno por parte de nuestro equipo de expertos docentes, garantizan un aprendizaje de Calidad. En este sentido, Euroinnova Formación ha asumido un compromiso con la calidad, habiendo obtenido la Certificación de todos sus procesos de enseñanza-aprendizaje por AENOR, según la Norma ISO 9001:2000.

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