Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos & Máster en Coaching, Inteligencia Emocional y PNL
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El contenido es bastante completo y la plataforma es bastante práctica y fácil de usar.
Las evaluaciones tendrían que ser más sintetizadas porque a veces son redundantes; hay ciertas cosas que se repiten en los dos máster.
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El ISEB es un instituto online muy efectivo que acompaña muy bien al alumnado, con un acceso casi inmediato al profesorado vía correo electrónico y una gran atención telefónica al estudiante. Los materiales y los vídeos están muy bien; el plan de estudios flexible y acomodado a tus necesidades. Y por un excelente precio!
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Solo tengo halagos por esta universidad. Haber hecho este curso online y haberlo cursado con éxito se debe en parte a mi dedicación, pero tengo que destacar los buenos profesores que verdaderamente evaluaron mi progreso por la carrera. El material bridando por la escuela es muy completo, sea visual o escrito excelente.
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Master
A Distancia
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Tipología
Master
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Metodología
A distancia
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Idiomas
Castellano
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Horas lectivas
1800h
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
¡Prepárate para asumir el desafío de liderar y gestionar centros educativos de manera excepcional! El Instituto Superior Europeo de Barcelona (ISEB), te presenta su Máster Doble en Dirección y Gestión de Centros Educativos, combinado con Coaching, Inteligencia Emocional y PNL. En esta formación, los participantes aprenden sobre los aspectos clave de la gestión escolar, como el liderazgo educativo, la planificación estratégica, la gestión de recursos humanos, el control de calidad y la evaluación institucional. Además, adquieren conocimientos sobre legislación educativa, sistemas educativos internacionales y políticas educativas.
Este programa ya forma parte de la página de Emagister y te brinda las habilidades y herramientas necesarias para enfrentar las demandas y cambios constantes del sector educativo con responsabilidad y éxito. Además, su metodología de estudio flexible te permite equilibrar tus responsabilidades personales y profesionales mientras avanzas en tu formación.
Por otro lado, el máster se centra en el desarrollo personal y profesional de los participantes. Aprenden técnicas de coaching para potenciar el liderazgo y la motivación en el ámbito educativo. También adquieren conocimientos sobre inteligencia emocional, aprendiendo a manejar sus propias emociones y las de los demás de manera saludable y productiva. La PNL (Programación Neurolingüística) les proporciona herramientas para mejorar la comunicación, establecer relaciones sólidas y crear un ambiente de aprendizaje positivo y colaborativo.
¡Prepárate para el éxito y descubre tu potencial como líder educativo! ¡Inscríbete hoy mismo a través de emagister.com y marca la diferencia en el mundo de la educación!
Información importante
eBeca:
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A tener en cuenta
Detectar las particularidades que integran el sistema educativo e implementar las acciones estratégicas oportunas para optimizar los resultados obtenidos Conocer de forma exhaustiva y a través de una sólida formación el funcionamiento del ámbito educativo y el papel de las instituciones educativas en la coyuntura actual Construir un sentimiento de pertenencia con la comunidad educativa para la mejora de los procesos educativos Saber interpretar el marco normativo en la organización de los centros educativos, tanto desde su perspectiva pedagógica como económica y de gestión de recursos humanos Habilidad de gestión y liderazgo de equipos docentes, sabiendo atender las necesidades particulares de cada área educativa Innovar en el emprendimiento y acciones programadas en el ejercicio de dirección de cualquier institución educativa Diseñar, gestionar y ejecutar sistemas de evaluación de las decisiones realizadas dentro del trabajo educativo Aprender a tomar decisiones en situaciones y contextos complejos, buscando la conciliación entre las necesidades educativas y las necesidades económicas y de gestión del centro Desarrollar un pensamiento crítico en relación a la filosofía educativa y las distintas metodologías existentes Analizar las particularidades de cada institución educativa, detectando las diferencias de cada una para aplicar el modelo de gestión más adecuado en cada caso Aprender sistemas de recogida de información para, a través de un proceso de observación y síntesis, implementar sistemas de evaluación de la excelencia educativa.
El Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos se dirige a graduados y profesionales del ámbito de la educación y la formación que deseen especializarse en la dirección y gestión de Centros Educativos en entornos cambiantes y complejos.
Estar en posesión de un título de Grado, Arquitectura, Ingeniería
Superior o Técnica, Licenciatura, Diplomatura u otro título. Estudiantes cursando una carrera universitaria o estudios
superiores equivalentes. Profesionales con proyección profesional en el puesto desempeñado.
Al finalizar tus estudios, obtendrás triple titulación universitaria expedida por el Instituto Superior Europeo de Barcelona avalada y certificada por la Universidad Isabel I.
Estar en posesión de un título de Grado, Arquitectura, Ingeniería Superior o Técnica, Licenciatura, Diplomatura u otro título. Estudiantes cursando una carrera universitaria o estudios superiores equivalentes. Profesionales con proyección profesional en el puesto desempeñado.
Un asesor del equipo se contactará contigo para brindarte toda la informacion que necesites.
Los alumnos y los antiguos alumnos de ISEB tienen a su disposición el acceso a una Bolsa de Empleo con más de 15.000 ofertas laborales en importantes empresas y organizaciones nacionales e internacionales. ISEB ofrece esta Bolsa de Empleo a aquellos alumnos y antiguos alumnos interesados en mejorar su trayectoria profesional y encuentren ofertas acordes a sus características personales y profesionales y a sus objetivos.
Director/a y gerente de centros educativos privados. Experto/a en evaluación de políticas educativas. Gestor/a de entidades educativas de diversa índole. Asesor/a de entidades educativas, entre otros. Responsable de personal. Gestor de equipos en mando directivo. Responsable del departamento de desarrollo profesional. Diseñador de programas motivacionales.
ISEB cree en la igualdad de oportunidades y para fomentarlo, facilita las condiciones económicas para acceder a sus estudios a todas las personas que desean formarse profesionalmente en su institución. La decisión de estudiar un Máster, Posgrado o PDD supone una inversión importante y por este motivo, pone a disposición de sus alumnos diferentes modalidades de pago flexible: al contado / con tarjeta de débito o crédito, transferencia bancaria, pago por cuotas.
El Instituto Superior Europeo de Barcelona quiere atraer el mejor talento y por esta razón, cuenta con un programa de becas y ayudas al estudio con el objetivo de facilitar el acceso a sus programas formativos. Contáctate con un asesor para poder brindarte más detalles.
Si te interesa este curso o algún otro, tienes que presionar el botón de "Pide información" en la página de Emagister, y de esa forma, un asesor se comunicará contigo para ayudarte con el proceso de Matriculación.
Opiniones
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El ISEB es un instituto online muy efectivo que acompaña muy bien al alumnado, con un acceso casi inmediato al profesorado vía correo electrónico y una gran atención telefónica al estudiante. Los materiales y los vídeos están muy bien; el plan de estudios flexible y acomodado a tus necesidades. Y por un excelente precio!
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Solo tengo halagos por esta universidad. Haber hecho este curso online y haberlo cursado con éxito se debe en parte a mi dedicación, pero tengo que destacar los buenos profesores que verdaderamente evaluaron mi progreso por la carrera. El material bridando por la escuela es muy completo, sea visual o escrito excelente.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Gabriel Vera
Opinión verificadaAntonio José Entrena Utrilla
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Este centro lleva 7 años en Emagister.
Materias
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- Inteligencia emocion
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- Centros educativos
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- Relaciones públicas externas
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- Proceso estratégico
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- Sistema Educativo español
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- Requisitos de los centros docentes
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- El proceso Estratégico
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Dirección de centros educativo
- Educación inclusiva
- Neurolingüística
- Marketing educativo
- Sistema educativo
- Metodología
- Coaching
- Conflictos
- Gestión de equipos
- PNL
- Dirección de centros educativos
- Calidad educativa
Profesores
Equipo Docente
Profesorado ISEB
Para que el alumno pueda estudiar a su ritmo como y donde quiera, el método 24/365 garantiza a todos los estudiantes un continuo asesoramiento, durante cualquier día del año a cualquier hora, mediante el equipo de tutores.
Temario
MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA PSICOPEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
Tema 1. Historia y desarrollo de la psicopedagogía
Tema 2. Educación, sujeto y subjetividad
Tema 3. Psicopedagogía y contextos sociales
Tema 4. Intervención psicopedagógica en centros educativos
Tema 5. Atención a la diversidad y escuela inclusiva
Tema 6. Necesidades educativas especiales
MÓDULO 2: FUNDAMENTOS TEÓRICOS BÁSICOS DE LA INFANCIA
Tema 1. Conceptos Generales
Tema 2. El Apego
Tema 3. El Juego
Tema 4. El Temperamento
Tema 5. La Autoestima
Tema 6. Psicomotricidad Infantil
MÓDULO 3: FUNDAMENTOS DE LA ATENCIÓN TEMPRANA
Tema 1. Bases y claves de la atención temprana
Tema 2. La intervención en atención temprana
Tema 3. Niveles y ámbitos de intervención
Tema 4. Bases científico-teóricas
Tema 5. La importancia de la plasticidad cerebral
Tema 6. Papel central de la familia y repercusiones familiares en discapacidad infantil
Tema 7. ¿Qué evaluar en atención temprana? Diagnóstico y técnicas de evaluación
MÓDULO 4: DESARROLLO INFANTIL Y JUVENIL
Tema 1. Desarrollo prenatal
Tema 2. Primera infancia
Tema 3. El lenguaje
Tema 4. Desarrollo cognoscitivo
Tema 5. Desarrollo en la Adolescencia
MÓDULO 5. LA FAMILIA
Tema 1. Entidad familiar
Tema 2. Desarrollo del infante dentro del contexto familiar
Tema 3. Intervención psicológica en el núcleo familiar y competencias emocionales familiares
MÓDULO 6: INNOVACIÓN Y TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
Tema 1. Las TIC en los procesos de aprendizaje
Tema 2. Psicopedagogía en la era digital
Tema 3. Innovación en el espacio educativo: La escuela en red
Tema 4. Metodologías didácticas innovadoras
Tema 5. La educación colaborativa
MÓDULO 7: EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO
Tema 1. La evaluación psicopedagógica
Tema 2. El diagnóstico psicopedagógico
Tema 3. Instrumentos y técnicas para la evaluación diagnóstica.
Tema 4. Comunicación y orientación en el ámbito educativo.
MÓDULO 8: LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
Tema 1. La intervención psicopedagógica
Tema 2. Ámbitos de actuación.
Tema 3. Herramientas y recursos para la intervención psicopedagógica
Tema 4. Ética en la evaluación diagnóstica y la intervención psicopedagógica
MÓDULO 9. INTERVENCIÓN EN PROCESOS DE APRENDIZAJE
Tema 1. Teorías y factores del aprendizaje
Tema 2. Neuroeducación y aprendizaje
Tema 3. Dificultades de aprendizaje (DA)
Tema 4. Modelos de intervención
Tema 5. Atención a la diversidad y a las necesidades educativas especiales
Tema 6. Organización en el centro escolar
MÓDULO 10. INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES I
Tema 1. Trastorno del espectro autista (TEA)
Tema 2. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
Tema 3. Trastornos del lenguaje
Tema 4. Trastorno del desarrollo intelectual
Tema 5. Trastornos emocionales
MÓDULO 11. INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES II
Tema 1. Discapacidad motora y psicomotricidad
Tema 2. Discapacidad auditiva y visual
Tema 3. Altas capacidades
Tema 4. Maltrato Infantil
Tema 5. Situaciones de vulnerabilidad social: acoso escolar y bullying
MÓDULO 12: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA I
Tema 1. Estimulación Pre y Post-Natal
Tema 2. Prematuridad
Tema 3. Discapacidad motora
Tema 4. Discapacidad auditiva y visual
Tema 5. Discapacidad Intelectual
Tema 6. Parálisis cerebral
MÓDULO 13: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA II
Tema 1. Autismo
Tema 2. Fisioterapia en Atención Temprana
Tema 3. Daño cerebral adquirido infantil
Tema 4. Terapia Ocupacional
Tema 5. Sistemas de Comunicación (SAAC)
Tema 6. Estimulación multisensorial y basal
MÓDULO 14: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA III
Tema 1. Herramientas TIC’s en Atención Temprana
Tema 2. Musicoterapia
Tema 3. Terapias Complementarias
Tema 4. Método Padovan de Reorganización Neurofuncional
Tema 5. Terapias Ecuestres
Tema 6. Arte como terapia
MÓDULO 15: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA IV
Tema 1. Terapias Asistidas por animales
Tema 2 Terapia Motriz
Tema 3. Hidroterapia
Tema 4. Programa de Comunicación Total
Tema 5. PECS
Tema 6. Intervención Miofuncional con Neonatos
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Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos & Máster en Coaching, Inteligencia Emocional y PNL
3.190 € 21.900 € IVA inc.Añade cursos similares
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- Inteligencia emocion
