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Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos & Máster en Coaching, Gestión Emocional y Mindfulness

5.0
1 opinión
  • Quiero destacar el profesionalismo de los profesores que imparten las clases de este curso. Gracias por ser atentos, hacer una clase dinámica para las personas que ya estamos en el rubro y lograr así retroalimentación de conocimientos para salir formados como verdaderos expertos. Agradezco que te proporcionen acreditaciones a nivel internacional.
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Master

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Idiomas

    Castellano

  • Horas lectivas

    1800h

  • Duración

    12 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

¿Te gustaría dirigir centros educativos? Si es así, ponemos a tu disposición el Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos más Máster en Coaching, Gestión Emocional y Mindfulness, impartido por ISEB - Instituto Superior Europeo de Barcelona. En el programa, los estudiantes aprenderán estrategias y técnicas de liderazgo, gestión financiera, gestión de personal y recursos, planificación y evaluación educativa, entre otros aspectos. Además, adquirirán conocimientos sobre legislación educativa y normativas que rigen los centros educativos, lo que les permitirá tomar decisiones informadas y asegurar el cumplimiento de las regulaciones establecidas.

Se ofrece bajo una modalidad de estudios totalmente online y con doce meses de duración. Cuentas con todos los materiales de estudio que necesitas y una vez que hayas finalizado, recibirás una certificación por los conocimientos que has adquirido.

A lo largo del contenido formativo de este programa, adquieres todos los conocimientos necesarios para gestionar y dirigir un centro educativo siendo capaz de hacer frente a un entorno cambiante y complejo a través de respuestas innovadoras que persiguen la excelencia educativa. Además, te introduces en las técnicas más actuales en liderazgo de equipos humanos como la inteligencia emocional, el coaching, la programación neurolingüística y el mindfulness.

Emagister te invita a hacer clic al botón de “Pide información”, para que un asesor se pueda comunicar contigo y pueda brindarte todo el asesoramiento que necesitas.

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A tener en cuenta

Conocer de forma exhaustiva y a través de una sólida formación el funcionamiento del ámbito educativo y el papel de las instituciones educativas en la coyuntura actual. Saber interpretar el marco normativo en la organización de los centros educativos, tanto desde su perspectiva pedagógica como económica y de gestión de recursos humanos. Habilidad de gestión y liderazgo de equipos docentes, sabiendo atender las necesidades particulares de cada área educativa. Innovar en el emprendimiento y acciones programadas en el ejercicio de dirección de cualquier institución educativa. Diseñar, gestionar y ejecutar sistemas de evaluación de las decisiones realizadas dentro del trabajo educativo. Aprender a tomar decisiones en situaciones y contextos complejos, buscando la conciliación entre las necesidades educativas y las necesidades económicas y de gestión del centro. Analizar las particularidades de cada institución educativa, detectando las diferencias de cada una para aplicar el modelo de gestión más adecuado en cada caso. Obtener las herramientas para el autoconocimiento personal y profesional y aprender a transmitirlas a los grupos y a las personas. Desarrollar y perfeccionar las habilidades directivas y técnicas de gestión de recursos, tanto humanos como materiales. Mejorar el proceso de comunicación mediante técnicas y habilidades que te permitirán lograr tus metas con mayor efectividad.

El Máster en dirección y gestión de centros educativos más máster en coaching, gestión emocional y mindfulness se dirige a graduados y profesionales del ámbito de la educación y la formación que deseen especializarse en la dirección y gestión de Centros Educativos en entornos cambiantes y complejos con especial interés en el liderazgo y las técnicas de acompañamiento hacia el éxito humano.

Estar en posesión de un título de Grado, Arquitectura, Ingeniería Superior o Técnica, Licenciatura, Diplomatura u otro título. Estudiantes cursando una carrera universitaria o estudios superiores equivalentes. Profesionales con proyección profesional en el puesto desempeñado.

Finalizados tus estudios, recibirás una titulación por parte de la reconocida institución.

Recibida tu solicitud, un asesor académico se pondrá en contacto contigo a la brevedad para resolver todas tus dudas, así como explicarte el método de inscripción, los medios de pago y los plazos de la matrícula.

Los alumnos y los antiguos alumnos de ISEB tienen a su disposición el acceso a una Bolsa de Empleo con más de 15.000 ofertas laborales en importantes empresas y organizaciones nacionales e internacionales.

Director/a y gerente de centros educativos privados. Experto/a en evaluación de políticas educativas. Gestor/a de entidades educativas de diversa índole. Asesor/a de entidades educativas. Responsable de personal. Gestor de equipos en mando directivo. Responsable del departamento de desarrollo profesional. Diseñador de programas motivacionales.

Somos conscientes que realizar tu formación en un centro educativo de alto rendimiento puede ser todo un reto. La decisión de estudiar un máster, posgrado o PDD supone una inversión importante y por este motivo, ponemos a disposición de nuestros alumnos diferentes modalidades de pago flexible: al contado / con tarjeta de débito o crédito, transferencia bancaria y pago por cuotas, financiando tus estudios sin entrada ni intereses.

En el Instituto Superior Europeo de Barcelona queremos atraer el mejor talento y por esta razón, contamos con un programa de becas y ayudas al estudio con el objetivo de facilitar el acceso a nuestros programas formativos.

Para comenzar el proceso de inscripción debes rellenar un formulario con tus datos y el nombre del curso en el que estás interesado a través de esta misma plataforma de Emagister. Una vez recibidos tus datos, a la brevedad uno de nuestros asesores se pondrá en contacto contigo.

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¿El programa incluye tutorías personalizadas?

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Buenos días, así es, estudiando en ISEB recibirás el asesoramiento de expertos y tutores que asegurarán tu éxito profesional.

¿Cuántas horas totales equivalen los tres semestres?

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La duración total del curso es de 1800 horas lectivas, contando cada semestre con una duración de 600 horas cada uno.

¿Cuántos créditos otorga la presente formación?

Usuario A., Más de dos años

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Buenas tardes, gracias por comunicarte con nosotros. Te informamos que la presente dobla titulacion otorga 120 ECTS.

¿El idioma inglés es opcional?

Usuario A., Más de dos años

Responder

Respuesta de Usuario A. (Más de dos años)

Sí, usted puede optar por el curso opcional de inglés que te permitirá desenvolverte en un entorno laboral internacional mejorando tu valor como profesional.

Opiniones

5.0
  • Quiero destacar el profesionalismo de los profesores que imparten las clases de este curso. Gracias por ser atentos, hacer una clase dinámica para las personas que ya estamos en el rubro y lograr así retroalimentación de conocimientos para salir formados como verdaderos expertos. Agradezco que te proporcionen acreditaciones a nivel internacional.
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100%
4.5
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Mariana

5.0
25/02/2022
Sobre el curso: Quiero destacar el profesionalismo de los profesores que imparten las clases de este curso. Gracias por ser atentos, hacer una clase dinámica para las personas que ya estamos en el rubro y lograr así retroalimentación de conocimientos para salir formados como verdaderos expertos. Agradezco que te proporcionen acreditaciones a nivel internacional.
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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 7 años en Emagister.

Materias

  • Evaluación educativa
  • Dirección de centros educativos
  • Inteligencia emocional
  • Calidad educativa
  • Responsabilidad social
  • Resolución de conflictos
  • Centros educativos
  • Sistema educativo
  • Comunicación emocional
  • Desarrollo profesional
  • Organización de eventos
  • Relaciones públicas internas
  • Ámbitos de actuación
  • Sistema Educativo español
  • Negociaciones internacionales
  • Conceptualización del estrés
  • Estructura del centro educativo
  • Coaching
  • PNL
  • Liderazgo

Profesores

Equipo  Docente

Equipo Docente

Profesorado ISEB

Para que el alumno pueda estudiar a su ritmo como y donde quiera, el método 24/365 garantiza a todos los estudiantes un continuo asesoramiento, durante cualquier día del año a cualquier hora, mediante el equipo de tutores.

Temario

Plan de estudios


MÓDULO 1. ORGANIZACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO
Tema 1. Estructura del centro educativo
Tema 2. Los recursos del centro educativo
Tema 3. Los docentes y los alumnos
Tema 4. Representantes legales de los alumnos
Tema 5. Las relaciones en la escuela
Tema 6. Liderazgo en la institución educativa
Tema 7. El diseño curricular
Tema 8. La innovación docente
Tema 9. Organización del espacio y tiempo en los centros educativos
MÓDULO 2. POLÍTICAS EDUCATIVAS
Tema 1. Derecho a la educación
Tema 2. Sistema educativo español
Tema 3. Enseñanzas en el sistema educativo
Tema 4. Requisitos de los centros docentes
Tema 5. Autonomía organizativa, pedagógica y de gestión de los centros educativos
Tema 6. Documentación del centro educativo
Tema 7. Inspecciones de centros educativos
Tema 8. Comparativa de sistemas educativos internacionales
MÓDULO 3. PLANIFICACIÓN Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN CENTROS EDUCATIVOS
Tema 1. Fundamentos de la estrategia
Tema 2. El proceso estratégico
Tema 3. Análisis y formulación estratégica
Tema 4. Desarrollo de la estrategia
Tema 5. Formación e implementación de la estrategia
Tema 6. El cuadro de mando integral (CMI)
Tema 7. Aplicación de modelos estratégicos en centros educativos.
Tema 8. Gestión de los trabajos de equipo y negociación estratégica.
El Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos + Máster en Coaching, Gestión
Emocional y Mindfulness se constituye por el siguiente temario:
MÓDULO 4. CONTABILIDAD FINANCIERA
Tema 1. El balance
Tema 2. La cuenta de pérdidas y ganancias
Tema 3. El estado de flujos de efectivo
Tema 4. Asientos
Tema 5. Contabilidad avanzada
Tema 6. Impuestos
MÓDULO 5. COMUNICACIÓN Y MARKETING EN EL ENTORNO EDUCATIVO
Tema 1. Identidad e imagen corporativa
Tema 2. La comunicación interna
Tema 3. Liderazgo y comunicación
Tema 4. Responsabilidad social corporativa
Tema 5. Comunicación de crisis
Tema 6. Medios de comunicación
Tema 7. Las nuevas tecnologías y la comunicación online
Tema 8. Marketing educativo
Tema 9 Promoción del centro educativo
MÓDULO 6. COACHING EDUCATIVO
Tema 1. Coaching: Bases y fundamentos
Tema 2. Tipos de coaching y coaching en las organizaciones
Tema 3. Proceso de coaching y metodologías
Tema 4. Marco teórico y otras herramientas para el coaching
Tema 5. Coaching educativo
MÓDULO 7. INNOVACIÓN Y TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
Tema 1. Las TIC en los procesos de aprendizaje
Tema 2. Psicopedagogía en la era digital
Tema 3. Innovación en el espacio educativo: la escuela en red
Tema 4. Metodologías didácticas innovadoras
Tema 5. Educación colaborativa
MÓDULO 8. GESTIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA Y LA ESCUELA INCLUSIVA
Tema 1. Calidad educativa
Tema 2. Estándares de evaluación
Tema 3. Evaluación institucional y del alumnado
Tema 4. Atención a las necesidades educativas especiales
Tema 5. La escuela inclusiva
Tema 6. Las adaptaciones curriculares
MÓDULO 9. COACHING
Tema 1. ¿Qué es el coaching?
Tema 2. Tipos de coaching
Tema 3. Team coach
Tema 4. Metodologías y herramientas
Tema 5. Evaluación 360
MÓDULO 10. MENTORING
Tema 1. ¿Qué es el mentoring?
Tema 2. Coaching vs Mentoring
Tema 3. Tipos de mentoring
Tema 4. Plan de desarrollo personal
Tema 5. Plan de acción-supervisión
Tema 6. Gestión de la relación mentor y mentee
MÓDULO 11. INTELIGENCIA EMOCIONAL
Tema 1. Importancia y beneficios
Tema 2. Educación emocional
Tema 3. Habilidades de autoliderazgo
Tema 4. Prácticas para el desarrollo de las competencias
MÓDULO 12. MINDFULNESS
Tema 1. Introducción al mindfulness
Tema 2. Técnicas e intervenciones
Tema 3. Conceptualización del estrés
Tema 4. Acercamiento al concepto de estrés laboral
Tema 5. Síndrome del burnout: El agotamiento laboral
MÓDULO 13. BIENESTAR CORPORATIVO
Tema 1. Qué es el wellbeing?
Tema 2. Embodiment
Tema 3. Flowtime
Tema 4. Metodologías
MÓDULO 14. CHIEF HAPPINESS OFFICER
Tema 1. Psicología positiva
Tema 2. Empresa saludable
Tema 3. Diagnóstico y herramientas de bienestar
Tema 4. Bienestar físico
Tema 5. Gestión emocional
MÓDULO 15. SELECCIÓN Y DESARROLLO DE PERSONAL
Tema 1. Reclutamiento y selección
Tema 2. La competitividad del factor humano
Tema 3. Evaluación del desempeño
Tema 4. Desarrollo del talento
Tema 5. Performance
Tema 6. Dirección del talento
MÓDULO 16. DECISION MAKING
Tema 1. Definición del problema
Tema 2. Selección de criterios y técnicas
Tema 3. Desarrollo de alternativas
Tema 4. Análisis
Tema 5. Decisión
Tema 6. Plan de acción
Tema 7. Ejemplos de problemas
MÓDULO 17. PNL
Tema 1. Introducción
Tema 2. Metaprogramas
Tema 3. Estrategias y líneas de tiempo
Tema 4. Hipnosis, una herramienta de la PNL
Tema 5. Cambio y aprendizaje con la PNL. Claves útiles
Tema 6. Gestalt y desarrollo organizacional
MÓDULO 18. DIRECCIÓN DE PERSONAS
Tema 1. Gestión de RR.HH.
Tema 2. El poder de la comunicación
Tema 3. Análisis del sector
Tema 4. Management y ética
Tema 5. Adaptabilidad del factor humano

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos & Máster en Coaching, Gestión Emocional y Mindfulness

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