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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    1500h

  • Duración

    12 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

Este Master en Neuropsicología Cognitiva le ofrece una formación especializada en la materia. Se puede afirmar que la neuropsicología está en auge dentro del ámbito de la psicología y las neurociencias, ya que ha experimentado un fructífero impulso, principalmente en las dos últimas décadas. Este Master en Neuropsicología Cognitiva te aportará los conocimientos requeridos para la evaluación, diagnostico e intervención de las patologías neurológicas que afectan al Sistema Nervioso Central con deterioro de las funciones cognitivas, ejecutivas, emocionales o conductuales.

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Realiza nuestro master neuropsicología clínica con el cual podrás alcanzar los siguientes objetivos:- Conocer los antecedentes y conceptos generales de la neuropsicología.- Familiarizarse con la neuroanatomía.- Aplicar técnicas para la recuperación del daño cerebral.- Realizar técnicas de evaluación para la neuropsicología.- Elaborar un informe neuropsicológico.

Título Propio Master de Formación Permanente en Neuropsicología Cognitiva expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 60 ECTS Universitarios (Master Profesional de la Universidad Europea Miguel de Cervantes)

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PARTE 1. FUNDAMENTO Y EVALUACIÓN DE LA NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS ESENCIALES DE LA NEUROPSICOLOGÍA Antecedentes y conceptos generales Áreas de la Neuropsicología Áreas de actuación de la Neuropsicología UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEUROANATOMÍA. Neurología Constitución del Sistema Nervioso UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNCIONES COGNITIVAS Y EJECUTIVAS: NEUROPSICOLOGÍA Proceso de atención Percepción Conceptos generales sobre la memoria El proceso de aprendizaje El pensamiento y sus generalidades Procesamiento del lenguaje Emoción-conducta UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLASTICIDAD Y LAS NEUROTRANSMISORES Plasticidad cerebral Neurofisiología de la recuperación del daño cerebral Recuperación de las lesiones cerebrales UNIDAD DIDÁCTICA 5. GENERALIDADES SOBRE LA NEUROIMAGEN El proceso de Electroencefalografía Resonancia magnética funcional (fRMN) Métodos de imagen tomográfica: TAC y PET MÓDULO 2. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA GENERAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Proceso evaluador en la clínica Bases teóricas, modelos y principios de la evaluación Pruebas de evaluación: principios de selección Interpretación de los datos de la evaluación Habilidades terapéuticas para la evaluación UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA POR FUNCIONES EJECUTIVAS Evaluación de la atención y percepción Evaluación del aprendizaje y la memoria Evaluación de las praxias Evaluación de las gnosias Evaluación de la emoción Evaluación de la conducta Evaluación de las habilidades visuoespaciales Evaluación del lenguaje y la comunicación Baterías de exploración y screening UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DEL INFORME NEUROPSICOLÓGICO Estilo del informe neurológico Modelos y formatos del informe neurológico Comunicación al paciente y familia PARTE 2. DIAGNÓSTICOS NEUROPSICOLÓGICOS UNIDAD DIDACTICA 1. ASPECTOS BÁSICOS DE LA NEUROPSICOLOGÍA INFANTO-JUVENIL Desarrollo cerebral y plasticidad cerebral Neuropsicología de patologías propias de la infancia Neuropsicología del daño cerebral temprano en el niño y en el adolescente Atención temprana y otros dispositivos especializados en la infancia. UNIDAD DIDACTICA 2. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE Evaluación de 0-6 años Evaluación neuropsicológica infantil Baterías Neuropsicológicas Infantiles UNIDAD DIDACTICA 3. TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO INFANTIL Malformaciones estructurales Epilepsia infantil y síndromes epilépticos Trastornos genéticos Trastornos del lenguaje Autismo y trastornos del espectro autista Trastorno por déficit de atención con hiperactividad Discapacidad intelectual Daño cerebral adquirido UNIDAD DIDACTICA 4. NEUROPSICOLOGIA DE LA MEMORIA, LENGUAJE Y PERCEPCIÓN Amnesias Agnosias Apraxias Afasias UNIDAD DIDACTICA 5. NEUROPSICOLOGIA DE LAS DEMENCIAS Deterioro cognitivo leve Enfermedad de Alzheimer Deterioro cognitivo vascular Demencia de cuerpos de Lewy Demencia frontotemporal Enfermedad de Parkinson Enfermedad de Huntington. PARTE 3. ALTERACIONES NEUROLÓGICAS UNIDAD DIDÁCTICA 1. MANIFESTACIONES DE LA ALTERACIÓN DE LA FUNCIÓN NEUROLÓGICA Manifestaciones de la Alteración de la Función Neurológica Pérdida o disminución del nivel de conciencia Trastornos convulsivos (convulsiones) Pérdida o disminución de la fuerza muscular Trastornos sensitivos Alteraciones del movimiento Agitación psicomotriz Focalidad neurológica Trastornos de comportamiento y conducta Hipertensión intracraneana (HTIC) Alteraciones circulatorias encefálicas UNIDAD DIDÁCTICA 2. LESIÓN CEREBRAL POR TRAUMATISMO Traumatismo craneoencefálico (TCE) Epidemiología Factores etiológicos Clasificación Valoración y exploración Tratamiento Vigilancia del traumatizado UNIDAD DIDÁCTICA 3. TUMORES DEL SISTEMA NERVIOSO Tumores del sistema nervioso central Clasificación Etiología Manifestaciones clínicas Evaluación diagnóstica Tratamiento Prevención Seguimiento y revisiones UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCIDENTE CEREBROVASCULAR (ACV) Introducción a las patologías vasculares cerebrales Accidente cerebrovascular (ACV) Ictus cerebrovascular isquémico - Accidente isquémico transitorio (AIT o TIA) - Infarto cerebral Ictus cerebrovascular hemorrágico Malformaciones vasculares intracraneales - Etiología - Diagnóstico - Neurocirugía UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALTERACIONES NEUROLÓGICAS CRANEALES Neuropatías craneales - Pares craneales Nervio olfatorio Nervio óptico Nervio motor ocular común Nervio troclear o patético Nervio trigémino Nervio motor ocular externo Nervio facial Nervio auditivo y vestibular (cocleovestibular) Nervio glosofaríngeo Nervio neumogástrico o vago Nervio espinal o accesorio Nervio hipogloso Parálisis asociadas a los últimos pares craneales UNIDAD DIDÁCTICA 6. AFASIA Identificación - Afasia de Broca - Afasia de Wernicke - Afasia de conducción - Afasia global - Afasias transcorticales - Afasias anómica - Afasias subcorticales Diagnóstico - Test de Boston para el diagnóstico de las afasias Tratamiento - Intervención logopédica en las afasias UNIDAD DIDÁCTICA 7. AGNOSIAS Y APRAXIAS Apraxia - Diagnóstico de la apraxia Apraxia ideomotora - Líneas asociadas a la apraxia ideomotora Modelos explicativos de la apraxia Otras apraxias Agnosias - Agnosias visuales - Agnosias auditivas - Agnosias táctiles y somatognosia UNIDAD DIDÁCTICA 8. DISARTRIA Identificación - Clasificación de la disartria Diagnóstico Tratamiento - Métodos de intervención UNIDAD DIDÁCTICA 9. PATOLOGÍAS NEURODEGENERATIVAS Patologías neurodegenerativas Enfermedad de Esclerosis Múltiple (EM) - Etiología - Sintomatología - Diagnóstico - Tratamiento Enfermedad de Huntington - Diagnóstico - Tratamiento Enfermedad de Parkinson - Etiología - Tipos - Sintomatología - El Parkinson en los Mayores - Pruebas de valoración de la EP - Tratamiento UNIDAD DIDÁCTICA 10. ENFERMEDAD DE ALZHEIMER Enfermedad de Alzheimer Alteraciones cognitivas en el Alzheimer - Memoria - Orientación - Capacidades visuales y visoespaciales - Lenguaje escrito: lectura y escritura - Lenguaje oral - Praxis (gestualidad) - Capacidades ejecutivas Alteraciones funcionales Alteraciones psicológicas y comportamentales Desarrollo de la enfermedad de Alzheimer. Fases Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico - Diagnóstico diferencial - Diagnóstico anatomopatológico Tratamiento - Tratamiento psicológico o cognitivo - Tratamiento farmacológico - Tratamiento rehabilitador - Prevención de complicaciones y tratamiento preventivo - Pronóstico y expectativas de la evolución de la enfermedad UNIDAD DIDÁCTICA 11. PRINCIPALES ALTERACIONES NEUROLÓGICAS INFANTILES Características principales Alteraciones más comunes - Anencefalia - Espina bífida - Hidrocefalia - Retraso mental - Parálisis cerebral infantil - Trastorno del espectro autista PARTE 4. NEUROANATOMÍA Y NEUROLOGÍA FUNCIONAL MÓDULO 1. ANATOMÍA DEL SISTEMA NERVIOSO UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA MICROSCÓPICA: NEURONAS Y NEUROGLIA La neurona - Partes fundamentales de las neuronas - Prolongaciones neuronales - Clasificación de las neuronas - Sinapsis Neuroglía o células gliales - Clasificación de las neuroglías - Funciones de las neuroglías UNIDAD DIDÁCTICA 2. MENINGES E IRRIGACIÓN DEL CEREBRO Meninges - Duramadre - Aracnoides - Piamadre Neuroanatomía vascular - Sistema arterial cerebral - Sistema venoso cerebral UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC) Organización del sistema nervioso - El sistema nervioso central Encéfalo - Cerebro - Diencéfalo - El cerebelo - El tronco encefálico Médula espinal - Núcleos y haces más importantes UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO (SNP) El sistema nervioso periférico Sistema Nervioso Somático - Nervios craneales - Nervios espinales o raquídeos Sistema Nervioso Autónomo - Sistema Nervioso Simpático - Sistema Nervioso Parasimpático - Ganglios autónomos UNIDAD DIDÁCTICA 5. HEMISFERIOS Y CORTEZA CEREBRAL Los hemisferios cerebrales - El hemisferio izquierdo - El hemisferio derecho - Dominancia cerebral La corteza cerebral - Células y capas de la corteza cerebral - Localización funcional de la corteza cerebral - Lóbulos cerebrales MÓDULO 2. NEUROLOGÍA FUNCIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONTROL CEREBRAL DEL MOVIMIENTO Aspectos generales del movimiento Estructuras cerebrales implicadas en el movimiento - Corteza cerebral - Vías descendentes - Los ganglios basales - Tronco encefálico - Cerebelo - Formación reticular El control reflejo del movimiento UNIDAD DIDÁCTICA 7. BASES NEURALES DEL LENGUAJE Modelos de funcionamiento cerebral - Modelo de Wernicke-Geschwind - Modelo de Mesulam - Modelo de Damasio y Damasio Especialización hemisférica Localización del lenguaje en el cerebro UNIDAD DIDÁCTICA 8. LOCALIZACIÓN CEREBRAL DE LAS EMOCIONES El cerebro Cerebro emocional Anatomía de las emociones - Circuito de recompensa cerebral Neurotransmisores - Principios básicos de la neurotransmisión - Mecanismos de transmisión química UNIDAD DIDÁCTICA 9. BASES NEUROBIOLÓGICAS DE LA MEMORIA La memoria Neuroanatomía de la memoria Tipos de memoria - Memoria a corto plazo (MCP) - Memoria a largo plazo (MLP) Principales síndromes amnésicos UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANATOMÍA DEL DOLOR Características básicas del dolor - Fisiopatología del dolor - Tipologías del dolor Nociceptores Vías centrales del dolor - Neurona de primer orden: periferia-médula espinal - Neuronas nociceptivas de la médula espinal (neuronas de segundo orden) - Vías ascendentes: médula-centros superiores - Mecanismos tálamo-corticales (neurona de tercer orden) PARTE 5. NEUROPSICOLOGÍA DE LAS ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS MÓDULO 1. EL ENVEJECIMIENTO UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL Definición del envejecimiento Envejecimiento poblacional - Situación de envejecimiento poblacional - Conceptos de longevidad y Esperanza máxima de vida - Diferentes conceptos de edad - Envejecimiento activo Teorías del envejecimiento - Teorías Estocásticas - Teorías no estocásticas Disciplinas importantes en la tercera edad - Geriatría y gerontología - Introducción a la psicogerontología UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS BIOLÓGICAS DEL ENVEJECIMIENTO Características del envejecimiento Longevidad en la población Envejecimiento celular y molecular - Modificaciones del envejecimiento por órganos y sistemas - Funciones mentales superiores y proceso de envejecimiento Enfermedades del envejecimiento acelerado - Envejecimiento vascular acelerado (EVA) UNIDAD DIDÁCTICA 3. COGNICIÓN, FUNCIONES COGNITIVAS Y SU ALTERACIÓN EN LA VEJEZ El cerebro. Anatomía El desarrollo cognitivo - Etapa sensoriomotora - Etapa preoperacional - Etapa de las operaciones concretas - Etapa de las operaciones formales La cognición humana. Las funciones cognitivas - Perceptivas - Atención - Memoria - Lenguaje - Razonamiento - Praxias - Orientación espacio-temporal - Funciones ejecutivas Cambios cognitivos característicos de la vejez Deterioro de las funciones cognitivas. La importancia de la estimulación cognitiva UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL ENVEJECIMIENTO NORMAL, EL DETERIORO COGNITIVO Y LA DEMENCIA Envejecimiento - El envejecimiento normal y el envejeciendo patológico Clasificación geriátrica de ancianos - Persona mayor sana - Persona mayor enferma o dependiente - Paciente geriátrico - Anciano frágil o de alto riesgo Deterioro en la vejez Deterioro cognitivo leve Demencias - Criterios diagnósticos de la demencia MÓDULO 2. PATOLOGÍAS NEURODEGENERATIVAS UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENFERMEDAD DE ALZHEIMER La enfermedad de Alzheimer Alteraciones en la EA - Alteraciones cognitivas - Alteraciones funcionales - Alteraciones psicológicas y comportamentales Fases de la enfermedad de Alzheimer - Fase inicial - Fase Moderada - Fase Severa Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico - Diagnóstico diferencial - Diagnóstico anatomopatológico Tratamiento - Tratamiento psicológico o cognitivo - Tratamiento farmacológico - Tratamiento rehabilitador - Prevención de complicaciones y tratamiento preventivo - Pronóstico y expectativas de la evolución de la enfermedad Asociaciones que colaboran con la EA - Asociaciones de enfermos de Alzheimer y otras demencias - Asociaciones internacionales - Asociaciones de geriatría y gerontología UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENFERMEDAD DE PARKINSON Enfermedad de Párkinson - Causas del Parkinson - Tipos de Párkinson Características para su Detección. Sintomatología El Párkinson en los Mayores Pruebas de valoración de la EP Tratamiento - Tratamiento farmacológico - Tratamiento quirúrgico - Tratamiento fisioterapéutico Asociaciones que colaboran con la EP UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESCLEROSIS MÚLTIPLE Aspectos generales de la enfermedad Causas de la esclerosis múltiple Síntomas de la esclerosis múltiple Tipos de esclerosis múltiple Diagnóstico de la esclerosis múltiple Tratamiento de la esclerosis múltiple Fatiga y síndromes producidos como consecuencia de la esclerosis múltiple - La fatiga - Síndrome piramidal - Síndrome cerebeloso Alteraciones producidas como consecuencia de la esclerosis múltiple - Alteraciones de la sensibilidad - Alteraciones del nervio óptico - Alteraciones respiratorias - Alteraciones urinarias e intestinales - Alteraciones sexuales - Alteraciones cognitivas - Alteraciones emocionales Importancia de la rehabilitación en la esclerosis múltiple - Inicio de la rehabilitación y continuidad UNIDAD DIDÁCTICA 8. DETERIORO COGNITIVO VASCULAR Y DEGENERACIÓN FRONTOTEMPORAL Patología vascular cerebral - Demencia vascular - Sintomatología - Tratamiento Degeneración frontotemporal - Clasificación de las demencias frontotemporales - Sintomatología y tratamiento UNIDAD DIDÁCTICA 9. DEMENCIA DE CUERPOS DE LEWY Y OTROS PARKINSONISMOS Demencia de cuerpos de Lewy - Sintomatología - Tratamiento Otros parkinsonismos - Atrofia multisistémica - Parálisis supranuclear progresiva - Degeneración corticobasal UNIDAD DIDÁCTICA 10. ENFERMEDAD DE HUNTINGTON Y OTROS TRASTORNOS DEL MOVIMIENTO Enfermedad de Huntington - Diagnóstico - Tratamiento Distonías - Tipos - Problemática de la distonía Mioclonías - Clasificación Tratamiento distonías y Mioclonías - Tratamiento Mioclonías Otros trastornos del movimiento - Enfermedades de la neurona motora - Degeneración cerebelosa UNIDAD DIDÁCTICA 11. EVALUACIÓN: VALORACIÓN DEL ESTADO COGNITIVO EN LAS ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS Evaluación psicológica y cognitiva - Evaluación cognitiva - Proceso de evaluación - Técnicas neuropsicológicas Comorbilidad en la evaluación de las patologías neurodegenerativas - Definiciones de comorbilidad - Esclerosis múltiple y comorbilidad - Huntington y comorbilidad - Alzheimer y comorbilidad - Parkinson y comorbilidad Instrumentos o escalas para la valoración mental Evaluación de la atención y percepción - Evaluación del nivel de alerta - Pruebas específicas de atención - Pruebas específicas de percepción Evaluación del aprendizaje y la memoria - Pruebas de memoria inmediata - Pruebas de memoria de trabajo - Pruebas para la adquisición de nuevos aprendizajes Evaluación de las praxias - Examen de la Función Motora de Luria - Purdue Pegboard Test (Tiffin, 1968) - Test de discriminación de apraxia Florida - Test de reconocimiento de gestos Evaluación de las gnosias - Pruebas de evaluación de las gnosias Evaluación de la emoción - Pruebas para evaluar la emoción en pacientes neuropsicológicos Evaluación de la conducta - Pruebas para evaluar la conducta en pacientes neuropsicológicos Evaluación de las habilidades visoespaciales Evaluación del lenguaje y la comunicación - Pruebas para la evaluación del lenguaje y la comunicación Baterías de exploración y screening - Pruebas de screening - Baterías de exploración Pruebas neurológicas adicionales en el proceso de evaluación. Neuroimagen - Neuroimagen anatómica - Neuroimagen funcional o metabólica - Actividad eléctrica cerebral - Otras exploraciones UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA DE LAS ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS La importancia de la Neurorehabilitación en las enfermedades neurodegenerativas - Los objetivos de la rehabilitación neurológica - Campo de acción de la rehabilitación El papel de la familia y el entorno en el proceso de neurorehabilitación - ¿Cómo afrontan las familias el proceso de neurorehabilitación? Abordaje interdisciplinar de la neurorehabilitación - Medicina - Fisioterapia - Terapia física - Logopedia - Neuropsicología - Terapia ocupacional Principios básicos de neurorehabilitación en el adulto - Mecanismos de acción específicos Métodos específicos de intervención en Neurorehabilitación - El Concepto Bobath - Método Kabat o facilitación neuromuscular propioceptiva - Método Affolter - Ejercicio terapéutico cognoscitivo o Método Perfetti - Terapia de la locomoción refleja del doctor Vojta - Educación terapéutica de los trastornos cerebromotores en el niño con lesión cerebral. Concepto de Métayer - Hidroterapia - Terapia asistida con animales - Reaprendizaje motor orientado a la tarea MÓDULO 3. PROGRAMA APLICADO: ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN PACIENTES CON EA UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN PACIENTES DE EA Valoración mental o cognitiva - Técnicas e instrumentos de evaluación de las funciones cognitivas La estimulación cognitiva Programas de estimulación cognitiva - Terapia de orientación a la realidad (T.O.R.) - Terapia de reminiscencia - Terapia comportamental Ejemplos de programas de estimulación cognitiva UNIDAD DIDÁCTICA 14. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS CAPACIDADES PERCEPTIVAS PARA ENFERMOS DE ALZHEIMER La percepción Problemas perceptivos en la EA Estimulación de la percepción en paciente con EA - Ejercicios para la estimulación cognitiva de la percepción UNIDAD DIDÁCTICA 15. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS CAPACIDADES ATENCIONALES EN ENFERMOS DE ALZHEIMER La atención - El concepto de atención - Tipos de atención Problemas atencionales en la EA Estimulación de la atención en paciente con EA - Ejercicios para la estimulación cognitiva de la atención UNIDAD DIDÁCTICA 16. STIMULACIÓN COGNITIVA EN MEMORIA PARA ENFERMOS DE ALZHEIMER La memoria - Tipos de memoria Problemas de memoria en la EA Estimulación de la memoria en pacientes con EA - Ejercicios de estimulación cognitiva para memoria UNIDAD DIDÁCTICA 17. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DEL LENGUAJE PARA ENFERMOS DE ALZHEIMER Áreas cerebrales del lenguaje - Área de Wernicke - Área de Broca - Fascículo arqueado Problemas del lenguaje en la EA - Contenidos de la evaluación del lenguaje Estimulación del lenguaje en pacientes con EA - Ejercicios para la estimulación cognitiva del lenguaje UNIDAD DIDÁCTICA 18. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS PRAXIAS PARA ENFERMOS DE ALZHEIMER Funciones motoras. Praxias - Praxias complejas - Trastornos de las praxias Problemas motores en la EA Estimulación y mejora en pacientes con EA - Ejercicios de mejora de funciones motoras en pacientes con Alzheimer UNIDAD DIDÁCTICA 19. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA ORIENTACIÓN ESPACIO TEMPORAL EN ENFERMOS DE ALZHEIMER Orientación espacial, temporal y personal Problemas relacionados con la orientación en la EA Estimulación y mejora de la orientación en pacientes con EA - Ejercicios de estimulación y mejora orientación - Terapia de orientación a la realidad UNIDAD DIDÁCTICA 20. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS Y RAZONAMIENTO EN ENFERMOS DE ALZHEIMER Funciones ejecutivas El razonamiento Problemas relacionados con las funciones ejecutivas y razonamiento en la EA Estimulación de las funciones ejecutivas y razonamiento en pacientes con EA - Ejercicios para la estimulación cognitiva de las funciones ejecutivas - Entrenamiento del razonamiento.

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