Máster Online en Intervención Socioeducativa en TEA y TDAH
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Lo que me más me ha gustado ha sido la rapidez con la que han solucionado mis dudas y las cuestiones administrativas, y la forma en que han respondido a las preguntas que les he planteado.
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Estoy a punto de culminar el máster y puedo decir que hasta el momento todo ha sido tal cual lo esperado, no tengo ninguna queja a emitir. El temario del curso ha sido completo, además, en todo momento recibes ayuda para poder comprender mejor los contenidos.
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El curso ha sido excelente. Su contenido me ha sido de mucha utilidad y me ha aportado nuevos conocimientos. Además del aprendizaje, me llevo a grandes personas. Sin lugar a dudas ha sido una experiencia muy enriquecedora e inolvidable.
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Master
Online
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
1500h
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
¿Quieres dar un paso adelante en tu carrera profesional y convertirte en un experto en la intervención socioeducativa con niños con Trastorno del Espectro Autista y Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad? El Máster Online en Intervención Socioeducativa en TEA y TDAH del Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA y el cual encontrarás en la web de Emagister, es la respuesta que estás buscando.
Este máster está avalado por la prestigiosa Universidad San Jorge de Zaragoza y te proporcionará los conocimientos y habilidades necesarios para evaluar e intervenir con éxito en el ámbito educativo con niños/as con TEA y TDAH. A través de una metodología online flexible y adaptada a tus necesidades, podrás estudiar desde cualquier lugar y en cualquier momento, sin renunciar a la calidad y rigurosidad académica. Además, contarás con el apoyo de un equipo de profesionales altamente cualificados y especializados en la materia, que te acompañarán durante todo el proceso formativo y resolverán tus dudas y consultas. El programa de estudios del Máster se divide en diferentes módulos que abarcan los aspectos fundamentales de la intervención en este ámbito.
No pierdas la oportunidad de impulsar tu carrera profesional y convertirte en un referente en la intervención socioeducativa con niños/as con TEA y TDAH. Emagister te invita a hacer clic en el botón de “Pide información” para que un asesor académico se contacte contigo y pueda ayudarte con el proceso de matriculación.
Información importante
Precio a usuarios Emagister: 55
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
1.- Dominar el concepto de desarrollo en la infancia y adolescencia.
2.- Conocer el desarrollo motor, de la comunicación y el lenguaje, cognitivo, moral, social y emocional en la infancia y adolescencia.
3.- Conocer la fundamentación histórica y conceptualización del Autismo, así como las distintas teorías explicativas, características clínicas y otros síndromes asociados.
4.- Identificar la terminología, fundamentación teórica y etiología del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
5.- Analizar y definir los rasgos y aspectos fundamentales del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) así como de otros trastornos asociados y problemas conductuales.
6.- Conocer las bases neurológicas implicadas en las dificultades de aprendizaje.
7.- Dominar la conceptualización propia de las dificultades de aprendizaje, su clasificación y modelos explicativos.
8.- Conocer las claves y saber aplicar la evaluación psicopedagógica en dificultades de aprendizaje.
9.- Aplicar la intervención psicopedagogía en dificultades de aprendizaje.
10.- Diseñar y aplicar la intervención en necesidades educativas especiales en personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).
11.- Diseñar y aplicar la intervención en dificultades de aprendizaje y trastornos del lenguaje en personas con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
12.- Analizar los parámetros esenciales de la intervención socioeducativa en Trastorno del Espectro Autista (TEA).
13.- Aplicar la intervención socioeducativa en personas con Trastorno del Espectro Autista.
Opiniones
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Lo que me más me ha gustado ha sido la rapidez con la que han solucionado mis dudas y las cuestiones administrativas, y la forma en que han respondido a las preguntas que les he planteado.
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Estoy a punto de culminar el máster y puedo decir que hasta el momento todo ha sido tal cual lo esperado, no tengo ninguna queja a emitir. El temario del curso ha sido completo, además, en todo momento recibes ayuda para poder comprender mejor los contenidos.
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Valoración del curso
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Este centro lleva 10 años en Emagister.
Materias
- Dificultades de aprendizaje
- Intervención socioeducativa
- Necesidades educativas especiales
- TDAH
- TEA
- Intervenir
- Analizar
- Conocer
- Identificar
- Dominar
Profesores
Equipo Docente
Docencia
Temario
- MATERIA 1. Conceptualización del trastorno del espectro autista
- MATERIA 2. Desarrollo inicial del trastorno del espectro autista
- MATERIA 3. Desarrollo de las funciones cognitivas en TEA
- MATERIA 4. Desarrollo de la comunicación y el lenguaje en TEA
- MATERIA 5. Otras características asociadas al TEA
- MATERIA 6. Conceptualización del TDAH
- MATERIA 7. Evolución del TDAH: del nacimiento a la adultez
- MATERIA 8. Las funciones ejecutivas y la atención en el TDAH
- MATERIA 9. El desarrollo socioemocional del menor con TDAH
- MATERIA 10. TDAH, problemas de conducta y motores
- MATERIA 11. TDAH, Trastornos del lenguaje y Dificultades de aprendizaje
- MATERIA 12. TDAH y otros trastornos asociados
- MATERIA 13. Generalidades de la evaluación
- MATERIA 14. Aspectos a tener en cuenta en la evaluación en TEA
- MATERIA 15. Herramientas utilizadas en el diagnóstico del TEA
- MATERIA 16. Estrategias y técnicas de evaluación
- MATERIA 17. Evaluación adicional educativa
- MATERIA 18. El diagnóstico en TDAH
- MATERIA 19. El informe
- MATERIA 20. Introducción a la intervención psicoeducativa en TEA
- MATERIA 21. El método TEACCH
- MATERIA 22. El programa ABA
- MATERIA 23. Musicoterapia
- MATERIA 24. Intervención del TDAH en el ámbito escolar
- MATERIA 25. Intervención específica en las dificultades de aprendizaje en TDAH
- MATERIA 26. Habilidades sociales, comunicación y emociones en TDAH
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