Máster de formación permanente en logopedia escolar
-
El máster me parece bien.
Pero pienso que hay demasiado relleno, mucha información que no es lo suficientemente importante para poder aplicarla
← | →
-
Mejoraría el portal web, está bien pero tarda en cargar, por lo demas todo bien. La atención al cliente es muy buena, tanto el material, como el profesorado. Cuando acabé me enviaron el diploma muy rápido. La atención es rápida.
← | →
Master
Online
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
¡Especialízate en logopedia escolar!
-
Tipología
Master
-
Metodología
Online
-
Idiomas
Castellano
-
Duración
12 Meses
-
Inicio
Fechas a elegir
-
Campus online
Sí
-
Servicio de consultas
Sí
-
Clases virtuales
Sí
¿Te gustaría completar tu formación en el ámbito de la logopedia? En este curso te especializarás en la evaluación e intervención en los distintos trastornos del habla, del lenguaje escrito y del desarrollo del lenguaje y en la intervención psicoeducativa ante las dificultades del aprendizaje. Para ello, estudiarás la adquisición y el desarrollo de la comunicación y el lenguaje, así como su prevención, evaluación y estimulación.
En el Máster en Formación Permanente en Logopedia Escolar, disponible en el catálogo de Emagister, te introducirás en las diferentes patologías del lenguaje y en el desarrollo cognitivo, sensorial y motor en la infancia, así como la psicomotricidad infantil. También estudiarás los fundamentos de la educación especial y su integración en el sector educativo. Además, aprenderás el proceso de identificación y valoración de las necesidades y los recursos materiales utilizados en este ámbito.
Durante el programa, impartido por ENALDE BUSINESS SCHOOL, también te especializarás en la atención temprana, en la que conocerás el funcionamiento de los centros de desarrollo infantil y los diferentes trastornos que pueden sufrir los niños y niñas entre los 0 y los 6 años, de manera que puedas realizar una intervención adecuada e individualizada. Asimismo, te formarás en la estimulación pre y postnatal y en la intervención en el contexto familiar. Igualmente, te prepararás en la evaluación destinada a la detección de las dificultades del aprendizaje de los niños y niñas.
Información importante
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Los objetivos de este curso son:
Conocer los diferentes trastornos del habla, del lenguaje escrito y del desarrollo del lenguaje.
Comprender la importancia de la comunicación, el lenguaje y el habla.
Conocer las fases del desarrollo del lenguaje y sus requisitos.
Aprender cuáles son los principales trastornos de la voz.
Formarte en los cuidados de la voz para los docentes.
Identificar las capacidades de los niños y niñas.
Conocer el proceso de identificación y valoración de las necesidades educativas.
Este curso está dirigido a aquellos profesionales del ámbito de la logopedia o la educación que quieran aprender el proceso de adquisición del lenguaje y la comunicación.
Para acceder a este curso, es necesario disponer de un título universitario oficial.
Título Propio Máster en Logopedia Escolar expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 60 ECTS Universitarios (Máster Profesional de la Universidad Europea Miguel de Cervantes)
ENALDE ofrece una formación integral a través de programas de calidad donde los alumnos podrán alcanzar la profesión que deseen. También proporciona servicios de orientación profesional que les permitirán optimizar su perfil profesional. Además, el centro cuenta con el respaldo de universidades de prestigio como son la Universidad a Distancia de Madrid y la Universidad Antonio de Nebrija.
Recibida su solicitud, un asesor se pondrá en contacto con usted a la brevedad para resolver todas sus dudas.
ENALDE te ofrece una bolsa de empleo y prácticas que facilitará tu incorporación al mercado laboral.
Podrás ejercer como logopeda en el ámbito sanitario y educativo, en clínicas privadas y públicas, en centros escolares, de atención temprana o en institutos, entre otros.
Hay varios modos de pago flexible:
Al contado
Con tarjeta de débito o crédito
A través de transferencia bancaria
Puedes financiar tu formación hasta en doce meses. Este programa no tiene acceso a becas, pero puedes consultarlo con un asesor de información.
Para comenzar el proceso de inscripción debes rellenar un formulario con tus datos y el nombre del curso en el que estás interesado a través de la página web de Emagister. Una vez recibidos tus datos, a la brevedad uno de nuestros asesores se pondrá en contacto contigo.
Opiniones
-
El máster me parece bien.
Pero pienso que hay demasiado relleno, mucha información que no es lo suficientemente importante para poder aplicarla
← | →
-
Mejoraría el portal web, está bien pero tarda en cargar, por lo demas todo bien. La atención al cliente es muy buena, tanto el material, como el profesorado. Cuando acabé me enviaron el diploma muy rápido. La atención es rápida.
← | →
Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Mario Ruiz
Opinión verificadaNatalia Domínguez
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 4 años en Emagister.
Materias
- Logopedia escolar1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Trastorno del habla
- Trastorno del lenguaje
- Intervención psicoeducativa
- Dificultades del aprendizaje
- Patologías del lenguaje
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo sensorial
- Desarrollo motor
- Psicomotricidad infantil
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Educación especial
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Identificación de necesidades
- Recursos materiales
- Atencion temprana
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Centros de desarrollo infantil
- Estimulación prenatal
- Contexto familiar
- Dificultades de aprendizaje
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Temario
PARTE 1. LOGOPEDIA Y TRASTORNOS DEL LENGUAJE
MÓDULO 1. NEUROANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y ASPECTOS EVOLUTIVOS DEL LENGUAJE
Unidad didáctica 1. Anatomía microscópica: neuronas y neuroglia.
Unidad didáctica 2. Meninges e irrigación del cerebro.
Unidad didáctica 3. El sistema nervioso central (snc).
Unidad didáctica 4. El sistema nervioso periférico (snp).
Unidad didáctica 5. Hemisferios y corteza cerebral.
Unidad didáctica 6. Bases neurobiológicas del lenguaje.
Unidad didáctica 7. Anatomía y mecanismos fonoarticulatorios.
MÓDULO 2. PATOLOGÍA DEL LENGUAJE
Unidad didáctica 1. Concepto y clasificación de los trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación.
Unidad didáctica 2. Trastornos de la articulación y el habla.
Unidad didáctica 3. Trastornos del lenguaje y la comunicación.
Unidad didáctica 4. Trastornos específicos del lenguaje escrito.
Unidad didáctica 5. Discapacidad auditiva y lenguaje.
Unidad didáctica 6. Discapacidad motora y lenguaje.
Unidad didáctica 7. Discapacidad intelectual y lenguaje.
MÓDULO 3. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN LAS PATOLOGÍAS DEL LENGUAJE
Unidad didáctica 1. Evaluación e intervención del lenguaje.
Unidad didáctica 2. Evaluación e intevención en trastornos del habla y del lenguaje.
Unidad didáctica 3. Evaluación e intervención en trastornos del lenguaje escrito.
Unidad didáctica 4. Evaluación e intervención en trastornos del lenguaje en discapacidad auditiva.
Unidad didáctica 5. Evaluación e intervención en trastornos del lenguaje en discapacidad motora.
Unidad didáctica 6. Evaluación e intervención en trastornos del lenguaje en discapacidad intelectual.
PARTE 2. LOGOPEDIA ESCOLAR
Unidad didáctica 1. Lenguaje oral y escrito: conceptos básicos y procesos componentes.
Unidad didáctica 2. Adquisición y desarrollo de la comunicación y el lenguaje.
Unidad didáctica 3. Prevención y evaluación del lenguaje.
Unidad didáctica 4. Trastornos del lenguaje (i): del habla y lenguaje escrito.
Unidad didáctica 5. Trastornos del lenguaje (ii): del desarrollo del lenguaje.
Unidad didáctica 6. Estimulación de la comunicación y el lenguaje oral y escrito.
PARTE 3. DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR EN LA INFANCIA
Unidad didáctica 1. La infancia i.
Unidad didáctica 2. La infancia ii.
Unidad didáctica 3. El desarrollo cognitivo en la infancia.
Unidad didáctica 4. Desarrollo sensorial infantil.
Unidad didáctica 5. Desarrollo perceptivo y educación sensorial.
Unidad didáctica 6. El desarrollo motor en la infancia.
Unidad didáctica 7. La psicomotricidad infantil.
Unidad didáctica 8. La psicomotricidad infantil ii.
Unidad didáctica 9. Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales i.
Unidad didáctica 10. Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales ii.
Unidad didáctica 11. Técnicas para el tratamiento práctico del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.
PARTE 4. PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
Unidad didáctica 1. La evolución de la educación especial.
unidad didáctica 2. La educación especial. Concepto de necesidades específicas de apoyo educativo.
Unidad didáctica 3. Proceso de identificación y valoración de las necesidades.
Unidad didáctica 4. La respuesta educativa en los alumnos con necesidades.
Unidad didáctica 5. La orientación en el proceso educativo de los alumnos con necesidades educativas.
Unidad didáctica 6. Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos con necesidades educativas.
Unidad didáctica 7. La participación de la familia en la educación de los alumnos.
Unidad didáctica 8. Las necesidades educativas especiales.
Unidad didáctica 9. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares.
Unidad didáctica 10. Alumnos/as con altas capacidades intelectuales.
PARTE 5. ATENCIÓN TEMPRANA
Unidad didáctica 1. ¿qué es la atención temprana?
Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana.
Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años.
Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años.
Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años.
Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años.
Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos.
Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores.
Unidad didáctica 9. Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación.
Unidad didáctica 10. Comunicación: trastornos del lenguaje.
Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento.
Unidad didáctica 12. Trastorno del espectro autista y síndrome de down.
Unidad didáctica 13. Estimulación pre y postnatal.
Unidad didáctica 14. Intervención en diversidad funcional sensorial.
Unidad didáctica 15. Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad.
Unidad didáctica 16. Intervención en trastorno del desarrollo intelectual.
Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación.
Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento.
Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down.
Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil.
Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar.
PARTE 6. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA ANTE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
Unidad didáctica 1. Bases psicofisiológicas del aprendizaje.
Unidad didáctica 2. Evaluación general para detectar las dificultades de aprendizaje de los niños.
Unidad didáctica 3. Las dificultades de aprendizaje (i).
Unidad didáctica 4. Las dificultades de aprendizaje (ii).
Unidad didáctica 5. Características socioafectivas y conductuales que influyen en las dificultades de aprendizaje.
Unidad didáctica 6. Organización del centro escolar para atender al alumnado con dificultades de aprendizaje.¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Máster de formación permanente en logopedia escolar
2.195 € 2.950 € IVA inc.Añade cursos similares
y compara para elegir mejor{title}{centerName}{price}{price} {priceBeforeDiscount} {taxCaption}Formación por temáticas