Máster Experto en Pedagogía y Psicopedagogía Clínica
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Geniales por parte de la escuela, atentos y llevan un seguimiento de lo que vas haciendo y se preocupan por ti y por tu motivación. Un 10 por el servicio.
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Buena experiencia
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Master
Online
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Inicio
Febrero
otras fechas
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Prácticas en empresa
Sí
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
¿Te gustaría dedicarte a ayudar a niños gracias a técnicas de psicología infantil? Si es así, puedes formarte en Experto en Pedagogía y Psicopedagogía Clínica gracias al máster que te ofrecen Emagister junto a la Escuela de Postgrado de Medicina y Sanidad.
Con la metodología que te ofrece este curso online, podrás combinar tus estudios con tu día a día de la forma más cómoda posible, pudiendo formarte y aprender de manera óptima y provechosa.
El plan de estudios queda dividido en 6 módulos: introducción a la pedagogía y psicopedagogía clínica, desarrollo evolutivo en el periodo escolar y diagnóstico y evaluación en psicopedagogía, entre muchos otros.
En cada uno de los módulos trabajarás con diferentes unidades didácticas que te permitirán profundizar más en el temario y tener un estudio efectivo. Se tratarán temas como el maltrato infantil, la psicopatología infantil, diferencias individuales y atención a la diversidad o las dificultades de aprendizaje.
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A tener en cuenta
Este máster experto en pedagogía y psicopedagogía clínica está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores e interesados en el sector de la medicina y sanidad.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EXPERTO EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA”, de ESCUELA DE POSTGRADO DE MEDICINA Y SANIDAD, avalada por nuestra condición de socios de la AEC máxima institución española en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. Además el alumno recibirá una Certificación Universitaria Internacional de la Universidad Católica de Cuyo – DQ y Universidad de CLEA con un reconocimiento de 24 ECTS.
Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.
Opiniones
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Geniales por parte de la escuela, atentos y llevan un seguimiento de lo que vas haciendo y se preocupan por ti y por tu motivación. Un 10 por el servicio.
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Buena experiencia
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Descubrí esta escuela y viendo la gran cartera de formaciones que disponen me atreví a empezar con el máster. Me ha venido de perlas.
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Valoración del curso
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Materias
- Discapacidad1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Dificultades de aprendizaje
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Intervención psicopedagógica
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicopatología Infantil
- Desarrollo cognitivo del niño
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Atención a la diversidad
- Psicología del Drogodependiente
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicopedagogía clínica
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Informe Psicopedagógico
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Transtornos del sueño
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Desarrollo físico y psicomotor del niño
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Desarrollo psicosocial y afectivo del niño
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Pedagogia clinica
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Desarrollo del lenguaje del niño
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Plasticidad sináptica
- Desarrollo evolutivo en la escuela
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Desarrollo sensorial y perceptivo del niño
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Alumnados con Trastornos Graves de Conducta
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Intervención psicopedagógica
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Alumnados con Trastornos Graves de Conducta
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Temario
PLAN DE ESTUDIOS
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS INICIALES DE LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA- 1. La educación
- 2. Conceptos de Pedagogía y Psicopedagogía
- 3. Psicopedagogía Clínica
- 4. Asesoramiento psicopedagógico
- 5. La Orientación escolar
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD- 6. Introducción
- 7. Principales teorías sobre la naturaleza de las diferencias individuales
- 8. La educación escolar ante la diversidad de capacidades, intereses y motivaciones del alumnado
MÓDULO 2. DESARROLLO EVOLUTIVO EN EL PERIODO ESCOLAR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO PRENATAL- 1. Etapas del desarrollo prenatal
- 2. La herencia genética
- 3. Problemas en el desarrollo prenatal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES- 1. Nacimiento
- 2. Desarrollo físico y psicomotor
- 3. Desarrollo sensorial y perceptivo
- 4. Desarrollo cognitivo
- 5. Desarrollo del lenguaje
- 6. Desarrollo psicosocial y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS- 1. Desarrollo físico y psicomotor
- 2. Desarrollo cognitivo
- 3. Desarrollo del lenguaje
- 4. Desarrollo psicosocial y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS- 1. Desarrollo físico y psicomotor
- 2. Desarrollo cognitivo
- 3. Desarrollo del lenguaje
- 4. Desarrollo psicosocial y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS- 1. Desarrollo físico y psicomotor
- 2. Desarrollo cognitivo
- 3. Desarrollo del lenguaje
- 4. Desarrollo psicosocial y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 13 AÑOS- 1. Desarrollo físico
- 2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
- 3. Desarrollo psicosocial y afectivo
MÓDULO 3. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA- 1. Introducción
- 2. Contenidos que se deben evaluar en Psicopedagogía Clínica
- 3. Problemas que se pueden encontrar tras la evaluación psicopedagógica
- 4. ¿Cuándo se debe llevar a cabo la evaluación psicopedagógica?
- 5. Fases de la evaluación psicopedagógica
- 6. Instrumentos y técnicas de evaluación psicopedagógica
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO- 1. Introducción
- 2. Principales características del informe psicopedagógico
- 3. Apartados que componen el informe psicopedagógico
- 4. Deficiencias que puede presentar el informe psicopedagógico y sugerencias para evitarlas
- 5. Consejos para elaborar los informes psicopedagógicos
MÓDULO 4. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE- 1. Introducción
- 2. La localización cerebral del aprendizaje y de la memoria
- 3. La plasticidad sináptica
- 4. Las diferencias humanas en inteligencia
- 5. Trastornos físicos y psíquicos relacionados con el aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS DIFICULTADES D EAPRENDIZAJE (DA). PARTE I- 1. Introducción
- 2. Las dificultades de aprendizaje: definición operacional y tipos
- 3. Clasificación de las dificultades de aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE II- 1. Introducción
- 2. Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las dificultades
- de aprendizaje
- 3. La evaluación de la intervención psicopedagógica
- 4. Líneas actuales de intervención en las dificultades de aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE- 1. Introducción
- 2. Proceso evaluativo de las dificultades de aprendizaje
- 3. Procedimiento de recogida de datos
- 4. Instrumentos de evaluación de la inteligencia
- 5. Evaluación del potencial de aprendizaje
- 6. Instrumentos de evaluación de aptitudes y rendimiento escolar
- 7. Instrumentos de evaluación de la personalidad
MÓDULO 5. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGÍA. AMBITO SOCIAL Y CLÍNICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA INFANTIL- 1. Introducción
- 2. Conceptos de salud y enfermedad
- 3. Otros conceptos relacionados
- 4. Evaluación y diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I- 1. Introducción
- 2. Trastornos de ansiedad
- 3. Conductas agresivas y oposicionistas
- 4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
- 5. Trastornos de la eliminación
- 6. Problemas y trastornos del sueño
- 7. Trastornos de las habilidades motoras
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II- 1. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
- 2. Trastornos del aprendizaje
- 3. Trastornos del lenguaje
- 4. Retraso mental
- 5. Trastornos generalizados del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS DEL SUEÑO- 1. Introducción
- 2. Tipos de sueño
- 3. Las grandes preocupaciones de la Pediatría
- 4. Problemas de sueño en niños y adolescentes
- 5. Insomnio en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES- 1. Introducción
- 2. Enuresis
- 3. Control de esfínteres. Factores físicos
- 4. Control de esfínteres. Factores psicológicos
- 5. Entrenamiento en retención y control
- 6. Alarmas de enuresis
- 7. Entrenamiento en mantener la cama seca
- 8. Encopresis
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS- 1. Adicciones
- 2. ¿Qué es una droga?
- 3. Conceptos básicos
- 4. Clasificación de las drogas
- 5. Drogas de síntesis o drogas de diseño
- 6. Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MALTRATO INFANTIL: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA- 1. Definición del maltrato en la infancia
- 2. Definiciones alternativas
- 3. Tipos de malos tratos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS- 1. Introducción
- 2. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
- 3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
- 4. Detección de malos tratos infantiles en hospitales
- 5. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
- 6. Valoración de los malos tratos en la infancia
MÓDULO 6. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA. ÁMBITO ESCOLAR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA- 1. Alumnado con Limitaciones de Movilidad
- 2. Alumnados con Trastornos Graves de Conducta
- 3. Alumnado con Trastornos Generales del Desarrollo
- 4. Alumnado con Síndrome de Down
- 5. Alumnado con Discapacidad Auditiva
- 6. Alumnado con Discapacidad Visual
- 7. Alumnado con Discapacidad Intelectual
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Máster Experto en Pedagogía y Psicopedagogía Clínica
1.400 € 2.800 € IVA inc.Financiamos tu matrícula en cómodos plazos
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- Sólo necesitas tu DNI, número de móvil y tarjeta
- Dificultades de aprendizaje
