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MÁSTER EXPERTO EN MUSICOTERAPIA

5.0
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  • Excelente programa, muy interesante y concreto. Cada palabra de las lecturas eran importantes para mi y siento que estos conocimientos me serán útiles para el resto de mi carrera. Muchas gracias por la oportunidad.
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Master

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Duración

    Flexible

¿Has pensando en fusionar la música y la terapia? Por todos es sabido el dicho de que la música amansa a las fieras y es verdad, por eso queremos presentarte el Máster Experto en Musicoterapia, que encontrarás en el catálogo de Emagister y que es impartido por ESNECA Business School. Este Máster te enseñará, para empezar, la historia y características físicas, anatómicas y fisiológicas de la música, luego profundizarás hasta llegar a ser un experto.

Este Máster está especialmente diseñado para aquellas personas que quieran asegurarse un recorrido ascendente en esta área, con una especial elevación y consolidación de competencias. Permite conocer la teoría, historia y estructura de la música, bases físicas y parámetros acústicos de la música, anatomía y fisiología de la audición: el sistema auditivo concepto e historia de la musicoterapia, musicoterapia en las culturas de la antigüedad que influyeron en España, características de la musicoterapia, ética y deontología en musicoterapia, el musicoterapeuta, los instrumentos en musicoterapia, musicoterapia y salud, aplicaciones clínicas de la musicoterapia, musicoterapia aplicada a diferentes patologías, la musicoterapia en educación especial, psicología y música, psicología del arte y la danzaterapia.

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NoviembreMatrícula abierta
DiciembreMatrícula abierta
EneroMatrícula abierta
FebreroMatrícula abierta
MarzoMatrícula abierta
AbrilMatrícula abierta
MayoMatrícula abierta
JunioMatrícula abierta
JulioMatrícula abierta
AgostoMatrícula abierta
SeptiembreMatrícula abierta
OctubreMatrícula abierta

A tener en cuenta

- Comprender las bases físicas y los parámetros acústicos de la música. - Conocer las aplicaciones clínicas de la musicoterapia, en diferentes patologías y su función en la educación especial. - Conocer las bases psicofisiológicas y psicobiológicas y los métodos de la danzaterapia

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Opiniones

5.0
  • Excelente programa, muy interesante y concreto. Cada palabra de las lecturas eran importantes para mi y siento que estos conocimientos me serán útiles para el resto de mi carrera. Muchas gracias por la oportunidad.
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100%
4.6
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Lisette Pérez Esquenazi

5.0
15/09/2020
Sobre el curso: Excelente programa, muy interesante y concreto. Cada palabra de las lecturas eran importantes para mi y siento que estos conocimientos me serán útiles para el resto de mi carrera. Muchas gracias por la oportunidad.
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Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 8 años en Emagister.

Materias

  • Historia de la música
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Inteligencia emocional
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Ética
    1

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  • Arte
    1

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  • Memoria
    1

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  • Discapacidad
    1

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  • Anatomía
  • Fisiología
  • Musicoterapia
    1

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  • Deontología
    1

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  • Danzaterapia
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  • Psicología del arte
    1

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  • Educación para la salud
    1

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  • Relajación
    1

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  • Educación especial
    1

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  • Música
    1

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  • Sonido
    1

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  • Historia
    1

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  • Naturaleza

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA MÚSICA
  • 1. ¿Qué es la música?
  • • Características terapéuticas de la música
  • 2. Origen y evolución
  • • Culturas musicales no europeas
  • • Antigua Grecia
  • • Edad Media
  • • Música litúrgica cristiana
  • • Monodia profana
  • • Polifonía
  • • Renacimiento
  • • Siglo VXII
  • • Siglo XVIII
  • • Siglo XIX
  • • Siglo XX
  • • Siglo XXI
  • 3. Géneros musicales
  • 4. Psicología de la música
  • • Proceso de comprensión de la música
  • • Contexto, cultura y sociedad
  • • Inteligencia emocional y conducta musical
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DE LA MÚSICA
  • 1. Elementos musicales
  • • Ritmo
  • • Compás
  • • Métrica
  • • Pulso
  • • Tempo
  • • Duración
  • • Melodía
  • • Armonía
  • • Escala musical
  • • Tonalidad
  • • Elementos constitutivos del sonido
  • • Frecuencia
  • • Intensidad
  • • Timbre o color tonal
  • • Intervalo
  • • Elementos relacionados con el estilo y la interpretación
  • • Instrumentación
  • • Género musical
  • 2. Instrumentos musicales
  • 3. Memoria musical
  • • Grados de memorización
  • • Tipos de memoria musical
  • • Tipos de oyente
  • 4. Música y lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FISIOLOGÍA Y ANATOMÍA DE LA AUDICIÓN
  • 1. Interacción ser humano-sonido
  • 2. Sistema auditivo
  • • Audición
  • • Oído
  • • Estructura del oído
  • • Tipos de oído en la música
  • • Proceso auditivo
  • 3. Memoria auditiva
  • 4. Trastornos y alteraciones auditivas
  • • Epilepsia musicogénica
  • • Alucinaciones musicales
  • • Distonía focal
  • • Amusia
  • • Hipoacusia
  • 5. Fonación
  • • Disfonía
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN A LA MUSICOTERAPIA
  • 1. ¿Qué es la musicoterapia?
  • • Mitos
  • • Aplicaciones clínicas
  • • Dimensiones
  • • Principios
  • • Perspectivas
  • • Objetivos
  • 2. Origen y evolución
  • • Etapa primitiva
  • • Edad Media
  • • Civilización moderna
  • • Romanticismo
  • • Segunda mitad del siglo XIX
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FIGURA DEL MUSICOTERAPEUTA
  • 1. ¿Quién es el musicoterapeuta?
  • 2. Paciente como eje central
  • 3. Ética y deontología
  • • Principio de autonomía del paciente
  • • Principio de beneficencia
  • • Principio de no maleficencia
  • • Principio de justicia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MODELOS DE MUSICOTERAPÉUTICOS
  • 1. Enfoques de la musicoterapia
  • 2. Modelo conductista
  • 3. Modelo analítico: musicoterapia y psicoanálisis
  • 4. Modelo musicoterapéutico de benenzon
  • • Musicoterapia didáctica
  • 5. Modelo GIM (Imágenes Guiadas con Música)
  • 6. Modelo Humanista-Transpersonal
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SESIONES DE MUSICOTERAPIA
  • 1. Ficha musicoterapéutica
  • 2. Metodología
  • • Diagnóstico
  • • Tratamiento y evolución
  • • Evaluación
  • 3. Instrumentos utilizados
  • • Instrumentos de pequeña percusión
  • • Parches o membranas percutidas
  • • Instrumentos de láminas
  • • Instrumentos melódicos
  • • Instrumentos de efectos especiales
  • • Instrumentos de fabricación propia
  • 4. Técnicas y actividades
  • • Funciones
  • • Tipos
  • • Efectos de la música
  • 5. Importancia del ambiente
  • 6. Sesiones grupales
  • • Sesión grupal familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MUSICOTERAPIA EN NIÑOS
  • 1. Estimulación prenatal
  • 2. Musicoterapia según el trimestre de gestación
  • • Primer trimestre
  • • Segundo trimestre
  • • Tercer trimestre
  • 3. Estimulación temprana
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MUSICOTERAPIA EN GERIATRÍA Y GERONTOLOGÍA
  • 1. Beneficios de la terapia
  • 2. Métodos de evaluación
  • 3. Fases
  • 4. Sesiones y técnicas
UNIDAD DIDÁCTICA 10. MUSICOTERAPIA EN TRASTORNOS YENFERMEDADES
  • 1. Alzheimer
  • 2. Epilepsia
  • 3. Cáncer
  • 4. Parkinson
  • 5. Esquizofrenia
  • 6. Autismo
  • 7. Síndrome de Down
  • 8. Adicción
  • 9. Parálisis cerebral
  • 10. Trastorno específico del lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 11. DANZATERAPIA
  • 1. Danza y música
  • • Técnica de la danza
  • • Elementos motivadores
  • • Palabras
  • • Artes visuales
  • • Interacción con objetos
  • • Juegos imaginativos
  • 2. Tipos de danza
  • 3. Limitaciones de la danzaterapia
  • 4. Danzaterapia en enfermedades crónicas
  • • Adaptación psicológica
  • • Cáncer
  • • Fibromialgia
  • • SIDA y VIH
UNIDAD DIDÁCTICA 12. OTRAS DISCIPLINAS QUE HACEN USO DE LAMÚSICA
  • 1. Psicoanálisis
  • 2. Terapia analítica
  • 3. Terapia de conducta
  • 4. Terapias cognitivas
  • 5. Psicoterapia centrada en el cliente
  • 6. La Gestalt
  • 7. Análisis transaccional
  • 8. Psicodrama y psicomúsica
  • 9. Psicoterapia humanista existencial
  • 10. Música e inducción de imágenes
  • 11. Música y autoconciencia
  • 12. Euritmia
  • 13. PNL

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