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      INSTITUTO EUROPEO DE EDUCACIÓN

      MÁSTER INTERNACIONAL EN COACHING DEPORTIVO -CON PRÁCTICAS GARANTIZADAS

      INSTITUTO EUROPEO DE EDUCACIÓN
      Online
      • INSTITUTO EUROPEO DE EDUCACIÓN
      Precio Emagister

      2.880 € 1.440 
      CURSO PREMIUM
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      Información importante

      Tipología Master
      Metodología Online
      Duración Flexible
      Inicio Agosto
      otras fechas
      Campus online
      Envío de materiales de aprendizaje
      • Master
      • Online
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      • Inicio:
        Agosto
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      Descripción

      Conoce la relación del deporte y el coaching con Emagister.com y El instituto Europeo de Educación y su programa a distancia con prácticas garantizadas.

      El temario de este programa, empieza su contenido, aclarándole a los estudiantes lo que realmente es el coaching, su concepto, importancia, competencias y aspectos fundamentales, para luego relacionarlo con el deporte, algunas técnicas de equipo, establecimiento de metas y las claves para ser un buen entrenador.

      Así que si quieres influir de forma positiva y ser un buen coach deportivo, te invitamos a hacer parte de este curso donde podrás aprender y poner en práctica lo aprendido. Solo debes ingresar a Emagister.com y dejar tus datos.

      Información importante

      Precio a usuarios Emagister:


      Documentos

      Instalaciones (1) y fechas
      Dónde se imparte y en qué fechas
      Inicio Ubicación
      Agosto
      Septiembre
      Octubre
      Noviembre
      Diciembre
      Enero
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      Marzo
      Abril
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      A tener en cuenta

      · Titulación

      Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN INTERNACIONAL EN COACHING DEPORTIVO”, del INSTITUTO EUROPEO DE EDUCACIÓN, avalado por nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad. El INSTITUTO EUROPEO DE EDUCACIÓN desde noviembre de 2016, y siguiendo su apuesta por la calidad, ha sido reconocida con el sello ICEEX de la excelencia y la calidad de la formación. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez de los contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. Junto al diploma, el alumno recibirá un Carné Acreditativo de la formación firmado y sellado por la escuela, válido para demostrar los contenidos adquiridos.

      Preguntas & Respuestas

      ¿Es necesario tener algún estudio concreto para este tipo de cursos o máster que ofrecen ustedes? Muchas gracias
      Puedes acceder al máster sin titulación universitaria previa o estudios previos dado que nuestra oferta formativa tiene una amplia base teórica y no tendrás ningún ...
      1 respuesta | Responder

      Logros de este Centro

      2019
      2018

      ¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

      Todos los cursos están actualizados

      La valoración media es superior a 3,7

      Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

      Este centro lleva 0 años en Emagister.

      ¿Qué aprendes en este curso?

      Coaching
      Creatividad
      Inteligencia emocional
      Liderazgo
      Deporte
      Autoconfianza
      Entrenador
      Coaching deportivo
      Construccion
      Beneficios
      Corrientes
      Principios
      Código Deontológico del Coach
      Código ético
      Responsabilidad y compromiso
      Duelo y cambio
      Confidencialidad del Proceso
      Poder y ética
      Contenido y proceso
      Coaching
      Ética y deontología del coach
      Motivación Autoestima
      Posición meta
      Posición meta

      Temario

      MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING

      UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?

      1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
      2. Concepto de coaching
      3. Etimología del coaching
      4. Influencias del coaching
      5. Diferencias del coaching con otras prácticas
      6. Corrientes actuales de coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING

      1. ¿Por qué es importante el coaching?
      2. Principios y valores
      3. Tipos de coaching
      4. Beneficios de un coaching eficaz
      5. Mitos sobre coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING (I)

      1. Introducción: los elementos claves para el éxito
      2. Motivación
      3. Autoestima
      4. Autoconfianza

      UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING (II)

      1. Responsabilidad y compromiso
      2. Acción
      3. Creatividad
      4. Contenido y proceso
      5. Posición meta
      6. Duelo y cambio

      UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÉTICA Y COACHING

      1. Liderazgo, poder y ética
      2. Confidencialidad del Proceso
      3. Ética y Deontología del coach
      4. Código Deontológico del Coach
      5. Código Ético

      MÓDULO 3. COACH Y COACHEE

      UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL COACH

      1. La figura del coach
      2. Tipos de coach
      3. Papel del coach en el proceso de coaching ejecutivo

      UNIDAD DIDÁCTICA 13. COMPETENCIAS DEL COACH

      1. Competencias clave y actuación del coach
      2. Las características del coach efectivo para el desarrollo de competencias
      3. Dos competencias clave para el desarrollo de una empresa liberadora

      UNIDAD DIDÁCTICA 14. LA PREPARACIÓN DE UN
      BUEN COACH

      1. Preparación técnica: formación y experiencia empresarial
      2. Errores más comunes del coach
      3. Capacitación para conducir las sesiones de coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 15. LA FIGURA DEL
      COACHEE

      1. La figura del coachee
      2. Características del destinatario del coaching
      3. La capacidad para recibir el coaching
      4. La autoconciencia del cliente

      MÓDULO 4. COACHING Y DEPORTE

      UNIDAD DIDÁCTICA 16. COACHING Y DEPORTE

      1. El origen del coaching
      2. La estrategia deportiva
      3. Coaching deportivo: aprender a fluir

      UNIDAD DIDÁCTICA 17. VALORES DEL DEPORTE

      1. El deporte: crisol de valores
      2. La sana competitividad
      3. Beneficios del deporte
      4. Coaching deportivo y salud
      5. Estilos de liderazgo

      MÓDULO 6. TÉCNICAS

      UNIDAD DIDÁCTICA 25. TÉCNICAS DEPORTIVAS

      1. Introducción a las técnicas de coaching en positivo
      2. Visualización
      3. Relajación
      4. Concentración

      UNIDAD DIDÁCTICA 26. TÉCNICAS DE EQUIPO

      1. Definición y clasificación
      2. Técnicas de grupo grande
      3. Grupo mediano
      4. Técnicas de grupo pequeño
      5. Técnicas que requieren del coach
      6. Técnicas según su objetivo

      MÓDULO 7. ESTABLECIMIENTO DE METAS

      UNIDAD DIDÁCTICA 27. LAS METAS EN EL DEPORTE

      1. ¿Qué entendemos por meta?
      2. Pautas para establecer una buena meta
      3. Diseño de un sistema de establecimiento de metas

      UNIDAD DIDÁCTICA 28. ESTABLECER OBJETIVOS

      1. Diferencia entre objetivo y meta
      2. Pautas para enunciar objetivos
      3. Fases para establecer objetivos

      UNIDAD DIDÁCTICA 29. PREPARACIÓN PARA ALCANZAR LA META

      1. Plantear las metas
      2. Conseguir las metas

      MÓDULO 8. COACHING DEPORTIVO Y OTRAS DISCIPLINAS

      UNIDAD DIDÁCTICA 30. COACHING, PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Y DEPORTE

      1. ¿Qué es la psicología del deporte?
      2. Herramientas, ejercicios y principios de la psicología del deporte
      3. Aportaciones de la psicología al deporte

      MÓDULO 2. EL PROCESO DE COACHING

      UNIDAD DIDÁCTICA 6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE

      1. La superación de los bloqueos
      2. El deseo de avanzar
      3. Coaching y aprendizaje
      4. Factores que afectan al proceso de aprendizaje
      5. Niveles de aprendizaje

      UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES

      1. Coaching ¿herramienta o proceso?
      2. Motivación en el proceso
      3. La voluntad como requisito del inicio del proceso
      4. Riesgos del proceso de coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO

      1. Introducción
      2. Escucha
      3. Empatía
      4. Mayéutica e influencia
      5. La capacidad diagnóstica

      UNIDAD DIDÁCTICA 9. FASES EN EL PROCESO
      DE COACHING

      1. Primera fase: establecer la relación de coaching
      2. Segunda fase: planificación de la acción
      3. Tercera fase: ciclo de coaching
      4. Cuarta Fase: evaluación y seguimiento
      5. Una sesión inicial de coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN (I)

      1. ¿Por qué es necesaria la evaluación?
      2. Beneficios de los programas de evaluación de coaching
      3. Factores que pueden interferir en la evaluación
      4. ¿Cómo evaluar?
      5. Herramientas de medida para la evaluación de resultados

      UNIDAD DIDÁCTICA 11. EVALUACIÓN (II)

      1. El final de la evaluación
      2. Evaluación externa
      3. Sesiones de evaluación continua
      4. Tipos de perfiles
      5. Cuestionario para evaluar a un coach

      UNIDAD DIDÁCTICA 18. EL ENTRENADOR:
      COACH

      1. Descripción del buen entrenador
      2. Objetivos, misión y valores del entrenador
      3. Claves del entrenador-coach
      4. Gestionar deportistas

      UNIDAD DIDÁCTICA 19. EL ENTRENAMIENTO

      1. ¿Qué significa entrenar?
      2. Claves para un buen entrenamiento
      3. Tipos de entrenamiento
      4. Parámetros para alcanzar la excelencia

      MÓDULO 5. ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA PRÁCTICA DEPORTIVA

      UNIDAD DIDÁCTICA 20. CONCIENCIA PERSONAL

      1. El deportista: concentración
      2. Regulación emocional en el deporte y las atribuciones
      3. Autoestima y autoconfianza
      4. Prevención de lesiones

      UNIDAD DIDÁCTICA 21. CONCIENCIA GRUPAL

      1. El equipo: sinergia grupal
      2. Grupo vs. Equipo
      3. El éxito colectivo

      UNIDAD DIDÁCTICA 22. GESTIÓN DE LAS EMOCIONES

      1. Mantener una actitud positiva
      2. Motivación
      3. Reconocer las posibilidades: autovaloración
      4. Energía emocional
      5. Intención ganadora

      UNIDAD DIDÁCTICA 23. EL CUERPO, LA MENTE Y EL DEPORTE

      1. Cuerpo
      2. Mente
      3. Equilibrio cuerpo y mente

      UNIDAD DIDÁCTICA 24. LÍDER Y LIDERAZGO

      1. El líder
      2. Liderazgo
      3. Enfoques centrados en el líder
      4. Teorías situacionales o de contingencia

      UNIDAD DIDÁCTICA 31. COACHING, MENTORING Y DEPORTE

      1. ¿Qué es el mentoring?
      2. Semejanzas y diferencias entre coaching y mentoring
      3. Principios y leyes del mentoring
      4. Herramientas y técnicas del mentoring

      UNIDAD DIDÁCTICA 32. COACHING, INTELIGENCIA EMOCIONAL Y DEPORTE

      1. ¿Qué es la Inteligencia Emocional?
      2. Componentes de la inteligencia emocional
      3. Habilidades de inteligencia emocional
      4. Aportaciones de la Inteligencia Emocional al deporte

      UNIDAD DIDÁCTICA 33. COACHING, PNL Y DEPORTE

      1. ¿Qué es la Programación Neurolingüística?
      2. Principios de la PNL
      3. Los sistemas representacionales
      4. Coaching, PNL y deporte