Máster Online en Desarrollo Psicológico en la Infancia y la Adolescencia otorgado por la Universidad de San Jorge

Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA
Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA
5.0
11 opiniones
  • Destaco la labor de mi tutora, que siempre que necesitaba ayuda o tenía dudas, contactaba conmigo a la mayor brevedad. El curso está genial
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  • Recomiendo mucho al Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA ya que mi experiencia aquí ha sido increíble, muy detallistas en el trato y siempre dispuestos a poner solución a cualquier circunstancia que se presente durante el estudio. Sin dudas volvería una y otra vez a estudiar aquí.
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  • Había realizado varios cursos antes y la verdad que nada mejor que los Máster, me ha encantado la experiencia de adquirir conocimientos más avanzados, más serios que los que ofrece el Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA imposible, la atención qué me han dado ha sido muy confortable y han quitado todas mis dudas lo cual me deja muy conforme ¡Quede muy satisfecha con esta institución!
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Master

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Duración

    12 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

TÍTULO PROPIO EXPEDIDO UNIVERSIDAD SAN JORGE

Ya seas psicólogo o pedagogo, si lo que quieres es orientar tu carrera profesional al trabajo con niños y jóvenes te sugerimos apuntarte al Máster Online en Desarrollo Psicológico en la Infancia y la Adolescencia otorgado por la Universidad de San Jorge, presente dentro del catálogo de Emagister e impartido por el Instituto Formainfancia European School. Esta formación se desarrolla en la modalidad de estudios online y cuenta con una duración de doce meses en los que podrás adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para convertirte en un experto en psicología infantil.

Con este plan de estudios te especializas en el desarrollo de las personas durante la infancia y la adolescencia, aprendiendo sobre el desarrollo motor, de la comunicación, del lenguaje, desarrollo cognitivo, social, emocional y moral. Aprendes a realizar diferentes técnicas de evaluación psicológica, que te permitirán determinar si presentan trastornos infanto-juveniles. Estudias los diferentes trastornos de lenguaje y comunicación, así como también los trastornos de déficit de atención, dificultades de aprendizaje y el trastorno del espectro autista, entre otros. Estos conocimientos te permiten realizar una evaluación, diagnostico e intervención psicológica para ayudar a estos jóvenes a mejorar sus habilidades a través de terapias de aprendizaje. Te especializas en las diferentes técnicas de intervención como son las técnicas de modificación de conducta, de intervención cognitivo-conductual, además de instruirlos en la educación emocional, en valores y ayudarlos a desarrollar sus habilidades sociales.

No dejes pasar este tren que se te presenta y apuesta por una formación que te cambiará la vida. Emagister te invita a hacer clic en el botón de “Pide Información” para que un asesor se comunique contigo y te proporcione más detalles sobre esta formación.

Información importante

Precio a usuarios Emagister: 63%

Instalaciones y fechas

Ubicación

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Online

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Fechas a elegirMatrícula abierta
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A tener en cuenta

Dominar el concepto de desarrollo en la infancia y adolescencia.
Conocer el desarrollo motor, de la comunicación y el lenguaje, cognitivo, moral, social y emocional en la infancia y adolescencia.
Comprender y dominar el desarrollo neuropsicológico en la infancia y adolescencia.
Identificar las bases, técnicas e instrumentos de la evaluación psicológica.
Elaborar informes de evaluación de trastornos en niños/as y adolescentes.
Reconocer y analizar los trastornos psicológicos infantojuveniles.
Evaluar y diagnosticar los trastornos psicológicos en niños/as y adolescentes.
Llevar a cabo programas de intervención en trastornos psicológicos en niños/as y adolescentes.
Dominar y aplicar diferentes técnicas de intervención en trastornos psicológicos infantojuveniles.
Identificar la familia como elemento clave en el desarrollo de los niños/as y adolescentes.
Conocer y analizar el papel de la familia en el diagnóstico e intervención en trastornos psicológicos infantojuveniles.

Dirigido a titulados universitarios y profesionales relacionados con la temática.

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¿Cómo hago para inscribirme?

Nuria C., 30/10/2023

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Respuesta de Equipo E. (30/10/2023)

Para inscribirte debes presionar el botón de "Pide información" y completar el formulario. A la brevedad, uno de los asesores se pondrá en contacto contigo para ayudarte con la inscripción.

¿En cuántos meses culmina este curso?

Yasmin M., 30/10/2023

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Respuesta de Equipo E. (30/10/2023)

¡Buenas tardes Yasmin! Este curso culmina en doce meses.

Hola! ¿Hay algún tipo de descuento o promoción en este curso?

Usuario Emagister, Más de dos años

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Opiniones

5.0
excelente
  • Destaco la labor de mi tutora, que siempre que necesitaba ayuda o tenía dudas, contactaba conmigo a la mayor brevedad. El curso está genial
    ← | →
  • Recomiendo mucho al Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA ya que mi experiencia aquí ha sido increíble, muy detallistas en el trato y siempre dispuestos a poner solución a cualquier circunstancia que se presente durante el estudio. Sin dudas volvería una y otra vez a estudiar aquí.
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  • Había realizado varios cursos antes y la verdad que nada mejor que los Máster, me ha encantado la experiencia de adquirir conocimientos más avanzados, más serios que los que ofrece el Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA imposible, la atención qué me han dado ha sido muy confortable y han quitado todas mis dudas lo cual me deja muy conforme ¡Quede muy satisfecha con esta institución!
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100%
4.9
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Yanira B.

5.0
22/04/2023
Sobre el curso: Destaco la labor de mi tutora, que siempre que necesitaba ayuda o tenía dudas, contactaba conmigo a la mayor brevedad. El curso está genial
¿Recomendarías este curso?: Sí

Martín Coach

5.0
22/11/2021
Sobre el curso: Recomiendo mucho al Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA ya que mi experiencia aquí ha sido increíble, muy detallistas en el trato y siempre dispuestos a poner solución a cualquier circunstancia que se presente durante el estudio. Sin dudas volvería una y otra vez a estudiar aquí.
¿Recomendarías este curso?: Sí

Merche D.

5.0
19/11/2021
Sobre el curso: Había realizado varios cursos antes y la verdad que nada mejor que los Máster, me ha encantado la experiencia de adquirir conocimientos más avanzados, más serios que los que ofrece el Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA imposible, la atención qué me han dado ha sido muy confortable y han quitado todas mis dudas lo cual me deja muy conforme ¡Quede muy satisfecha con esta institución!
¿Recomendarías este curso?: Sí

Chema H.

5.0
06/06/2019
Sobre el curso: Formación Adecuada y completa!!!
¿Recomendarías este curso?: Sí

Guillermo Gato

5.0
06/05/2019
Sobre el curso: La parte explicativa de los trastornos muy correcta, adaptado en todo momento a la intervención actual, así como utilizado y expuestos los criterios del DSM-V, muy adecuado para formarte y actualizar conocimientos.
¿Recomendarías este curso?: Sí
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Logros de este Centro

2019
2018
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2015

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Habilidades sociales
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicología infantil
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Maltrato infantil
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Desarrollo infantil
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Intervención Psicológica
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Técnicas de intervención
    5

    5 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Evaluación psicológica
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicología juvenil
    5

    5 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Trastornos infantiles
    5

    5 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Desarrollo psicológico
    5

    5 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Docencia

Temario

MÓDULO 1: EL DESARROLLO EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA.

  • MATERIA 1. ¿Qué es el desarrollo?
  • MATERIA 2. Desarrollo Motor.
  • MATERIA 3. Desarrollo de la Comunicación y el Lenguaje.
  • MATERIA 4: Desarrollo Cognitivo.
  • MATERIA 5: Desarrollo Social y Emocional.
  • MATERIA 6. Desarrollo Moral.
  • MATERIA 7. Neuropsicología en la infancia y adolescencia.

MÓDULO 2: LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN LOS TRASTORNOS INFANTO-JUVENILES.

  • MATERIA 8. La Evaluación Psicológica Clínica: Introducción a los aspectos conceptuales y técnicos básicos.
  • MATERIA 9. Principales Técnicas en la Evaluación Psicológica.
  • MATERIA 10. Guías para el uso de las principales técnicas de evaluación.
  • MATERIA 11. La Evaluación Clínica Infantil y Adolescente.
  • MATERIA 12. Elaboración de Informes.

MÓDULO 3: TRASTORNOS INFANTO – JUVENILES. EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN I.

  • MATERIA 13. Déficit Intelectual y Superdotación.
  • MATERIA 14. Trastornos del Lenguaje, la comunicación y otros trastornos.
  • MATERIA 15. Dificultades de Aprendizaje.
  • MATERIA 16. Maltrato Infantil.
  • MATERIA 17. Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad.
  • MATERIA 18.Trastorno del Espectro Autista (TEA).

MÓDULO 4: TRASTORNOS INFANTO – JUVENILES. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN II.

  • MATERIA 19. Trastornos Disruptivos del control de impulsos y de la conducta.
  • MATERIA 20. Trastornos de Ansiedad.
  • MATERIA 21. Depresión Infantil.
  • MATERIA 22. Trastornos de la Conducta Alimentaria y de la Ingesta de Alimentos.
  • MATERIA 23. Trastornos de la Excreción.
  • MATERIA 24. Trastornos del Sueño-Vigilia.

MÓDULO 5: OTRAS TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN.

  • MATERIA 25. Psicofarmacología en la Infancia y la Adolescencia.
  • MATERIA 26. Prevención e Intervención en Drogodependencias.
  • MATERIA 27. Técnicas de Modificación de Conducta.
  • MATERIA 28. Técnicas de Intervención Cognitivo-Conductual.
  • MATERIA 29. Educación en valores.
  • MATERIA 30. Educación Emocional.
  • MATERIA 31. Habilidades Sociales.

MÓDULO 6: LA FAMILIA COMO CLAVE EN EL DESARROLLO INFANTO-JUVENIL.

  • MATERIA 32. La familia como contexto de desarrollo.
  • MATERIA 33. La Educación Familiar.
  • MATERIA 34. Atención a padres con hijos con necesidades educativas especiales: apoyar la reconstrucción de la competencia y la armonía familiar.
  • MATERIA 35. El trabajo con los padres y familias.

Información adicional

Titulación no oficial

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