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Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos & Máster en Coaching, Inteligencia Emocional y PNL

4.7
3 opiniones
  • El contenido es bastante completo y la plataforma es bastante práctica y fácil de usar. Las evaluaciones tendrían que ser más sintetizadas porque a veces son redundantes; hay ciertas cosas que se repiten en los dos máster.
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  • El ISEB es un instituto online muy efectivo que acompaña muy bien al alumnado, con un acceso casi inmediato al profesorado vía correo electrónico y una gran atención telefónica al estudiante. Los materiales y los vídeos están muy bien; el plan de estudios flexible y acomodado a tus necesidades. Y por un excelente precio!
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  • Solo tengo halagos por esta universidad. Haber hecho este curso online y haberlo cursado con éxito se debe en parte a mi dedicación, pero tengo que destacar los buenos profesores que verdaderamente evaluaron mi progreso por la carrera. El material bridando por la escuela es muy completo, sea visual o escrito excelente.
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Master

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3.190 € 21.900 € IVA inc.

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    A distancia

  • Idiomas

    Castellano

  • Horas lectivas

    1800h

  • Duración

    12 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

¡Prepárate para asumir el desafío de liderar y gestionar centros educativos de manera excepcional! El Instituto Superior Europeo de Barcelona (ISEB), te presenta su Máster Doble en Dirección y Gestión de Centros Educativos, combinado con Coaching, Inteligencia Emocional y PNL. En esta formación, los participantes aprenden sobre los aspectos clave de la gestión escolar, como el liderazgo educativo, la planificación estratégica, la gestión de recursos humanos, el control de calidad y la evaluación institucional. Además, adquieren conocimientos sobre legislación educativa, sistemas educativos internacionales y políticas educativas.

Este programa ya forma parte de la página de Emagister y te brinda las habilidades y herramientas necesarias para enfrentar las demandas y cambios constantes del sector educativo con responsabilidad y éxito. Además, su metodología de estudio flexible te permite equilibrar tus responsabilidades personales y profesionales mientras avanzas en tu formación.

Por otro lado, el máster se centra en el desarrollo personal y profesional de los participantes. Aprenden técnicas de coaching para potenciar el liderazgo y la motivación en el ámbito educativo. También adquieren conocimientos sobre inteligencia emocional, aprendiendo a manejar sus propias emociones y las de los demás de manera saludable y productiva. La PNL (Programación Neurolingüística) les proporciona herramientas para mejorar la comunicación, establecer relaciones sólidas y crear un ambiente de aprendizaje positivo y colaborativo.

¡Prepárate para el éxito y descubre tu potencial como líder educativo! ¡Inscríbete hoy mismo a través de emagister.com y marca la diferencia en el mundo de la educación!

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Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Detectar las particularidades que integran el sistema educativo e implementar las acciones estratégicas oportunas para optimizar los resultados obtenidos Conocer de forma exhaustiva y a través de una sólida formación el funcionamiento del ámbito educativo y el papel de las instituciones educativas en la coyuntura actual Construir un sentimiento de pertenencia con la comunidad educativa para la mejora de los procesos educativos Saber interpretar el marco normativo en la organización de los centros educativos, tanto desde su perspectiva pedagógica como económica y de gestión de recursos humanos Habilidad de gestión y liderazgo de equipos docentes, sabiendo atender las necesidades particulares de cada área educativa Innovar en el emprendimiento y acciones programadas en el ejercicio de dirección de cualquier institución educativa Diseñar, gestionar y ejecutar sistemas de evaluación de las decisiones realizadas dentro del trabajo educativo Aprender a tomar decisiones en situaciones y contextos complejos, buscando la conciliación entre las necesidades educativas y las necesidades económicas y de gestión del centro Desarrollar un pensamiento crítico en relación a la filosofía educativa y las distintas metodologías existentes Analizar las particularidades de cada institución educativa, detectando las diferencias de cada una para aplicar el modelo de gestión más adecuado en cada caso Aprender sistemas de recogida de información para, a través de un proceso de observación y síntesis, implementar sistemas de evaluación de la excelencia educativa.

El Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos se dirige a graduados y profesionales del ámbito de la educación y la formación que deseen especializarse en la dirección y gestión de Centros Educativos en entornos cambiantes y complejos.

Estar en posesión de un título de Grado, Arquitectura, Ingeniería
Superior o Técnica, Licenciatura, Diplomatura u otro título. Estudiantes cursando una carrera universitaria o estudios
superiores equivalentes. Profesionales con proyección profesional en el puesto desempeñado.

Al finalizar tus estudios, obtendrás triple titulación universitaria expedida por el Instituto Superior Europeo de Barcelona avalada y certificada por la Universidad Isabel I.

Estar en posesión de un título de Grado, Arquitectura, Ingeniería Superior o Técnica, Licenciatura, Diplomatura u otro título. Estudiantes cursando una carrera universitaria o estudios superiores equivalentes. Profesionales con proyección profesional en el puesto desempeñado.

Un asesor del equipo se contactará contigo para brindarte toda la informacion que necesites.

Los alumnos y los antiguos alumnos de ISEB tienen a su disposición el acceso a una Bolsa de Empleo con más de 15.000 ofertas laborales en importantes empresas y organizaciones nacionales e internacionales. ISEB ofrece esta Bolsa de Empleo a aquellos alumnos y antiguos alumnos interesados en mejorar su trayectoria profesional y encuentren ofertas acordes a sus características personales y profesionales y a sus objetivos.

Director/a y gerente de centros educativos privados. Experto/a en evaluación de políticas educativas. Gestor/a de entidades educativas de diversa índole. Asesor/a de entidades educativas, entre otros. Responsable de personal. Gestor de equipos en mando directivo. Responsable del departamento de desarrollo profesional. Diseñador de programas motivacionales.

ISEB cree en la igualdad de oportunidades y para fomentarlo, facilita las condiciones económicas para acceder a sus estudios a todas las personas que desean formarse profesionalmente en su institución. La decisión de estudiar un Máster, Posgrado o PDD supone una inversión importante y por este motivo, pone a disposición de sus alumnos diferentes modalidades de pago flexible: al contado / con tarjeta de débito o crédito, transferencia bancaria, pago por cuotas.

El Instituto Superior Europeo de Barcelona quiere atraer el mejor talento y por esta razón, cuenta con un programa de becas y ayudas al estudio con el objetivo de facilitar el acceso a sus programas formativos. Contáctate con un asesor para poder brindarte más detalles.

Si te interesa este curso o algún otro, tienes que presionar el botón de "Pide información" en la página de Emagister, y de esa forma, un asesor se comunicará contigo para ayudarte con el proceso de Matriculación.

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¿Cuántos meses dura este curso?

Agustín B., Más de dos años

Responder

Respuesta de Equipo E. (Más de dos años)

Buenas tardes Agustín! Este curso dura doce meses. Saludos!

Buenas tardes, me gustaria saber si las clases son solo a traves de materiales de estudio o si va a haber alguien para guiarnos. Gracias

Usuario A., Más de dos años

Responder

Respuesta de Usuario A. (Más de dos años)

Gracias por comunicarte, además del material de estudio tambien vas a contar con expertos y tutores que te van a guiar durante el programa.

¿Este curso viene acompañado de algun otro o es solamente este programa?

Usuario A., Más de dos años

Responder

Respuesta de Usuario A. (Más de dos años)

Hola, este curso al igual que otros, viene acompañado de un curso opcional de inglés.

Buenas, ¿En que fecha inicia este programa?

Usuario A., Más de dos años

Responder

Respuesta de Usuario A. (Más de dos años)

Hola, el programa no tiene fecha de inicio, tu decides cuando comenzar.

Opiniones

4.7
excelente
  • El contenido es bastante completo y la plataforma es bastante práctica y fácil de usar. Las evaluaciones tendrían que ser más sintetizadas porque a veces son redundantes; hay ciertas cosas que se repiten en los dos máster.
    |
  • El ISEB es un instituto online muy efectivo que acompaña muy bien al alumnado, con un acceso casi inmediato al profesorado vía correo electrónico y una gran atención telefónica al estudiante. Los materiales y los vídeos están muy bien; el plan de estudios flexible y acomodado a tus necesidades. Y por un excelente precio!
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  • Solo tengo halagos por esta universidad. Haber hecho este curso online y haberlo cursado con éxito se debe en parte a mi dedicación, pero tengo que destacar los buenos profesores que verdaderamente evaluaron mi progreso por la carrera. El material bridando por la escuela es muy completo, sea visual o escrito excelente.
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100%
4.5
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Gabriel Vera

4.0
08/12/2023
Opinión verificada
Sobre el curso: El contenido es bastante completo y la plataforma es bastante práctica y fácil de usar. Las evaluaciones tendrían que ser más sintetizadas porque a veces son redundantes; hay ciertas cosas que se repiten en los dos máster.
¿Recomendarías este curso?:

Antonio José Entrena Utrilla

5.0
08/05/2022
Sobre el curso: El ISEB es un instituto online muy efectivo que acompaña muy bien al alumnado, con un acceso casi inmediato al profesorado vía correo electrónico y una gran atención telefónica al estudiante. Los materiales y los vídeos están muy bien; el plan de estudios flexible y acomodado a tus necesidades. Y por un excelente precio!
¿Recomendarías este curso?:

JONAS A

5.0
25/02/2022
Sobre el curso: Solo tengo halagos por esta universidad. Haber hecho este curso online y haberlo cursado con éxito se debe en parte a mi dedicación, pero tengo que destacar los buenos profesores que verdaderamente evaluaron mi progreso por la carrera. El material bridando por la escuela es muy completo, sea visual o escrito excelente.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 7 años en Emagister.

Materias

  • Máster en dirección de centros
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Inteligencia emocion
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Centros educativos
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Relaciones públicas externas
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Proceso estratégico
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Sistema Educativo español
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Requisitos de los centros docentes
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • El proceso Estratégico
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Dirección de centros educativo
  • Educación inclusiva
  • Neurolingüística
  • Marketing educativo
  • Sistema educativo
  • Metodología
  • Coaching
  • Conflictos
  • Gestión de equipos
  • PNL
  • Dirección de centros educativos
  • Calidad educativa

Profesores

Equipo  Docente

Equipo Docente

Profesorado ISEB

Para que el alumno pueda estudiar a su ritmo como y donde quiera, el método 24/365 garantiza a todos los estudiantes un continuo asesoramiento, durante cualquier día del año a cualquier hora, mediante el equipo de tutores.

Temario

MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA PSICOPEDAGOGÍA TERAPÉUTICA

Tema 1. Historia y desarrollo de la psicopedagogía

Tema 2. Educación, sujeto y subjetividad

Tema 3. Psicopedagogía y contextos sociales

Tema 4. Intervención psicopedagógica en centros educativos

Tema 5. Atención a la diversidad y escuela inclusiva

Tema 6. Necesidades educativas especiales

MÓDULO 2: FUNDAMENTOS TEÓRICOS BÁSICOS DE LA INFANCIA

Tema 1. Conceptos Generales

Tema 2. El Apego

Tema 3. El Juego

Tema 4. El Temperamento

Tema 5. La Autoestima

Tema 6. Psicomotricidad Infantil

MÓDULO 3: FUNDAMENTOS DE LA ATENCIÓN TEMPRANA

Tema 1. Bases y claves de la atención temprana

Tema 2. La intervención en atención temprana

Tema 3. Niveles y ámbitos de intervención

Tema 4. Bases científico-teóricas

Tema 5. La importancia de la plasticidad cerebral

Tema 6. Papel central de la familia y repercusiones familiares en discapacidad infantil

Tema 7. ¿Qué evaluar en atención temprana? Diagnóstico y técnicas de evaluación

MÓDULO 4: DESARROLLO INFANTIL Y JUVENIL

Tema 1. Desarrollo prenatal

Tema 2. Primera infancia

Tema 3. El lenguaje

Tema 4. Desarrollo cognoscitivo

Tema 5. Desarrollo en la Adolescencia

MÓDULO 5. LA FAMILIA

Tema 1. Entidad familiar

Tema 2. Desarrollo del infante dentro del contexto familiar

Tema 3. Intervención psicológica en el núcleo familiar y competencias emocionales familiares

MÓDULO 6: INNOVACIÓN Y TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

Tema 1. Las TIC en los procesos de aprendizaje

Tema 2. Psicopedagogía en la era digital

Tema 3. Innovación en el espacio educativo: La escuela en red

Tema 4. Metodologías didácticas innovadoras

Tema 5. La educación colaborativa

MÓDULO 7: EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO

Tema 1. La evaluación psicopedagógica

Tema 2. El diagnóstico psicopedagógico

Tema 3. Instrumentos y técnicas para la evaluación diagnóstica.

Tema 4. Comunicación y orientación en el ámbito educativo.

MÓDULO 8: LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

Tema 1. La intervención psicopedagógica

Tema 2. Ámbitos de actuación.

Tema 3. Herramientas y recursos para la intervención psicopedagógica

Tema 4. Ética en la evaluación diagnóstica y la intervención psicopedagógica

MÓDULO 9. INTERVENCIÓN EN PROCESOS DE APRENDIZAJE

Tema 1. Teorías y factores del aprendizaje

Tema 2. Neuroeducación y aprendizaje

Tema 3. Dificultades de aprendizaje (DA)

Tema 4. Modelos de intervención

Tema 5. Atención a la diversidad y a las necesidades educativas especiales

Tema 6. Organización en el centro escolar

MÓDULO 10. INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES I

Tema 1. Trastorno del espectro autista (TEA)

Tema 2. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)

Tema 3. Trastornos del lenguaje

Tema 4. Trastorno del desarrollo intelectual

Tema 5. Trastornos emocionales

MÓDULO 11. INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES II

Tema 1. Discapacidad motora y psicomotricidad

Tema 2. Discapacidad auditiva y visual

Tema 3. Altas capacidades

Tema 4. Maltrato Infantil

Tema 5. Situaciones de vulnerabilidad social: acoso escolar y bullying

MÓDULO 12: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA I

Tema 1. Estimulación Pre y Post-Natal

Tema 2. Prematuridad

Tema 3. Discapacidad motora

Tema 4. Discapacidad auditiva y visual

Tema 5. Discapacidad Intelectual

Tema 6. Parálisis cerebral

MÓDULO 13: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA II

Tema 1. Autismo

Tema 2. Fisioterapia en Atención Temprana

Tema 3. Daño cerebral adquirido infantil

Tema 4. Terapia Ocupacional

Tema 5. Sistemas de Comunicación (SAAC)

Tema 6. Estimulación multisensorial y basal

MÓDULO 14: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA III

Tema 1. Herramientas TIC’s en Atención Temprana

Tema 2. Musicoterapia

Tema 3. Terapias Complementarias

Tema 4. Método Padovan de Reorganización Neurofuncional

Tema 5. Terapias Ecuestres

Tema 6. Arte como terapia

MÓDULO 15: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA IV

Tema 1. Terapias Asistidas por animales

Tema 2 Terapia Motriz

Tema 3. Hidroterapia

Tema 4. Programa de Comunicación Total

Tema 5. PECS

Tema 6. Intervención Miofuncional con Neonatos

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

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3.190 € 21.900 € IVA inc.