Master de Director de Colegios de Infantil y Primaria + Titulación Universitaria
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Un gusto el poder ser parte de euroinnova, estoy comenzando mi proceso y hasta ahora es inmejorable, materias muy abundantes pero requieren estudios y perseverancia, profesores que te ayudan y entregan los mejor de ellos en el proceso y muy buen material de apoyo.
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Master
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
Durante el programa, aprenderás sobre la legislación y normativa educativa, así como sobre los principios y fundamentos de la pedagogía infantil y primaria. También se te proporcionará información relacionada con la gestión y organización de centros educativos, incluyendo aspectos como la planificación estratégica, la elaboración del proyecto educativo institucional, la gestión de los recursos humanos y materiales, y la evaluación de la calidad educativa.
Este Máster de Director de Colegios de Infantil y Primaria es ofrecido a través del portal académico Emagister e impartido por el centro Euroinnova International Online Education. Cuenta con una duración de doce meses y se desarrolla de manera online, lo que te permitirá disfrutar de una gran flexibilidad horaria y compaginar tus estudios con tus responsabilidades laborales y personales. Asimismo, contarás con acceso a una plataforma virtual servicio de consultas, tutorías personalizadas y al finalizar, recibirás una titulación universitaria que avalará todo lo que has aprendido.
El máster ofrecerá una formación especializada en competencias directivas y de liderazgo, así como en la gestión del cambio y la resolución de conflictos en el ámbito escolar. Podrás adquirir habilidades en comunicación, trabajo en equipo y toma de decisiones, que te permitirá desarrollar su labor directiva de manera efectiva. Se fomentará la participación activa de los estudiantes a través de actividades prácticas y casos reales, que te permitirá aplicar los conocimientos adquiridos y reflexionar sobre su propia práctica profesional. También, se fomenta el debate y el intercambio de ideas entre los participantes, favoreciendo el aprendizaje colaborativo.
Te proporcionarán las herramientas y conocimientos clave para enfrentar los desafíos del ámbito educativo y contribuir al desarrollo y éxito de las instituciones educativas. Para obtener más información, comunícate con un profesional a través de emagister.com.
Información importante
Precio a usuarios Emagister:
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
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A tener en cuenta
Aprender cómo organizar tanto a profesores como alumnos, y conocer el ámbito escolar en la sociedad actual. Por otro lado, te adentras en qué teorías organizativas se pueden encontrar en los centros educativos, las perspectivas o paradigmas en organización y aprender a aplicar en el centro educativo la estructura del sistema educativo establecida por la legislación vigente, además de conocer en qué consiste la inspección educativa y cómo se lleva a cabo la evaluación de los centros escolares.
Está dirigido a aquellos profesionales con o sin experiencia previa en educación infantil pero que quieran tener su titulación.
No presenta requisitos previos.
Finalizados tus estudios, recibirás una titulación por parte de la reconocida institución.
Los alumnos disponen de un campus virtual en el cuál podrán encontrar todo el material necesario y una tutorización del curso personalizada.
Recibida tu solicitud, un asesor académico se pondrá en contacto contigo a la brevedad para resolver todas tus dudas, así como explicarte el método de inscripción, los medios de pago y los plazos de la matrícula.
Euroinnova International Online Education dispone de una bolsa empleo propia con diferentes ofertas de trabajo, y facilitamos la realización de prácticas de empresa a los alumnos.
Ámbito educativo.
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Euroinnova ofrece a sus alumnos facilidades económicas y financieras para la realización del pago de matrículas, todo ello 100% sin intereses.
Al completar tus datos, luego de hacer clic en el botón de "Pide información", un asesor se contactará contigo para brindarte más información acerca del proceso de inscripción.
Opiniones
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Un gusto el poder ser parte de euroinnova, estoy comenzando mi proceso y hasta ahora es inmejorable, materias muy abundantes pero requieren estudios y perseverancia, profesores que te ayudan y entregan los mejor de ellos en el proceso y muy buen material de apoyo.
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Este centro lleva 1 años en Emagister.
Materias
- Educación intercultural
- Educación primaria
- Educación secundaria
- Organización escolar
- Acción tutorial
- Dirección de centros educativos
- Trastornos del lenguaje
- Educación inclusiva
- Evaluación educativa
- Metodología didáctica
- Orientación educativa
- Programación didáctica
- Educación especial
- Sociología de la educación
- Inspección educativa
- Sistema educativo
- Centros educativos
- Metodología
- Higiene
- Familia
Temario
PARTE 1. DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS.
Unidad didáctica 1. La organización escolar.
Unidad didáctica 2. El centro educativo como organización.
Unidad didáctica 3. Organización y gestión de recursos en centros educativos.
Unidad didáctica 4. Dirección del centro educativo.
Unidad didáctica 5. Estructura del sistema educativo español.
Unidad didáctica 6. Información e informatización en los centros educativos.
Unidad didáctica 7. Implantación de sistemas de gestión de centros educativos.
Unidad didáctica 8. Herramientas empleadas para la gestión de centros educativos.
Unidad didáctica 9. Marketing educativo.
Unidad didáctica 10.inspección educativa y evaluación de centros.
PARTE 2. ORGANIZACIÓN ESCOLAR.
MÓDULO 1. ORGANIZACIÓN ESCOLAR.
Unidad didáctica 1. La organización y la organización escolar.
Unidad didáctica 2. Teorías organizativas. Paradigmas.
Unidad didáctica 3. Estructura del sistema educativo español.
Unidad didáctica 4. El centro educativo como organización.
Unidad didáctica 5. Proyecto educativo.
Unidad didáctica 6. Dirección del centro educativo y la participación.
Unidad didáctica 7. El profesorado.
Unidad didáctica 8. El alumnado.
Unidad didáctica 9. Espacio y tiempo escolar.
Unidad didáctica 10. Inspección educativa y evaluación de centros.
PARTE 3. CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA EN TUTORÍA Y ORIENTACIÓN ESCOLAR.
MÓDULO 1. TUTORÍA Y ORIENTACIÓN ESCOLAR.
Unidad didáctica 1. Orientación y tutoría.
Unidad didáctica 2. Modelo organizativo y funcional de la orientación educativa.
Unidad didáctica 3. Departamento de orientación y equipos de orientación educativa y psicopedagógica.
Unidad didáctica 4. Orientación como responsabilidad y actividad básica en educación.
Unidad didáctica 5. Función asesora de los orientadores en los centros educativos.
Unidad didáctica 6. Tutoría como elemento fundamental en la función docente.
Unidad didáctica 7. Líneas de acción tutorial y orientadora.
Unidad didáctica 8. Instrumentos y técnicas de acción tutorial.
Unidad didáctica 9. Organización de la educación especial.
Unidad didáctica 10. Orientación psicopedagógica individualizada al alumnado.
Unidad didáctica 11. Orientación vocacional-profesional.
Unidad didáctica 12. Plan de orientación y acción tutorial (poat).
PARTE 4. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.
MÓDULO FORMATIVO 1. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA EDUCATIVA.
Unidad didáctica 1. Conceptos básicos de sociología de la educación.
Unidad didáctica 2. Funciones sociales de la educación.
Módulo formativo 2. Sociología de la práctica escolar.
Unidad didáctica 3. Sistema educativo como subsistema social.
Unidad didáctica 4. Función social del currículo.
Unidad didáctica 5. Profesorado como categoría social y agente educativo.
Unidad didáctica 6. Alumnado como grupo social y agente educativo.
Unidad didáctica 7. Participación de la familia en la gestión escolar.
MÓDULO FORMATIVO 3. SOCIOLOGÍA EVOLUTIVA DE LA ESTRUCTURA SOCIAL.
Unidad didáctica 8. Desigualdad en educación.
Unidad didáctica 9. Función social de los medios de comunicación.
Unidad didáctica 10. Educación y empleo.
PARTE 5. CERTIFICACIÓN UNIVERSIATRIA EN DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL.
MÓDULO 1. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL.
Unidad didáctica 1. Surgimiento y desarrollo de la educación infantil.
Unidad didáctica 2. Pedagogía y tecnologías de la información y comunicación en la educación infantil.
Unidad didáctica 3. Programación curricular en la etapa de educación infantil.
Unidad didáctica 4. El juego en la etapa de educación infantil.
Unidad didáctica 5. Desarrollo cognitivo- lingüístico hasta los seis años.
Unidad didáctica 6. El desarrollo social, motor y afectivo en la educación infantil.
Unidad didáctica 7. La educación sexual en la etapa de infantil.
Unidad didáctica 8. Descanso infantil.
Unidad didáctica 9. Alimentación e higiene en la etapa infantil.
Unidad didáctica 10. Trastornos del lenguaje.
PARTE 6. COMPETENCIAS CLAVES EN PRIMARIA.
Unidad didáctica 1. Curriculum de educación primaria.
Unidad didáctica 2. Introducción a las competencias.
Unidad didáctica 3. Competencias clave en educación primaria.
Unidad didáctica 4. Competencia en comunicación lingüística en la educación primaria.
Unidad didáctica 5. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.
Unidad didáctica 6. Competencia digital en educación primaria.
Unidad didáctica 7. Competencia para aprender a aprender en educación primaria.
Unidad didáctica 8. Competencias sociales y cívicas en educación primaria.
Unidad didáctica 9. Competencia clave en sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
Unidad didáctica 10. Competencia clave en conciencia y expresiones culturales.
PARTE 7. INTERCULTURALIDAD PARA MAESTROS Y PROFESORES.
Unidad didáctica 1. Inmigración y educación.
Unidad didáctica 2. Introducción a la interculturalidad.
Unidad didáctica 3. Atención a la diversidad y educación intercultural. Educación inclusiva.
Unidad didáctica 4. Marco legislativo y políticas educativas en relación con la interculturalidad.
Unidad didáctica 5. La interculturalidad en el aula de educación infantil.
Unidad didáctica 6. La interculturalidad en el aula de educación primaria.
Unidad didáctica 7. La interculturalidad en el aula de educación secundaria.
Unidad didáctica 8. Actitudes, valores y habilidades a cultivar en el alumnado para una educación intercultural.
Unidad didáctica 9. Formación del profesorado para intervenir en ámbitos interculturales.
Unidad didáctica 10. Participación de las familias y la comunidad socioeducativa en el desarrollo de la convivencia intercultural.
PARTE 8. GESTIÓN DE LA CALIDAD UNE-ISO-9001.
Unidad didáctica 1. Fundamentos del concepto de calidad.
Unidad didáctica 2. La calidad en las organizaciones.
Unidad didáctica 3. La gestión de la calidad.
Unidad didáctica 4. La planificación de la calidad.
Unidad didáctica 5. Principios clave de un sistema de gestión de la calidad.
Unidad didáctica 6. Herramientas básicas del sistema de gestión de la calidad.
Unidad didáctica 7. Herramientas específicas del sistema de gestión de la calidad.
Unidad didáctica 8. Sistema de gestión de la calidad. Iso 9001:2015.
Unidad didáctica 9. Implantación de un sistema de gestión de la calidad.
Unidad didáctica 10. Metodología para la implantación de un sistema de gestión de la calidad.
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Master de Director de Colegios de Infantil y Primaria + Titulación Universitaria