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MÁSTER EN ENVEJECIMIENTO SALUDABLE Y NUTRICIÓN - Online

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¡Ayuda a las personas a envejecer de forma saludable!

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    380h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

  • Clases virtuales

¿Quieres dar un paso adelante en tu futuro profesional? ¿Te gustaría aprender las mejores técnicas de nutrición para un envejecimiento saludable? Ahora puedes cumplir tu sueño con este Máster en Envejecimiento Saludable y Nutrición, desarrollado e impartido por el Centro Europeo E-learning (CEE).

A lo largo de esta formación aprenderás todos los aspectos relacionados con las técnicas de envejecimiento saludable, con contenidos actualizados.

El aumento de personas mayores es cada vez más evidente en nuestra sociedad y por ello están apareciendo nuevos trabajos para profesionales en este sector. Teniendo en cuenta que la edad de las personas se ha incrementado de forma importante, es necesario que la gente mayor pueda envejecer de forma saludable, dando calidad de vida a ellos mismos y a sus familiares y cuidadores/as.

Con esta formación el estudiante va a aprender todo lo necesario para promover en todos sus ámbitos la mejora del envejecimiento. Se va a formar en la biología del envejecimiento, conocimiento de las enfermedades geriátricas más usuales, rehabilitación específica, programar la jubilación y el tiempo libre, etc.

En resumen, la formación obtenida es de alto nivel y con gran cantidad de contenidos que dotaran a las/los alumnas/os de unos conocimientos excelentes.

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A tener en cuenta

Dotar a los estudientes de conocimientos que les permitan insertarse laboralmente en centros de la 3ª edad, geriátricos, centros de salud, residencias de dia, asistencia domiciliaria, etc.

A personas con estudios previos relacionados con la especialidad, a apersonas insertadas en el mundo laboral y que quieren promocionarse en su lugar de trabajo, y aquellas que sin conocimientos previos en la especialidad les apasione esta temática y quieran hacer de ella su futuro.

No es imprescindible conocimientos previos, aunque es importante tener competencias en el manejo de internet.

Los titulos estan autenticados por la firma de notario que valida contenidos y autenticidad a nivel internacional. Nuestra organización pertenece a la Asociación Española de Calidad, organización Española de referencia para la calidad en la formación.

Los contenidos son multimedia interactivos y con audio, evitamos el exceso de contenidos de texto que no ayudan al aprendizaje.
La gran cantidad de contenidos formativos nos diferencias de otras escuelas, y siempre completamos la temática principal con formación adicional que completa el curso.
Este curso tiene un grado de satisfacción excelente por parte de nuestros exalumnos.

Un/a asesor/a de formación de nuestra escuela contactara vía email, whatsapp o telefónico para informarte sobre el curso y para indicarte el procedimiento de matriculación.

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Valoración del Centro

Javier Barroso

4.0
27/05/2022
Sobre el curso: Hice el curso de nutrición y he realizado esta otra para completar la especialidad. Al igual que en la formación anterior ha sido satisfactoria y recomendable.
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Materias

  • Rehabilitación
  • Yoga
  • Alzheimer
  • Relaciones sociales
  • Esclerosis múltiple
  • Musicoterapia
  • Jubilación
  • Enfermedades
  • Envejecimiento
  • Pilates
  • Nutrición
  • Terapias alternativas
  • Enfermedades geriátricas
  • Biología del envejecimiento
  • EVA
  • Síndrome de werner
  • Soporte social
  • Intervención de la salud
  • Rehabilitación geriátrica física

Profesores

Alvaro Per. PSI

Alvaro Per. PSI

Formador PSI

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL Y ACTIVO. CONCEPTOS GENERALES
1. Definición del envejecimiento
2. Envejecimiento poblacional
3. - Situación de envejecimiento poblacional
4. - Conceptos de longevidad y Esperanza máxima de vida
5. - Diferentes conceptos de edad
6. Envejecimiento activo
7. Teorías del envejecimiento
8. - Teorías Estocásticas
9. - Teorías no estocásticas
10. Disciplinas importantes en la tercera edad
11. - Geriatría y gerontología
12. - Introducción a la psicogerontología
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO
1. Introducción
2. Longevidad
3. Envejecimiento celular y molecular
4. - Modificaciones del envejecimiento por órganos y sistemas
5. - Funciones mentales superiores y proceso de envejecimiento
6. Enfermedades del envejecimiento acelerado
7. - Envejecimiento vascular acelerado (EVA)
8. - Síndrome de Werner y Progeria
9. - Síndrome de Down
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFERMEDADES GERIÁTRICAS MÁS COMUNES
1. Introducción
2. Higiene, aplicación de técnicas y aseo personal
3. - Anatomía y fisiología de la piel
4. - Patologías más frecuentes en la piel
5. - Técnicas de aseo e higiene corporal para personas dependientes e independientes
6. Enfermedades osteoarticulares
7. - Artrosis (osteoartritis, artropatía degenerativa)
8. - Osteoporosis
9. - Lumbalgias y lumbociáticas
10. Hipertensión arterial
11. - Cifras normales/cifras elevadas de tensión arterial
12. - Factores que influyen en la aparición de hipertensión arterial
13. - Actuación ante un caso de hipertensión arterial
14. Diabetes mellitus
15. - Concepto e importancia de la diabetes mellitus
16. - Cuidado del diabético
17. Los sentidos de la vista y del oído
18. - La vista
19. - El oído
20. Temblor y Parkinson
21. - ¿Qué es el temblor?
22. - Enfermedad de Parkinson
23. Accidentes cerebrovasculares
24. - Manifestaciones clínicos
25. - Plan de actuación
26. Depresión
27. El síndrome confusional
28. - Características clínicas
29. - Factores de riesgo
30. - Causas más frecuentes
31. - Actuación ante el/la usuario/a confuso/a
32. La demencia
33. - Clasificación
34. - Características clínicas
35. - Plan de actuación
36. - Cuidados específicos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN FUNCIONAL, SOCIAL, PSICOLÓGICA Y COGNITIVA
1. Valoración funcional
2. Concepto de función
3. Discapacidad y sus caminos
4. Evaluación de las actividades de la vida diaria
5. Valoración socio-ambiental
6. - Evaluación social
7. - Relaciones y actividades sociales
8. - Soporte social
9. - Recursos sociales
10. - Evaluación ambiental
11. Valoración psicológica y cognitiva
12. Valoración cognitiva
13. - Proceso de valoración
14. Instrumentos o escalas para la valoración mental
15. Valoración del estado emocional
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN EN SALUD
1. Programa de envejecimiento saludable
2. - Programa de envejecimiento saludable
3. - Evaluación
4. - Objetivos generales
5. - Metodología
6. - Contenido de los programas
7. - Programa de prevención de la incapacidad
8. Programa de actividad física
9. - Objetivos generales
10. - Metodología
11. - Contenidos
12. - Fases
13. - Desarrollo de las sesiones
14. Programa de terapia ocupacional
15. - Evaluación
16. - Objetivos generales
17. - Tipos de terapia ocupacional
18. - Metodología
19. - Pautas generales
20. - Ejemplos de actividades
21. - Ejemplos de programas de intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN FUNCIONES COGNITIVO-AFECTIVAS
1. Intervención en funciones cognitivas
2. Intervención en memoria
3. - Evaluación
4. - Objetivos generales
5. - Metodología
6. Orientación a la realidad
7. - Evaluación
8. - Objetivos generales
9. - Pautas generales de trabajo
10. - Metodología
11. - Información básica en orientación
12. Intervención en funciones intelectuales
13. - Percepción-atención
14. - Memoria
15. - Lenguaje
16. - Razonamiento
17. Intervención en funciones psicoafectivas
18. - Depresión
19. - Ansiedad
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERVENCIÓN EN RELACIONES SOCIALES
1. Programa de apoyo social
2. - Evaluación
3. - Objetivos Generales
4. - Metodología y pautas generales de trabajo
5. - Voluntariado
6. Programa de entrenamiento en habilidades sociales
7. - Evaluación
8. - Objetivos Generales
9. - Metodología
10. Programa en intervención con familias
11. - Evaluación
12. - Pautas generales de la intervención
13. Cuidadores de mayores dependientes
14. - Autocuidado
15. La familia en la residencia
UNIDAD DIDÁCTICA 8. REHABILITACIÓN GERIÁTRICA FÍSICA, PSICOLÓGICA Y COGNITIVA
1. Fundamentos de la rehabilitación
2. Técnicas de rehabilitación corporal
3. - Artritis
4. - Mano reumática
5. - Osteoporosis
6. - Fracturas en mayores
7. Técnicas de rehabilitación de enfermedades degenerativas. Terapias físicas, psicológicas y cognitivas
8. - Esclerosis múltiple (EM)
9. - Alzheimer
10. Técnicas de rehabilitación para enfermedades nerviosas o relacionadas con el movimiento
11. - Enfermedad de Parkinson
12. - Distonías
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES FÍSICAS DE COORDINACIÓN Y PSICOMOTRICIDAD EN PERSONAS MAYORES
1. Concepto de psicomotricidad
2. Psicomotricidad y calidad de vida
3. Ejercicios para trabajar aspectos específicos en psicomotricidad y la valoración psicomotriz
4. - Motricidad gruesa y fina
5. - Valoración psicomotriz
6. - Imagen corporal
7. - Dibujo y escritura como medios de expresión y comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA JUBILACIÓN, EL OCIO Y EL TIEMPO LIBRE EN PERSONAS MAYORES
1. Jubilación
2. - El proceso
3. - Los determinantes
4. - La preparación para la jubilación
5. - La jubilación tardía
6. Ocio y tiempo libre en el anciano
7. - La importancia de realizar actividades
8. - Cómo se ocupa
9. - Factores que influyen en la motivación hacia las actividades
10. - Sexualidad
UNIDAD DIDÁCTICA 11. AMBIENTE COMO FACTOR FAVORECEDOR PARA UN ENVEJECIMIENTO SALUDABLE
1. Distribución y decoración de espacios
2. - Dificultades de movilidad, comunicación y convivencia en espacios no adaptados
3. - Estrategias de reestructuración del entorno
4. - Decoración de espacios
5. Uso de materiales domésticos
6. - La Memoria
7. - Razonamiento
8. - Atención
9. - Orientación espacial, temporal y personal
UNIDAD DIDÁCTICA 12. NUTRICIÓN Y SALUD
1. Patologías más frecuentes del sistema gastrointestinal
2. - Introducción
3. - Fisiologías más frecuentes del aparato digestivo: la digestión
4. - Patologías más frecuentes del sistema gastrointestinal del anciano
5. Influencia de los hábitos alimenticios en los estados de salud
6. - Introducción
7. - Nutrientes
8. - Alimentos
9. Dietas terapéuticas
10. - Recomendaciones en energía y nutrientes. Ingesta recomendada
UNIDAD DIDÁCTICA 13. MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE EN PRO DE UN ENVEJECIMIENTO SALUDABLE
1. Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas mayores, discapacitadas y/o enfermas
2. - Motivación
3. - Aprendizaje
4. Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas del domicilio
5. Memoria, atención, razonamiento, orientación espacial, temporal y personal, razonamiento
6. - Memoria
7. - Atención
8. - Orientación espacial, temporal y personal
9. - Razonamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 14. TERAPIAS ALTERNATIVAS
1. Ventajas de las terapias alternativas
2. Yoga
3. - Beneficios del yoga en las personas mayores
4. - Posiciones más adecuadas para los ancianos
5. - Criterios de aplicación metodológica y estrategias didácticas individualizadas y en grupo de instrucción de actividades de Yoga
6. Pilates
7. - Beneficios del Pilates en personas mayores
8. - Pilates y patologías tratables
9. Musicoterapia
10. - Música y salud a lo largo de la historia
11. - Efectos neuroquímicos y terapéuticos de la musicoterapia
12. - Musicoterapia y geriatría
13. - Musicoterapia para personas con alzheimer y otras demencias

MÁSTER EN NUTRICIÓN Y DIETÉTICA + MÁSTER EN ATENCIÓN AL USUARIO/PACIENTE

Tema : DIETÉTICA Y NUTRICIÓN



MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A LA DIETÉTICA Y LA NUTRICIÓN. CONCEPTOS BÁSICOS

Introducción

1. Conceptos Básicos de Alimentación y Nutrición
1.1. Alimentación y Alimento
1.2. Nutrición y Nutriente
1.3. …

2. Clasificación de los Alimentos
2.1. Clasificación de los Alimentos
2.1.1. Según Composición
2.1.2. Según Función
2.2. Nutrientes Energéticos
2.2.1. …

3. La Pirámide Nutricional
3.1. La Pirámide Nutricional
3.2. Otras Pirámides Nutricionales

4. Sistema Gastrointestinal
4.1. Conceptos Básicos
4.2. Fisiología y Anatomía del Aparato Digestivo

5. El Proceso de la Digestión
5.1. La Digestión
5.2. Trastornos Digestivos
5.3. ….



MÓDULO 2: LOS NUTRIENTES

Introducción

1. Nutrientes Energéticos
1.1. Definición
1.2. Proteínas
1.2.1. Clasificación
1.2.2. …
1.3. Lípidos
1.3.1. Clasificación
1.3.2. Función de los Lípidos
1.3.3. ..
1.4. Hidratos de Carbono
1.4.1. Clasificación
1.4.2. Función de los Hidratos de Carbono
1.4.3. …

2. Nutrientes No Energéticos
2.1. Definición
2.2. Vitaminas
2.2.1. ..
2.3. Minerales
2.3.1. Funciones Generales
2.3.2. Macroelementos
2.3.3. ..
2.4. Agua
2.4.1. Propiedades y Necesidades de Agua
2.4.2. Trastornos Relacionados con el Agua
2.4.3. Aspectos a Tener en Cuenta

3. Valores Nutritivos de los Principales Grupos de Alimentos
3.1. Valor nutritivo según su origen
3.1.1. De Origen Animal
3.1.2. ..


MÓDULO 3. ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN A LO LARGO DE LA VIDA

Introducción

1. Dietética
1.1. Definición
1.2. Calorías
1.2.1. …

2. Dieta Equilibrada
2.1. Dieta Equilibrada
2.2. Mitos en Nutrición y Dietética
2.3. Dieta Mediterránea
2.4. ..

3. Nutrición Durante la Gestación, Primer Año de Vida e Infancia
3.1. Alimentación Durante la Gestación y la Lactancia
3.1.1. Gestación
3.1.2. ..
3.2. Alimentación Durante el Primer Año de Vida
3.2.1. Tipos de Lactancia
3.2.2. ..
3.3. Alimentación Durante la Infancia
3.3.1. Aspectos Fundamentales
3.3.2. …

4. Nutrición Durante la Adolescencia y la Edad Adulta
4.1. Alimentación Durante la Adolescencia
4.1.1. Aspectos Fundamentales
4.1.2. …

5. Nutrición Durante Menopausia/Andropausia y la Tercera Edad
5.1. Alimentación Durante la Menopausia/Andropausia
5.1.1. Requerimientos Nutricionales y Hábitos Saludables
5.2. Alimentación Durante la Tercera Edad
5.3. ….




MÓDULO 4. DIETOTERAPIA

Introducción

1. Consejos de Elaboración de Dietas Especiales I
1.1. Definición de Dietoterapia
1.2. Hábitos Alimenticios Saludables
1.3. …..

2. Consejos de Elaboración de Dietas Especiales II
2.1. Los Trastornos Gastrointestinales
2.2. Enfermedades Cardiovasculares
2.3. …

3. Consejos de Elaboración de Dietas Especiales III
3.1. La Insuficiencia Renal
3.2. Las Alergias e Intolerancias
3.3. …

Información adicional

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