Quality Seal Emagister EMAGISTER CUM LAUDE
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Máster en Investigación Mercantil y Delincuencia Económica

5.0 2 opiniones
ESNECA BUSINESS SCHOOL
Online
  • ESNECA BUSINESS SCHOOL
Precio Emagister

2.380 € 595 
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Información importante

Tipología Master
Metodología Online
Horas lectivas 600h
Inicio Fechas a elegir
  • Master
  • Online
  • 600h
  • Inicio:
    Fechas a elegir
Descripción

¿Te apasiona el mundo de la investigación? Ahora puedes dedicar tu carrera profesional a lo que más te gusta gracias a Emagister, ya que pone a tu disposición el Máster Investigación Mercantil y Delincuencia Económica.

Este curso está dirigido a cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en investigación mercantil y delincuencia económica.

Al finalizar esta formación habrás adquirido los suficientes conocimientos en investigación mercantil, planificación de mercados y delitos empresariales, entre otros muchos, que te permitirán ejercer de manera exitosa tu profesión.

No sería adecuado que pudiendo realizar esta formación no la hicieras, porque perderías una gran oportunidad relanzar tu carrera profesional. Para solicitar más información, contacta con nosotros a través de nuestra página web y te atenderemos con la mayor brevedad posible.

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Precio a usuarios Emagister:

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

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Preguntas Frecuentes

· Titulación

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN IINVESTIGACIÓN MERCANTIL Y DELINCUENCIA ECONÓMICA”, de ESNECA BUSINESS SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, AEC y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad. ESNECA BUSINESS SCHOOL, desde noviembre de 2016, y siguiendo su apuesta por la calidad, ha sido reconocida con el sello ICEEX de la excelencia y la calidad de la formación. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

Opiniones

5.0
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.6
excelente
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

A
Alejandro Bernabé
5.0 24/10/2017
Lo mejor: Es muy instructivo e interesante y ayuda a la vida profesional. De la escuela destaco su implicación con los alumnos. Totalmente recomendables.
A mejorar: Nada. .
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G
Guillermo Collado
5.0 01/05/2017
Lo mejor: Estudié administración y dirección de empresas pero no hubo manera de encontrar un trabajo donde yo me sintiera del todo cómodo así que opté por seguir formándome más allá de solamente la carrera con este master en investigación mercantil he cumplido todos los objetivos que yo deseaba Y ahora me siento satisfecho con el curriculum que conseguido.
A mejorar: Nada negativo
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Opiniones sobre otros cursos de este centro

Coaching: Postgrado Coaching Personal y Profesional

M
M.Àngels Daura Pons
4.0 01/01/2014
Lo mejor: Me está pareciendo un curso muy interesante. La calidad del temario y las facilidades que tienes para preguntar tus dudas al tutor son excelentes. Muy bien estructurado que hace que sea ameno de estudiar. Muy satisfactorio.
A mejorar: Nada
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Hostelería: Master MBA en Hostelería, Turismo y Restauración

T
Teresa Arque Bonilla
5.0 01/04/2013
Lo mejor: Estoy muy contenta con los profesores y las tutorías, para mí ha sido una buena elección, Y puedo decir que me ha ayudado a encontrar trabajo, aún sin tenerlo terminado. La relación con todo el personal es muy fluida, y el contenido es muy correcto en mi opinión, especialmente el contenido más específico de hostelería y restauración.
A mejorar: Yo pensaba que era online y con apuntes, y solo es online. Tuve que reclamar los apuntes, y lo cierto es que me los enviaron, pero en principio no estaban incluidos en el curso
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Community Manager: Postgrado Community manager

M
María Solé Artesa
5.0 01/10/2013
Lo mejor: La relación calidad precio es excelente. Muy buen curso, ya que une Comunnity Manager con Posicionamiento. Lo puedo aplicar en mi trabajo diario.
A mejorar: Por comentar algo, me ha costado un poco el tema de creación de páginas web, pero al final, con la ayuda de los tutores, ha salido perfecto.
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Logros de este Centro

2018
2017
2016
2015
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
4 años con Emagister

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

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La valoración media es superior a 3,5

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 4 años en Emagister.

¿Qué aprendes en este curso?

Blanqueo de capitales
Escucha activa
Fuentes de información
Aplicaciones informáticas
Organización del trabajo
Derecho privado
Encuestas
Delincuencia
Derecho público
Muestreo
investigación
Economía
Derecho
Delitos
C
Derecho judicial
Investigación delitos económicos
Delitos empresariales

Temario

MÓDULO FORMATIVO 1. ORGANIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN MERCANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS
1. Objetivos de la investigación de mercados
2. Las fuentes de información
3. Preparación de información, de acuerdo con las especificaciones y criterios establecidos en el
plan de investigación
4. Las variables objeto de la investigación de mercados y la demanda de información
• Valoración de la información secundaria con relación al objeto de la investigación
• Obtención de la información no cubierta por fuentes de información secundaria
• Análisis coste beneficio de la investigación
5. Fases de la investigación de mercados
• La preparación de los soportes documentales
• Realización del trabajo de campo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE MUESTREO
1. Conceptos clave de las técnicas de muestreo: población, universo y muestra
2. Fases del proceso de muestreo
3. Tipos de muestreo
4. Cálculo del tamaño de la muestra
• Condicionantes del tamaño de la muestra
• Cálculo mediante tablas, reconocimientos de las fórmulas estadísticas
5. Errores atribuibles al muestreo
6. Descripción de unidades muestrales
• Criterios y cuotas de contacto
• Objetivos y tasa de respuesta
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRESUPUESTO Y COSTE DE LA INVESTIGACIÓN DE
MERCADOS
1. Tipos de investigación y costes
• Investigación cualitativa y cuantitativa
2. Los cálculos de los costes de la investigación
3. La elaboración del presupuesto: hojas de cálculo
4. Control del presupuesto de la investigación
5. Presentación del presupuesto al cliente
MÓDULO FORMATIVO 2. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DE CAMPO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS Y MEDIOS DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS
1. Métodos de obtención de información secundaria
2. Motores de búsqueda y criterios de selección de fuentes de información secundaria
3. Técnicas de investigación cuantitativa
4. Técnicas de investigación cualitativa
5. Tecnologías de información y comunicación aplicadas a la investigación de mercados
6. Métodos de recogida de información online
7. Normas ESOMAR y otros criterios normalizados y de buenas prácticas en las investigaciones de
mercados y estudios de opinión
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DE
CAMPO DE UNA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS
1. Definición del plan de trabajo de campo en una investigación de mercados
• El uso de las modernas tecnologías en el trabajo de campo
• Trabajo de campo en la investigación internacional de mercados
2. Fases de trabajo de campo en una investigación de mercados
• Selección de encuestadores
• Formación de entrevistadores
• Supervisión del trabajo de campo
• Validación del trabajo
• Evaluación de los encuestadores
3. Planificación de los medios necesarios para el trabajo de campo
• Técnicas de organización del trabajo de campo: el cronograma
• Aplicaciones informáticas de gestión de tareas
• Programación del trabajo de campo: asignación de tiempos y cargas de trabajo
4. La red de campo
5. Localización física de la muestra
6. Simulación de la planificación del trabajo de campo en una investigación de mercados
UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DEL EQUIPO DE ENCUESTADORES
1. Definición de perfiles profesionales de encuestador/entrevistador
• El profesiograma aplicado al encuestador/ entrevistador
2. Captación y selección de encuestadores
• Pruebas de selección de personal
• La contratación de encuestadores: regulación y desarrollo
• Sistemas de retribución y promoción del equipo de encuestadores
3. Formación y habilidades del equipo de encuestadores: desarrollo de competencias individuales y
en grupo
• Fijación del modelo de formación
• Objetivos de la formación: homogeneidad del proceso
• Definición de necesidades formativas
• Planes de formación inicial y continua en equipos de encuestadores
• Evaluación de planes de formación
MÓDULO FORMATIVO 3. TÉCNICAS DE ENTREVISTA Y ENCUESTA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DISEÑO DE CUESTIONARIOS
1. Objetivos del cuestionario y cuadernos de trabajo
2. Elementos y estructura del cuestionario
3. Elaboración de cuestionarios
4. Pretest de los cuestionarios
5. Tipología y clasificación de los cuestionarios según distintos criterios
6. Características de cuestionarios tipo según los medios y tiempo disponible
7. Problemas y formas de resolución en el diseño de cuestionarios
8. Aplicaciones informáticas de diseño y ejecución de encuestas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MÉTODOS Y TIPOS DE ENCUESTAS
1. Encuesta personal presencial
• Tipos de comunicación
• Importancia del lenguaje no verbal
• Factores que influyen en la comunicación
• Medios utilizados: cuaderno de campo, manual de instrucciones
• La encuesta personal asistida por ordenador (CAPI)
2. El cuestionario
• Fiabilidad y validez del cuestionario
3. Encuesta telefónica
• El call center y su relación con las encuestas telefónicas
• La entrevista telefónica asistida por ordenador (CATI)
4. Encuestas en Internet
• La entrevista online asistida por ordenador (CAWI)
5. Encuesta postal
UNIDAD DIDÁCTICA 9. INCIDENCIAS EN EL PROCESO DE ENCUESTAS/ENTREVISTAS
1. Entorno de la entrevista
• Organización del entorno físico del espacio de acogida
• Condiciones medioambientales
• Disposición y tipos de materiales auxiliares
• Mobiliario
2. Estilos de respuesta en la interacción verbal
• Puntos fuertes y débiles en un proceso de comunicación
• Barreras en la comunicación entre encuestado y encuestador
• Elementos para un proceso de comunicación efectivo
• Estrategias para fomentar la comunicación efectiva
• Consecuencias de la comunicación no efectiva
3. La escucha activa
• Signos y señales de escucha
• Componentes actitudinales de la escucha activa
• Habilidades técnicas de la escucha activa
• Errores en la escucha activa
4. Protección de Datos de Carácter Personal
• Acceso a los datos de otras personas
• Derechos de los participantes de la investigación
MÓDULO FORMATIVO 4. TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE DATOS PARA
INVESTIGACIONES MERCANTILES
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANÁLISIS Y TRATAMIENTO DE DATOS EN LA
INVESTIGACIÓN DE MERCADOS
1. Tratamiento de los datos adecuados al objeto de la investigación
2. Técnicas de análisis de información cuantitativa y cualitativa
• Modelos estadísticos y económicos
• Modelos sociales
• Técnicas estadísticas de regresión y correlación
• Modelos probabilísticos
3. Representación de datos
• Tipos de gráficos utilizados en la investigación de mercados
• Histogramas
4. Aplicaciones informáticas aplicadas al tratamiento de datos
• Integración del audio y la imagen en los informes
• Sistemática en los informes continuos de investigación
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TÉCNICAS DE ANÁLISIS ESTADÍSTICO APLICABLE A LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS
1. Estadística descriptiva básica
2. Técnicas de regresión lineal y correlación simple
3. Técnicas de regresión y correlación múltiple
4. Series temporales
5. Métodos de estimación de tendencias
6. Técnicas de análisis probabilístico
7. Análisis factorial
8. Análisis cluster
9. Aplicaciones informáticas aplicadas a la investigación de mercados
• Funciones estadísticas en hojas de cálculo
• Programas específicos de tratamiento estadístico
UNIDAD DIDÁCTICA 12. BASES DE DATOS APLICABLES A LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS
1. Conceptos básicos de las bases de datos
2. Gestión de bases de datos para la investigación de mercados
• Creación y desarrollo de formularios e informes avanzados relacionados con el objeto del
estudio
• Edición y tabulación de los datos de la investigación
• Obtención de las principales medidas estadísticas por medio del tratamiento de bases de
datos
• Creación de macros básicas
3. Pautas para el diseño de nuevas bases de datos
UNIDAD DIDÁCTICA 13. INFORMES DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS DE MERCADO
1. Elementos y estructura de un informe y estudio de mercado
2. Técnicas de redacción del informe
3. Edición del informe, incorporación de gráficos al texto y soportes de imagen
4. El fichero de investigación: la opción de entrega al cliente de los datos
UNIDAD DIDÁCTICA 14. PRINCIPIOS Y REGLAS EN LA ELABORACIÓN DE ESTUDIOS DE MERCADO Y OPINIÓN
1. La investigación en España. Las normas de AEDEMO
2. La investigación internacional. Las normas de ESOMAR
3. La presentación online de los informes de investigación
MÓDULO FORMATIVO 5. INVESTIGACIÓN MERCANTIL DE INTERÉS:
DELINCUENCIA ECONÓMICA
UNIDAD DIDÁCTICA 15. BLANQUEO DE CAPITALES
1. Introducción al blanqueo de capitales e infracciones monetarias
2. Normativa y legislación vigente
3. Actividades de blanqueo de capitales
4. Análisis e investigación del proceso
5. Herramientas de investigación y seguimiento de actividades de blanqueo de capitales
6. Los paraísos fiscales
• Paraísos fiscales en el mundo
• Jurisdicciones offshore
7. Glosario
UNIDAD DIDÁCTICA 16. DELITOS EMPRESARIALES Y PENAS CORRESPONDIENTES (I)
1. Introducción a los delitos empresariales
2. Estafas
3. Insolvencias punibles
4. Delitos relativos a la propiedad intelectual
5. Delitos relativos a la propiedad industrial
6. Delitos relativos al mercado y los consumidores
7. Delitos de corrupción en los negocios
8. De la recaptación y el blanqueo de capitales
UNIDAD DIDÁCTICA 17. DELITOS EMPRESARIALES Y PENAS CORRESPONDIENTES (II)
1. Delitos contra la Hacienda Pública y contra la Seguridad Social
2. De la falsificación de moneda y efectos timbrados
3. De las falsedades documentales
4. Cohecho
5. Fraudes y exacciones legales