Master en Educación Especial + 60 Créditos ECTS
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Lo recomiendo 100%. Está muy bien eso de poder trabajar a tu ritmo . Y los contenidos están muy bien organizados. De momento la experiencia es positiva.
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Master
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Clases virtuales
Sí
¿Te apasiona la educación y el desarrollo integral de cada niño? Descubre un programa que te prepara para ser un agente de cambio en el ámbito educativo. En este curso, abordamos aspectos clave como la educación especial, la atención a la diversidad y la intervención educativa. Aprenderás a evaluar las necesidades educativas especiales, a diseñar programas de adaptación y a implementar medidas de atención a la diversidad, todo enfocado en brindar una educación inclusiva y de calidad.
Emagister te presenta el Master en Educación Especial, una formación integral que te permitirá adquirir las habilidades necesarias para trabajar en diversos ámbitos educativos. Desde la educación infantil hasta la primaria, aprenderás a identificar y abordar las necesidades específicas de cada niño, promoviendo su desarrollo integral y su plena inclusión en el entorno educativo.
Impartido por Enalde Business School, este programa te prepara para enfrentar los desafíos actuales en el campo de la pedagogía terapéutica. A lo largo del curso, explorarás temas como el neurodesarrollo, los trastornos del aprendizaje y la intervención psicopedagógica. Además, contarás con salidas profesionales enriquecedoras, como formar a otros maestros, trabajar en centros de rehabilitación o formar parte de equipos terapéuticos en instituciones educativas y sociales. Al completar el programa, recibirás una Doble Titulación Universitaria, respaldada por la Universidad Antonio de Nebrija, que te abrirá nuevas oportunidades laborales y te convertirá en un referente en el ámbito de la educación especial.
Información importante
Documentos
- EDUCACION_MAESTRO Máster en FP Educación Especial.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Adquirir una formación especializada y multidisciplinar que te permita la especialización en las distintas áreas de la Educación Especial. Atender con calidad la diversidad del aula así como ofrecer una respuesta educativa que atienda y de respuesta a las necesidades que se presenten. Aprender y desarrollar las habilidades y estrategias necesarias para realizar una intervención que atienda las necesidades educativas especiales utilizando instrumentos de análisis que te permitan detectar nuevas necesidades específicas y educativas. Aprender una metodología de trabajo colaborativo en equipo que te permita cooperar con otros profesionales implicados en el proceso con el objetivo de mejorar la calidad de vida del alumnado con necesidades educativas especiales. Adquirir estrategias de atención y orientación tanto a los alumnos con necesidades especiales de apoyo como a sus familias.
Está dirigido a Licenciados o Graduados en Pedagogía o Psicopedagogía, Graduados en Magisterio de Educación Infantil, Primaria o Educación Especial o Educación Social, Licenciados o Graduados en Psicología y Diplomados o Graduados en Logopedia.
No existen requisitos previos.
Titulación Universitaria en Máster de formación permanente en Educación Especial expedida por la Universidad Antonio de Nebrija con 60 Créditos Universitarios ECTS.
Titulación propia de Máster de formación permanente en Educación Especial expedida y avalada por Enalde Business School “Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad”.
Se utiliza un método de enseñanza flexible que permite estudiar en donde quieras y cuando quieras gracias a las últimas tecnologías. Cuenta con una gran experiencia formando profesionales capacitados para los trabajos más demandados en el mercado laboral. Cuentas con una formación de calidad y sin barreras físicas, aplicada a tus necesidades y todo de una manera armonizable para tu desarrollo profesional y tu vida personal.
Recibida tu solicitud, un asesor académico se pondrá en contacto contigo a la brevedad para resolver todas tus dudas, así como explicarte el método de inscripción, los medios de pago y los plazos de la matrícula.
Actualmente no contamos con bolsa de empleo.
Formar a otros maestros en materias psicológicas y pedagógicas, trabajar en centros de rehabilitación, hogares de día o de internamiento y centros de repaso, formar parte de gabinetes terapéuticos en escuelas, instituciones mentales, universidades, cárceles e instituciones sociales.
Ponemos a disposición de nuestros alumnos diferentes modalidades de pago flexible: al contado / con tarjeta de débito o crédito o transferencia bancaria.
Puedes financiar tu formación hasta en doce meses. Este programa no tiene acceso a becas por el momento, pero consulta por esta y otras dudas contactando directamente con un asesor.
Debes hacer clic en el botón que aparece en pantalla para solicitar más información. De esta manera, un asesor educativo de Emagister se encargará de ayudarte a buscar la formación que más se ajuste a tus necesidades e intereses; además de brindarte toda la información que puedas necesitar a la hora de realizar el proceso de matriculación.
Opiniones
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Lo recomiendo 100%. Está muy bien eso de poder trabajar a tu ritmo . Y los contenidos están muy bien organizados. De momento la experiencia es positiva.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Estefanía Miquel Cremades
Logros de este Centro
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 2 años en Emagister.
Materias
- Educación especial
- Orientación educativa
- Educación inclusiva
- Intervención educativa
- Evaluación educativa
- Atención infantil
- Necesidades educativas especiales
- Educación primaria
- Diversidad cultural
- Hiperactividad
- Psicología infantil
- Pedagogía terapéutica
- Intervención psicopedagógica
- Toma de decisiones
- Neurodesarrollo
- Discapacidad
- Autismo
- Dificultades de aprendizaje
- Tics
- Trastornos del lenguaje
Temario
Módulo 1. Introducción a la educación especial y atención a la diversidad
Unidad didáctica 1. Educacion especial
- 1. ¿Qué es?
- 2. Ámbitos de actuación
- 3. Profesionales implicados
Unidad didáctica 2. Conceptualización
- 1. Concepto de Atención la diversidad
- 2. Atención a la diversidad: referencias normativas
- 3. Concepto de Necesidades Educativas especiales
- 4. Clasificación de Necesidades Educativas especiales
Unidad didáctica 3. Atención a la diversidad en el aula
- 1. Significado de Educar en la diversidad
- 2. Modelos educativos
- 3. Programas de Adaptación a la diversidad
- 4. Programas de diversificación curricular
Unidad didáctica 4. Medidas de atención a la diversidad
- 1. Medidas ordinarias de atención a la diversidad
- 2. Medidas extraordinarias de Atención a la Diversidad
- 3. Planes de Atención a la diversidad
Módulo 2. Educación infantil el desarrollo del niño de 0-6 años
Unidad didáctica 1. El desarrollo del niño entre los 0 y los 15 meses
- 1. El nacimiento como inicio del desarrollo
- 2. El desarrollo motriz en los primeros meses
- 3. El desarrollo de los sentidos
- 4. La cognición y su desarrollo
- 5. El lenguaje y su desarrollo
- 6. El autoconcepto, el apego y su desarrollo
Unidad didáctica 2. El desarrollo del niño entre 1 y 3 años
- 1. El desarrollo motriz
- 2. Etapas en el desarrollo cognitivo
- 3. El lenguaje, su aprendizaje y desarrollo
- 4. El juego como potenciador del desarrollo psicosocial y afectivo
Unidad didáctica 3. El desarrollo del niño entre los 3 y los 6 años
- 1. El desarrollo psicomotriz
- 2. El desarrollo cognitivo y el pensamiento preoperacional
- 3. Etapas en el desarrollo del lenguaje
- 4. El desarrollo afectivo y psicosocial
Unidad didáctica 4. Desarrollo integral infantil
- 1. Desarrollo infantil temprano
- 2. Desarrollo físico
- 3. Desarrollo cognitivo
- 4. Desarrollo social
- 5. Desarrollo emocional
Módulo 3. Educación primaria el desarrollo del niño de 6-12 años
Unidad didáctica 1. El desarrollo del niño entre los 6 y los 9 años
- 1. El desarrollo motriz
- 2. Características del desarrollo cognitivo
- 3. El lenguaje y su desarrollo
- 4. El desarrollo afectivo y psicosocial
Unidad didáctica 2. El desarrollo del niño entre los 9 y los 12 años
- 1. El desarrollo físico y sus cambios
- 2. La comunicación y su desarrollo
- 3. El desarrollo psicosocial en la preadolescencia
Unidad didáctica 3. Desarrollo infantil y psicológico del niño
- 1. El niño/a descubre a los otros
- 2. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
- 3. La escuela como institución socializadora
- 4. El papel del centro de educación infantil en la prevención
- e intervención de niños/as en situación de riesgo social
- 5. Principales conflictos de la vida en grupo
Módulo 4. Pedagogía terapéutica
Unidad didáctica 1. Antecedentes de la educación especial
- 1. Introducción
- 2. Antecedentes y evolución de la Educación especial
Unidad didáctica 2. Intervención educativa en necesidades especificas
- 1. Definición de Necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE)
- 2. Paradigmas didácticos y organizativos en educación inclusiva
- 3. Medidas de carácter curricular
Unidad didáctica 3. Evaluación psicopedagógica y dictamen de escolarización
- 1. Introducción
- 2. Evaluación psicopedadógica
- 3. Dictamen de escolarización
Unidad didáctica 4. Modalidades de escolarización
- 1. Introducción
- 2. Grupo ordinario con apoyo variable
- 3. Aula de Educación Especial
- 4. Escolarización en centros específicos de Educación Especial
Unidad didáctica 5. Orientación educativa en neae
- 1. Orientación educativa: conceptualización
- 2. Planificación del proceso educativo
- 3. Los equipos de Orientación educativa especializados
- 4. Actuaciones e intervención
Unidad didáctica 6. Recursos para la atención de alumnos con necesidades educativas
- 1. Recursos materiales
- 2. Recursos personales
- 3. Medidas específicas
- 4. Educación especial y nuevas tecnologías
Unidad didáctica 7. Educación y famlia
- 1. Introducción
- 2. El papel de la familia en alumnado con necesidades especiales
- 3. Cauces de participación y colaboración con el centro
- 4. Proceso de escolarización: Toma de decisiones
Módulo 5. Educación especial y trastornos del neurodesarrollo
Unidad didáctica 1. Discapacidades infantiles
- 1. Tabla comparativa de los criterios diagnósticos DSM IV - DSM V
- 2. Discapacidad Intelectual y alteraciones cognitivas
- 3. Retraso Global del Desarrollo
- 4. Discapacidad Intelectual No Específicada
- 5. Respuesta educativa y adaptación curricular
Unidad didáctica 2. Trastornos del espectro autista
- 1. Tabla comparativa de los criterios diagnósticos DSM IV - DSM V
- 2. Trastornos del espectro autista
- 3. Respuesta educativa y adaptación curricular
Unidad didáctica 3. Trastorno especifico del aprendizaje
- 1. Tabla comparativa de los criterios diagnósticos DSM IV - DSM V
- 2. Trastorno Especifico del aprendizaje
- 3. Respuesta educativa y adaptación curricular
Unidad didáctica 4. Trastorno por deficit de atención con hiperactividad
- 1. Tabla comparativa de los criterios diagnósticos DSM IV - DSM V
- 2. Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
- 3. Otro Trastorno Específico por Déficit de Atención con Hiperactividad
- 4. Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad No Específicado
- 5. Respuesta educativa y adaptación curricular
Unidad didáctica 5. Trastornos motores
- 1. Tabla comparativa de los criterios diagnósticos DSM IVDSM V
- 2. Trastorno del desarrollo de la coordinación
- 3. Trastorno de movimientos estereotipados
- 4. Trastornos de TICS
- 5. Trastornos de TICS no especificado
- 6. Otro trastorno de TICS especificado
- 7. Respuesta educativa y adaptación curricular
Unidad didáctica 6. Trastornos de la comunicación
- 1. Tabla comparativa de los criterios diagnósticos DSM IV - DSM V
- 2. Trastorno del Lenguaje
- 3. Trastorno del Habla
- 4. Trastorno de la Fluencia de Inicio en la Infancia
- 5. Trastorno de la Comunicación Pragmática
- 6. Trastorno de la Comunicación No Especificado
- 7. Respuesta educativa y adaptación curricular
Unidad didáctica 7. Discapacidad
- 1. Aspectos evolutivos y educativos de la respuesta al alumnado con discapacidad auditiva
- 2. Aspectos evolutivos y educativos de la respuesta al
- alumnado con discapacidad motora
- 3. Aspectos evolutivos y educativos de la respuesta al alumnado con discapacidad visual
Unidad didáctica 8. Altas capacidades
- 1. Altas Capacidades, Superdotación y Talento
- 2. Evaluación e Identificación
- 3. Pecularidades en el Desarrollo y en las Relaciones en el contexto social
- 4. Respuesta Educativa y adaptación curricular
Módulo 6. Proyecto fin de máster
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Master en Educación Especial + 60 Créditos ECTS