Master Europeo en Atención al Menor: Intervención Psicosocial

PARTE 1. INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL DEL MENOR EN SITUACIÓN DE CONFLICTO O RIESGO UNIDAD DIDÁCTICA 1. MENOR EN SITUACIÓN DE RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIALUNIDAD DIDÁCTICA 2. LEY ORGÁNICA 1/1996, DE 15 DE ENERO, DE PROTECCIÓN JURÍDICA DEL MENORUNIDAD DIDÁCTICA 3. LEY 1/1998, DE 20 DE ABRIL, DE LOS DERECHOS Y ATENCIÓN AL MENORUNIDAD DIDÁCTICA 4. LEY ORGÁNICA 5/2000, DE 12 DE ENERO, REGULADA DE LA RESPONSABILIDAD PENAL DE LOS MENORESUNIDAD DIDÁCTICA 5. EL MALTRATO INFANTILUNIDAD DIDÁCTICA6. DELINCUENCIA INFANTIL-JUVENILUNIDAD DIDÁCTICA 7. MENORES EXTRANJEROSUNIDAD DIDÁCTICA 8. MENORES Y CONSUMO DE DROGASUNIDAD DIDÁCTICA 9. MEDIDAS DE PROTECCIÓN DE MENORES EN ESPAÑAPARTE 2. PREVENCIÓN DE LA DROGODEPENDENCIAUNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES. LA ADOLESCENCIA Y EL CONSUMO DE DROGAS. CONCEPTO DE PREVENCIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ALCOHOL: UNA DROGA LEGALUNIDAD DIDÁCTICA 3. EL TABACOUNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS ESTIMULANTESUNIDAD DIDÁCTICA 5. DEPRESORES DEL S.N.UNIDAD DIDÁCTICA 6. DROGAS PERTURBADORAS DEL S.N.CUNIDAD DIDÁCTICA 7. RECURSOS DE TRATAMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 8. LA PREVENCIÓN DE LAS DROGODEPENDENCIASUNIDAD DIDÁCTICA 9. LA PREVENCIÓN DE LAS DROGODEPENDENCIAS EN CENTROS EDUCATIVOSUNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS. PASOS GENERALES PARA EL TRATAMIENTO DE LAS DROGODEPENDENCIAS. TIPOS DE INTERVENCIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 11. ALGUNOS PROGRAMAS EN DESARROLLO CONTRA LA DROGADICCIÓNPARTE 3. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN SITUACIONES DE MALTRATO INFANTILUNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DEL MALTRATO A LA INFANCIAUNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOLOGÍA DE LOS MALOS TRATOSUNIDAD DIDÁCTICA 3. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOSUNIDAD DIDÁCTICA 4. SITUACIONES DE RIESGO EN LA INFANCIAUNIDAD DIDÁCTICA 5. CONSECUENCIAS DEL MALTRATOUNIDAD DIDÁCTICA 6. CRITERIOS DE ACTUACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 7. PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTILUNIDAD DIDÁCTICA 8. GUARDAS Y TUTELASUNIDAD DIDÁCTICA 9. OTRAS FORMAS DE MALTRATO INFANTILPARTE 4. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN ALTERACIONES DE CONDUCTA EN NIÑOS DE 0-13 AÑOSUNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA DE CONDUCTAUNIDAD DIDÁCTICA 2. TERAPIA DE CONDUCTA APLICADA A LOS NIÑOSUNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO TERAPÉUTICOUNIDAD DIDÁCTICA 4. EL TERAPEUTAUNIDAD DIDÁCTICA 5. ETAPAS DEL DESARROLLO INFANTILUNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS DE CONDUCTAUNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS DE ANSIEDADUNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS DEL ÁNIMOUNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DEL SUEÑO-VIGILIA Y TRASTORNOS DE LA ELIMINACIÓNPARTE 6. PREVENCIÓN Y DETECCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN MENORESUNIDAD DIDÁCTICA 1. MUJER Y VIOLENCIA: ANÁLISISUNIDAD DIDÁCTICA 2. DE CUESTIÓN PRIVADA A PROBLEMA SOCIALUNIDAD DIDÁCTICA 3. VIOLENCIA DE GÉNERO Y MISOGINIAUNIDAD DIDÁCTICA 4. MENORES EN RIESGO SOCIALUNIDAD DIDÁCTICA 5. CRIMINALIDAD Y MENORESUNIDAD DIDÁCTICA 6. RECOMENDACIONES PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR EN ADOLESCENTESUNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA. PARTE IUNIDAD DIDÁCTICA 8. PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA. PARTE IIANEXO 1. ACTIVIDADES DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA.