Master en Formación del Profesorado: Secundaria Geografía e Historia
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El proceso de matriculación fue bastante fácil, me brindaron toda la información vía telefónica y por correo; comienzo a estudiar en septiembre.
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Master
Online
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Enseña de geografía a los más jóvenes
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Duración
9 Meses
¿Tienes un especial interés por la geografía y la historia? ¿Te gustaría difundir tu pasión a niños receptivos que puedan encontrar su vocación en tus clases? ¡Estás de suerte! Con este postgrado podrás especializarte en la enriquecedora disciplina de la docencia y transmite tus conocimientos y experiencias a los jóvenes sedientos de conocimiento.
Master en Formación del Profesorado: Secundaria Geografía e Historia, al que podrás acceder a través de la plataforma web de formaciones de Emagister, se trata de una titulación que pretende capacitar a profesionales en el oficio y ejercicio de la docencia y la enseñanza. Creando ambientes dinámicos y abiertos a modelos de aprendizaje innovadores y vanguardistas que hagan de las aulas un lugar seguro y cómodo para que los alumnos puedan desarrollarse y explorar los conocimientos impartidos en las aulas.
La Universidad Internacional de Valencia (VIU) ha diseñado esta formación con la intención de una cualificación íntegra y profunda para los futuros profesores de las aulas. Porque ser docente es un rol fundamental para el correcto desarrollo y funcionamiento de nuestra sociedad y la VIU lo sabe, por ello se preocupan por la calidad y la correcta preparación de estos estudiantes.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
¿Cuáles son las competencias principales del máster?
Básicas:
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Generales:
CG-2 - El/la alumno/a ha de ser capaz de planificar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje potenciando procesos educativos que faciliten la adquisición de las competencias propias de las respectivas enseñanzas, atendiendo al nivel y formación previa de los estudiantes, así como la orientación de los mismos, tanto individualmente como en colaboración con otros docentes y profesionales del centro.
Específicas:
CE-9 - El/la alumno/a ha de ser capaz de participar en la definición del proyecto educativo y en las actividades generales del centro atendiendo a criterios de mejora de la calidad, atención a la diversidad, prevención de problemas de aprendizaje y convivencia.
CE-10 - El/la alumno/a ha de ser capaz de relacionar la educación con el medio y comprender la función educadora de la familia y la comunidad, tanto en la adquisición de competencias y aprendizajes como en la educación en el respeto de los derechos y libertades, en la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres y en la igualdad de trato y no discriminación de las personas con discapacidad.
CE.12.- Coordinar la elaboración el Plan de Acción Tutorial en los diferentes niveles del sistema educativo (Infantil, Primaria, Secundaria, FP y Bachillerato) y, en su caso, el Plan de Orientación Académica y Profesional.
Podrán acceder a la especialidad de Geografía e Historia sin necesidad de realizar la prueba de acceso, las personas que posean las siguientes titulaciones
Licenciatura o Grado en Historia.
Licenciatura o Grado en Historia del Arte.
Licenciatura o Grado en Geografía.
Licenciatura o Grado en Humanidades.
Licenciatura en Filosofía (especialidad Geografía e Historia)
**Para todas las especialidades: Aquellos/as estudiantes que no acrediten haber cursado alguna de las titulaciones mencionadas, deberán superar una prueba específica que confirme su dominio de las competencias relativas a esta especialidad a nivel de grado universitario.
Título Oficial de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.
Formación certificada por ANECA y el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Certificación SGS.
Opiniones
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El proceso de matriculación fue bastante fácil, me brindaron toda la información vía telefónica y por correo; comienzo a estudiar en septiembre.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Txema Martos Rodríguez
Opinión verificadaLogros de este Centro
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Este centro lleva 12 años en Emagister.
Materias
- Docencia
- Geografía e historia
- Investigación educativa
- Secundaria
- ESO
Temario
Obligatorias, prácticas y TFM:
Aprendizaje y desarrollo de la personalidad (6 ECTS)
Procesos y contextos educativos (4 ECTS)
Sociedad, familia y educación (4 ECTS)
Complementos para la formación disciplinar de Geografía e Historia (6 ECTS)
Aprendizaje y enseñanza de Geografía e Historia (12 ECTS)
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en Geografía e Historia (6 ECTS)
Optativa (6 ECTS)
Prácticas Externas (10 ECTS)
Trabajo Fin de Máster (6 ECTS)
Optativas
Educación emocional y habilidades sociales. La empatía (6 ECTS)
Mediación (6 ECTS)
Materiales y estrategias didácticas para la educación en la igualdad, diversidad e integración (6 ECTS)
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Master en Formación del Profesorado: Secundaria Geografía e Historia