Máster en Educación Especial + 60 Créditos ECTS
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La formación que estoy realizando es en formato online y en principio estoy satisfecha con lo que voy aprendiendo. Los profesores ante las dudas me atienden por teléfono o mail y suelen ser bastante rápidos en contestar. El temario es muy completo, aunque sí que echo de menos algún video explicativo y más dinámico. Es mucha teoría y mucho tipo test. Me enviaron material de aprendizaje y va bien tener libros físicos. En general estoy contenta y lo recomiendo.
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Lo recomiendo 100%. Está muy bien eso de poder trabajar a tu ritmo . Y los contenidos están muy bien organizados. De momento la experiencia es positiva.
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Master
Online
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¡Especialízate en educación especial!
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
1500h
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Clases virtuales
Sí
¿Te gustaría completar tu formación en el ámbito educativo? Este curso te ofrecerá los conocimientos y las herramientas necesarias para especializarte en las diferentes áreas de la educación especial. Además, te formarás en una metodología de trabajo colaborativo con el objetivo de mejorar la calidad de vida de los alumnos con necesidades educativas especiales. Para ello, estudiarás algunos aspectos como son la pedagogía terapéutica y los diferentes trastornos del neurodesarrollo.
En el Máster en Educación Especial, disponible en el catálogo de Emagister, te introducirás en la clasificación de las Necesidades Educativas Especiales (NEE), así como los diferentes modelos educativos y las medidas de atención a la diversidad. También estudiarás el desarrollo integral del niño de 0 a 6 años y el papel de la escuela como una institución socializadora en la que el alumno vive un proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación. Además, te especializarás en la intervención educativa en necesidades específicas y en la evaluación psicopedagógica y el dictamen de escolarización.
Durante el programa, impartido por ENALDE BUSINESS SCHOOL, también te formarás en la orientación educativa y en la implementación de los recursos para la atención de alumnos con necesidades educativas. Asimismo, conocerás las características de los trastornos del espectro autista y del aprendizaje, así como el trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Igualmente, estudiarás las nociones de los trastornos de la comunicación, de la discapacidad y de las altas capacidades. Para completar tu formación, redactarás un proyecto de fin de máster.
Información importante
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Especializarte en las diferentes áreas de la educación especial.
Ofrecer una respuesta educativa que atienda las necesidades que se presenten en el aula.
Desarrollar las habilidades necesarias para llevar a cabo una intervención que atienda las necesidades educativas especiales utilizando los instrumentos de análisis que detecten las necesidades específicas y educativas.
Formarte en una metodología de trabajo colaborativo en equipo con el objetivo de mejorar la calidad de vida del alumnado con necesidades educativas especiales
Implementar las estrategias de atención y orientación a los alumnos con necesidades especiales y a sus familias.
Este curso está dirigido a los licenciados o graduados en pedagogía, psicopedagogía, magisterio de educación infantil, primaria o educación especial o social, así como a los graduados en psicología y en logopedia.
Para acceder a este curso, es necesario disponer de un título universitario oficial.
Titulación Universitaria en Máster de formación permanente en Educación Especial expedida por la Universidad Antonio de Nebrija con 60 Créditos Universitarios ECTS.
Titulación propia de Máster de formación permanente en Educación Especial expedida y avalada por Enalde Business School “Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad”.
ENALDE ofrece una formación integral a través de programas de calidad donde los alumnos podrán alcanzar la profesión que deseen. También proporciona servicios de orientación profesional que les permitirán optimizar su perfil profesional. Además, el centro cuenta con el respaldo de universidades de prestigio como son la Universidad a Distancia de Madrid y la Universidad Antonio de Nebrija.
Recibida su solicitud, un asesor se pondrá en contacto con usted a la brevedad para resolver todas sus dudas.
ENALDE te ofrece una bolsa de empleo y prácticas que facilitará tu incorporación al mercado laboral.
Institutos de enseñanza obligatoria con niños con Necesidades Educativas Especiales.
Asociaciones, ONG y fundaciones que trabajan con personas con necesidades educativas especiales.
Centros de Educación Temprana.
Centros de rehabilitación, hogares de día o pisos tutelados.
Gabinetes terapéuticos privados, instituciones mentales o sociales.
Centros específicos de Educación Especial.
Servicios de carácter psicosocial y educativo
Academias de refuerzo y de reeducación.
Hay varios modos de pago flexible:
Al contado
Con tarjeta de débito o crédito
A través de transferencia bancaria
Puedes financiar tu formación hasta en doce meses. Este programa no tiene acceso a becas, pero puedes consultarlo con un asesor de información.
Para comenzar el proceso de inscripción debes rellenar un formulario con tus datos y el nombre del curso en el que estás interesado a través de la página web de Emagister. Una vez recibidos tus datos, a la brevedad uno de nuestros asesores se pondrá en contacto contigo.
Opiniones
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La formación que estoy realizando es en formato online y en principio estoy satisfecha con lo que voy aprendiendo. Los profesores ante las dudas me atienden por teléfono o mail y suelen ser bastante rápidos en contestar. El temario es muy completo, aunque sí que echo de menos algún video explicativo y más dinámico. Es mucha teoría y mucho tipo test. Me enviaron material de aprendizaje y va bien tener libros físicos. En general estoy contenta y lo recomiendo.
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Lo recomiendo 100%. Está muy bien eso de poder trabajar a tu ritmo . Y los contenidos están muy bien organizados. De momento la experiencia es positiva.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Urtza Gaminde Antxia
Opinión verificadaEstefanía Miquel Cremades
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 4 años en Emagister.
Materias
- Educación especial
- Pedagogía terapéutica
- Trastornos del Neurodesarrollo
- Necesidades educativas
- Modelos educativos
- Atención a la diversidad
- Intervención educativa
- Evaluación psicopedagógica
- Dictamen de Escolarización
- Orientación educativa
- Trastorno del espectro autista
- Trastorno del aprendizaje
- TDAH
- Trastorno de la comunicación
- Discapacidad
- Altas Capacidades
- Institución socializadora
Temario
Módulo 1. Introducción a la educación especial y atención a la diversidad
Unidad didáctica 1. Educacion especial
- 1. ¿Qué es?
- 2. Ámbitos de actuación
- 3. Profesionales implicados
Unidad didáctica 2. Conceptualización
- 1. Concepto de Atención la diversidad
- 2. Atención a la diversidad: referencias normativas
- 3. Concepto de Necesidades Educativas especiales
- 4. Clasificación de Necesidades Educativas especiales
Unidad didáctica 3. Atención a la diversidad en el aula
- 1. Significado de Educar en la diversidad
- 2. Modelos educativos
- 3. Programas de Adaptación a la diversidad
- 4. Programas de diversificación curricular
Unidad didáctica 4. Medidas de atención a la diversidad
- 1. Medidas ordinarias de atención a la diversidad
- 2. Medidas extraordinarias de Atención a la Diversidad
- 3. Planes de Atención a la diversidad
Módulo 2. Educación infantil el desarrollo del niño de 0-6 años
Unidad didáctica 1. El desarrollo del niño entre los 0 y los 15 meses
- 1. El nacimiento como inicio del desarrollo
- 2. El desarrollo motriz en los primeros meses
- 3. El desarrollo de los sentidos
- 4. La cognición y su desarrollo
- 5. El lenguaje y su desarrollo
- 6. El autoconcepto, el apego y su desarrollo
Unidad didáctica 2. El desarrollo del niño entre 1 y 3 años
- 1. El desarrollo motriz
- 2. Etapas en el desarrollo cognitivo
- 3. El lenguaje, su aprendizaje y desarrollo
- 4. El juego como potenciador del desarrollo psicosocial y afectivo
Unidad didáctica 3. El desarrollo del niño entre los 3 y los 6 años
- 1. El desarrollo psicomotriz
- 2. El desarrollo cognitivo y el pensamiento preoperacional
- 3. Etapas en el desarrollo del lenguaje
- 4. El desarrollo afectivo y psicosocial
Unidad didáctica 4. Desarrollo integral infantil
- 1. Desarrollo infantil temprano
- 2. Desarrollo físico
- 3. Desarrollo cognitivo
- 4. Desarrollo social
- 5. Desarrollo emocional
Módulo 3. Educación primaria el desarrollo del niño de 6-12 años
Unidad didáctica 1. El desarrollo del niño entre los 6 y los 9 años
- 1. El desarrollo motriz
- 2. Características del desarrollo cognitivo
- 3. El lenguaje y su desarrollo
- 4. El desarrollo afectivo y psicosocial
Unidad didáctica 2. El desarrollo del niño entre los 9 y los 12 años
- 1. El desarrollo físico y sus cambios
- 2. La comunicación y su desarrollo
- 3. El desarrollo psicosocial en la preadolescencia
Unidad didáctica 3. Desarrollo infantil y psicológico del niño
- 1. El niño/a descubre a los otros
- 2. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
- 3. La escuela como institución socializadora
- 4. El papel del centro de educación infantil en la prevención
- e intervención de niños/as en situación de riesgo social
- 5. Principales conflictos de la vida en grupo
Módulo 4. Pedagogía terapéutica
Unidad didáctica 1. Antecedentes de la educación especial
- 1. Introducción
- 2. Antecedentes y evolución de la Educación especial
Unidad didáctica 2. Intervención educativa en necesidades especificas
- 1. Definición de Necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE)
- 2. Paradigmas didácticos y organizativos en educación inclusiva
- 3. Medidas de carácter curricular
Unidad didáctica 3. Evaluación psicopedagógica y dictamen de escolarización
- 1. Introducción
- 2. Evaluación psicopedadógica
- 3. Dictamen de escolarización
Unidad didáctica 4. Modalidades de escolarización
- 1. Introducción
- 2. Grupo ordinario con apoyo variable
- 3. Aula de Educación Especial
- 4. Escolarización en centros específicos de Educación Especial
Unidad didáctica 5. Orientación educativa en neae
- 1. Orientación educativa: conceptualización
- 2. Planificación del proceso educativo
- 3. Los equipos de Orientación educativa especializados
- 4. Actuaciones e intervención
Unidad didáctica 6. Recursos para la atención de alumnos con necesidades educativas
- 1. Recursos materiales
- 2. Recursos personales
- 3. Medidas específicas
- 4. Educación especial y nuevas tecnologías
Unidad didáctica 7. Educación y famlia
- 1. Introducción
- 2. El papel de la familia en alumnado con necesidades especiales
- 3. Cauces de participación y colaboración con el centro
- 4. Proceso de escolarización: Toma de decisiones
Módulo 5. Educación especial y trastornos del neurodesarrollo
Unidad didáctica 1. Discapacidades infantiles
- 1. Tabla comparativa de los criterios diagnósticos DSM IV - DSM V
- 2. Discapacidad Intelectual y alteraciones cognitivas
- 3. Retraso Global del Desarrollo
- 4. Discapacidad Intelectual No Específicada
- 5. Respuesta educativa y adaptación curricular
Unidad didáctica 2. Trastornos del espectro autista
- 1. Tabla comparativa de los criterios diagnósticos DSM IV - DSM V
- 2. Trastornos del espectro autista
- 3. Respuesta educativa y adaptación curricular
Unidad didáctica 3. Trastorno especifico del aprendizaje
- 1. Tabla comparativa de los criterios diagnósticos DSM IV - DSM V
- 2. Trastorno Especifico del aprendizaje
- 3. Respuesta educativa y adaptación curricular
Unidad didáctica 4. Trastorno por deficit de atención con hiperactividad
- 1. Tabla comparativa de los criterios diagnósticos DSM IV - DSM V
- 2. Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
- 3. Otro Trastorno Específico por Déficit de Atención con Hiperactividad
- 4. Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad No Específicado
- 5. Respuesta educativa y adaptación curricular
Unidad didáctica 5. Trastornos motores
- 1. Tabla comparativa de los criterios diagnósticos DSM IVDSM V
- 2. Trastorno del desarrollo de la coordinación
- 3. Trastorno de movimientos estereotipados
- 4. Trastornos de TICS
- 5. Trastornos de TICS no especificado
- 6. Otro trastorno de TICS especificado
- 7. Respuesta educativa y adaptación curricular
Unidad didáctica 6. Trastornos de la comunicación
- 1. Tabla comparativa de los criterios diagnósticos DSM IV - DSM V
- 2. Trastorno del Lenguaje
- 3. Trastorno del Habla
- 4. Trastorno de la Fluencia de Inicio en la Infancia
- 5. Trastorno de la Comunicación Pragmática
- 6. Trastorno de la Comunicación No Especificado
- 7. Respuesta educativa y adaptación curricular
Unidad didáctica 7. Discapacidad
- 1. Aspectos evolutivos y educativos de la respuesta al alumnado con discapacidad auditiva
- 2. Aspectos evolutivos y educativos de la respuesta al
- alumnado con discapacidad motora
- 3. Aspectos evolutivos y educativos de la respuesta al alumnado con discapacidad visual
Unidad didáctica 8. Altas capacidades
- 1. Altas Capacidades, Superdotación y Talento
- 2. Evaluación e Identificación
- 3. Pecularidades en el Desarrollo y en las Relaciones en el contexto social
- 4. Respuesta Educativa y adaptación curricular
Módulo 6. Proyecto fin de máster
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Máster en Educación Especial + 60 Créditos ECTS