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Máster en Gestión y Auditoria Ambiental

5.0
1 opinión
  • Muchísimas gracias por haberme brindado la oportunidad de poder adquirir mis conocimientos con ustedes. La verdad es que ha sido maravillo poder aprender de una especialidad que tanto me gusta y me atrae y que ahora por fin podré poner en práctica.
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Master

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    A distancia

  • Idiomas

    Castellano

  • Horas lectivas

    600h

  • Duración

    Flexible

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

  • Clases virtuales

  • Bolsa de empleo

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Está destinado a todas aquellas personas que pretendan adquirir todos los conocimientos necesarios en este ámbito profesional y poder desarrollarlos de forma eficiente en el mundo laboral.

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Gracias a un sistema de estudio flexible, con tutores particulares disponibles durante todo el curso, los alumnos pueden planificar su formación y adaptarla a sus circunstancias personales.

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Emagister pone a tu disposición una bolsa de empleo acorde a tus objetivos e intereses.

Puedes desarrollar tu actividad profesional como gestor y auditor ambiental.

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La escuela está afiliada a la International Commission on Distance Education. Esta organización no lucrativa tiene como objetivo promover y mejorar la educación y la búsqueda de becas para los alumnos de países en vías de desarrollo.

Para comenzar el proceso de inscripción debes completar un formulario con tus datos y el nombre del curso en el que estás interesado a través de esta misma plataforma de Emagister. Una vez recibidos tus datos, a la brevedad uno de nuestros asesores se pondrá en contacto contigo.

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¿Se aborda en el temario la gestión de residuos y la implementación de medidas para reducir el impacto ambiental? Me gustaría adquirir conocimientos prácticos sobre ...

Axun D., 30/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (30/10/2023)

Gracias por tu pregunta. En este programa de formación, abordamos de manera integral el tema de la gestión de residuos y la implementación de medidas para reducir el impacto ambiental. Te ofrece conocimientos y herramientas prácticas para gestionar los residuos de manera sostenible y aplicar estrategias ...

Me gustaría saber si en el curso se enseña sobre la implementación de la norma ISO 14001 y cómo llevar a cabo una auditoría ambiental efectiva. ¿Podrías proporcionar ...

Niko I., 30/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (30/10/2023)

Hola Niko, agradecemos tu interés. En relación a tu pregunta, quiero informarte que en este curso abordamos ampliamente la implementación de la norma ISO 14001 y la realización de auditorías ambientales efectivas. Te proporcionará los conocimientos y habilidades necesarias para comprender y aplicar estos ...

Opiniones

5.0
  • Muchísimas gracias por haberme brindado la oportunidad de poder adquirir mis conocimientos con ustedes. La verdad es que ha sido maravillo poder aprender de una especialidad que tanto me gusta y me atrae y que ahora por fin podré poner en práctica.
    |
100%
4.7
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Alexandra Pérez Gómez

5.0
12/05/2022
Sobre el curso: Muchísimas gracias por haberme brindado la oportunidad de poder adquirir mis conocimientos con ustedes. La verdad es que ha sido maravillo poder aprender de una especialidad que tanto me gusta y me atrae y que ahora por fin podré poner en práctica.
Lo mejor: Muchísimas gracias por haberme brindado la oportunidad de poder adquirir mis conocimientos con ustedes. La verdad es que ha sido maravillo poder aprender de una especialidad que tanto me gusta y me atrae y que ahora por fin podré poner en práctica. El material con el que he trabajado ha sido el adecuado,no le ha faltado el mínimo detalle y su contenido estaba claramente explicado y detallado.Así pues me ha encantado encontrarme la sección de evaluación en cada tema lo que me ha ayudado muchísimo con mi preparación para la prueba final. Los contenidos de ambos cursos se me han echo muy amenos y para nada pesados lo que me ha impulsado a estudiar diariamente y con motivación.
A mejorar: La verdad es que no tengo nada negativo que comentar puesto que no lo hay y por supuesto que a cualquiera que me pregunte os voy a recomendar.
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Materias

  • Política ambiental
  • Gestión ambiental
  • Auditoría interna
  • ISO 14001
  • Evaluación del desempeño
  • Auditoría ambiental
  • Nuevas tecnologías
  • SISTEMA DE GESTION
  • Evaluación Medioambiental
  • Control operacional
  • Objetivos ambientales
  • Comprensión de la organización
  • Responsable de Departamento

Temario

TÉCNICO EN MEDIOAMBIENTE
INTRODUCCIÓN
MÓDULO 1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL MEDIOAMBIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN
1. Componentes
-Unidades ecológicas
-Recursos naturales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INFRAESTRUCTURA MEDIOAMBIENTAL
1. Litosfera o corteza
2. Hidrosfera
-Océanos
-Ríos
-Lagos
3. Atmósfera
-Exosfera
-Termosfera
-Mesosfera
-Estratosfera
-Capa de ozono
-Troposfera
-Ionosfera
-Homosfera
-Heterosfera
4. Biosfera
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 2. ECOSISTEMAS Y BIOMAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERIZACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS
1. Estructura de los ecosistemas
-Estructura vertical
-Estructura horizontal
2. Tipos de ecosistemas
-Ecosistemas acuáticos
-Ecosistemas terrestres
-Ecosistema mixto
-Ecosistema microbiano
3. Funciones de los ecosistemas
4. Dinámica de los ecosistemas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS BIOMAS
1. Clasificación según WWF
-Biomas terrestres
-Biomas marinos
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 3. CONTAMINACIÓN E IMPACTO AMBIENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE CONTAMINACIÓN
1. Agentes contaminantes
-Residuos sólidos urbanos
-Agentes químicos
-Petróleo
-Radiaciones ionizantes
-Gases contaminantes
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE CONTAMINACIÓN
1. Según el agente
-Contaminación atmosférica
-Contaminación hídrica
-Contaminación del suelo
-Contaminación por residuos
-Contaminación radioactiva
-Contaminación electromagnética
-Contaminación térmica
-Contaminación acústica
-Contaminación lumínica
-Contaminación visual
-Contaminación genética
2. Según el nivel de degradabilidad
-Contaminación no degradable
-Contaminación persistente
-Contaminación no persistente
-Contaminación biodegradable
3. Según la extensión
-Contaminación puntual
-Contaminación lineal
-Contaminación difusa
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EFECTOS
1. Sobre los seres humanos
2. Sobre los ecosistemas
3. Sobre la capa de ozono
4. Sobre el clima
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERIZACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL
1. Tipos
-Impacto global
-Impacto social
-Impacto económico
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN
1. Clasificación
-Estudio preliminar
-Estudio parcial
-Estudio de línea de base
-Estudio detallado
-Estudio estratégico
2. Matriz de Leopold
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 4. CLIMA Y CAMBIO CLIMÁTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE CLIMA
1. Climas en función de las precipitaciones
-Clima árido
-Clima semiárido
-Clima subhúmedo
-Clima húmedo
-Clima muy húmedo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS DEL CLIMA
1. Temperatura atmosférica
2. Presión atmosférica
3. Viento
4. Humedad
5. Precipitación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES DETERMINANTES
1. Latitud
2. Altitud
3. Distancia al mar
4. Corrientes oceánicas
5. Orientación del relieve
6. Dirección de los vientos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN Y CAUSAS AL CAMBIO
CLIMÁTICO
1. Causas antropogénicas
-Emisiones de gases de efecto invernadero
-Deforestación y utilización masiva de tierras
-Uso de aerosoles
2. Causas no antropogénicas
-Actividad solar
-Variaciones orbitales del planeta
3. Retroalimentación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONSECUENCIAS
1. Consecuencias medioambientales
-Retroceso de los glaciares
-Deshielo en el Ártico
-Subida del nivel del mar
-Acidificación oceánica
-Extinción masiva de especies
-Desertificación
-Eventos meteorológicos extremos
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 5. NOCIONES BÁSICAS SOBRE GESTIÓN ORGANIZACIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE GESTIÓN ORGANIZACIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD ORGANIZACIONAL
1. Despliegue de la función calidad (QDF)
2. Método kaizen
3. Modelo monozukuri
4. Sistema 6 ?
5. Método PDCA o ciclo de Deming
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CALIDAD Y GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 6. GESTIÓN Y EVALUACIÓN MEDIOAMBIENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. APROXIMACIÓN A LA GESTIÓN Y EVALUACIÓN MEDIOAMBIENTAL
1. Definición
-Gestión medioambiental
-Evaluación medioambiental
2. Características compartidas
-Enfoque holístico e integración de esfuerzos
-Búsqueda de la sostenibilidad
-Fomento de la participación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MARCO LEGISLATIVO
1. Reglamento (CE) 1221/2009
2. Ley española de Evaluación Ambiental
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO Y MEDIOAMBIENTE
1. Definición
-Relación entre desarrollo y medioambiente
2. Teorías sobre el desarrollo
-Teoría conservadora de los economistas neoclásicos
-Teoría reformista del keynesianismo
-Teoría revolucionaria productiva del marxismo
-Teoría revolucionaria humana
-Teoría revolucionaria personal
3. Objetivos de desarrollo sostenible de la ONU
-Fin de la pobreza
-Hambre cero
-Salud y bienestar
-Educación de calidad
-Igualdad de género
-Agua limpia y saneamiento
-Energía asequible y no contaminante
-Trabajo decente y crecimiento económico
-Industria, innovación e infraestructura
-Reducción de las desigualdades
-Ciudades y comunidades sostenibles
-Producción y consumo responsables
-Acción por el clima
-Vida submarina
-Vida de ecosistemas terrestres
-Paz, justicia e instituciones sólidas
-Alianzas para lograr los objetivos
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 7. SISTEMA EUROPEO DE GESTIÓN Y AUDITORÍA AMBIENTAL (EMAS)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN
1. Beneficios y costes asociados
2. Requisitos para participar en EMAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ETAPAS DE IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA EMAS
1. Política medioambiental
2. Planificación
-Aspectos medioambientales
-Requisitos legales
-Objetivos
-Programa de gestión medioambiental
3. Implantación y ejecución
-Estructura
-Comunicación
-Control de la documentación y de las operaciones
-Planes de emergencia
4. Comprobación y ajustes
-Seguimiento y mediciones
-Registros
UNIDAD DIDÁCTICA 3. AUDITORÍA DEL SISTEMA DE GESTIÓN
1. Requisitos
-Perfil del auditor
-Contenido de la auditoría
-Método
2. Etapas de la auditoría
-Fase documental
-Fase de desarrollo
-Fase de elaboración del informe de auditoría
-Fase de seguimiento y cierre
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DECLARACIÓN MEDIOAMBIENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. VERIFICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ADHESIÓN AL EMAS A TRAVÉS DE UN SISTEMA DE LA NORMA ISO 14001
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 8. INTRODUCCIÓN A LA NORMALIZACIÓN DE LOS
SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL (SIGMA) A TRAVÉS DE LA ISO 14001
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NORMALIZACIÓN
1. Normas DIN (Deutsches Institut für Normung)
2. Normas UNE (Una Norma Española)
3. Normas ISO (International Organization for Standardization)
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OBJETIVO Y ÁMBITO DE LA ISO 14001
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONCEPTOS BÁSICOS
1. Sistema de gestión
-Sistema de gestión medioambiental
-Política ambiental
-Organización
2. Alta dirección
3. Parte interesada
4. Medioambiente
-Aspecto ambiental
-Condición ambiental
-Impacto ambiental
-Objetivo ambiental
-Desempeño ambiental
5. Prevención de la contaminación
6. Ciclo de vida
7. Mejora continua
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 9. NORMALIZACIÓN DE LOS SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL (SIGMA) A TRAVÉS DE LA ISO 14001
UNIDAD DIDÁCTICA 1. IMPORTANCIA DEL ENTORNO
1. Comprensión de la organización y del entorno
2. Comprensión de las expectativas de los skateholders
3. Delimitación del alcance del sistema de gestión
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LIDERAZGO Y COMPROMISO MEDIOAMBIENTAL
1. Tipos de liderazgo
-Liderazgo carismático
-Liderazgo transaccional
-Liderazgo transformacional
-Liderazgo situacional
-Liderazgo autocrático
-Liderazgo democrático
-Liderazgo laissez faire
2. Interacción entre el estilo de liderazgo y el compromiso con el medioambiente
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANIFICACIÓN DE LA GESTIÓN
1. Acciones ante los riesgos y oportunidades
2. Objetivos medioambientales y directrices para alcanzarlos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EJECUCIÓN DE LA GESTIÓN
1. Planificación y control operacional
2. Preparación y reacción ante emergencias
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN Y MEJORA CONTINUA
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN

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