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Master en Orientación y Programación Neurolingüística Educativa

5.0
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  • Muy buena calidad ofrecida en cursos y docentes.
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Master

Online

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Precio Emagister

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Idiomas

    Castellano

  • Horas lectivas

    600h

  • Duración

    12 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

Si tu curiosidad sigue intacta y tus ganas de aprender crecen día a día, aprovecha esta gran oportunidad que te ofrece el centro Educa Business School, a través de su Master en Orientación y Programación Neurolingüística Educativa, el cual puedes encontrar disponible dentro de amplio catálogo formativo. El mismo se lleva a cabo bajo una modalidad de estudios online y con una duración de solo doce meses, no dejes pasar la oportunidad de certificarte con el prestigioso centro.

La presente formación te brinda amplios conocimientos en la dimensión afectiva del aprendizaje, el trabajo en equipo y el logro individual, las habilidades personales, valores y actitudes básicas en el alumnado, la reducción de la violencia en la escuela a través del aprendizaje cooperativo y las estrategias para conseguir la cohesión grupal. Aprendes, además, sobre la estrategia metodológica en el aprendizaje cooperativo, la importancia del coaching, el diagnóstico y evaluación en psicopedagogía y los elementos básicos de pnl.

Si quieres convertirte en un gran profesional solo tienes que iniciar con tu formación. Si necesitas más información no dudes en ingresar a Emagister y solicitarla sin compromiso. Solo tienes que presionar el botón de, “Pide información”, y un asesor capacitado te atenderá y contestará cualquier duda que te pueda surgir.

Información importante

Documentos

  • Master-En-Orientacion-Y-Programacion-Neurolinguistica-Educativa.pdf

Precio a usuarios Emagister:

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

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A tener en cuenta

Alcanzar tus metas mediante un aprendizaje ameno y flexible en con nuestro Máster en Orientación y Programación Neurolingüística Educativa.

Va dirigido a profesionales que quieren aprender sobre nuestro Máster en Orientación y Programación Neurolingüística Educativa.

No presenta requisitos.

Obtén con nuestro Máster en Orientación y Programación Neurolingüística Educativa una titulación emitida por Educa Business School para demostrar tus conocimientos.

Su modalidad te permite realizarlo desde la comodidad de tu hogar.

Un asesor se comunicará contigo para brindarte información.

En Educa Business School contamos con una bolsa de empleo para nuestros alumnos y alumnas que facilita su entrada al mundo laboral por medio de multitud de convenios de colaboración.

Desarrolla su actividad profesional en el ámbito de la psicología y de la educación.

Contrareembolso. Tarjeta. Transferencia. Paypal. Otros: PayU. Sofort. Western Union. SafetyPay.

En Educa Business School te ofrecemos facilidades de pago, permitiendo a nuestro alumnado fraccionar su pago sin intereses. Del mismo modo, contamos con un sistema de becas que te ayudará a comenzar tu formación.

Al completar tus datos, luego de hacer clic en el botón de "Pide información", un asesor se contactará contigo para brindarte más información acerca del proceso de inscripción.

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¿Ofrecen opciones de pago fraccionado para facilitar el pago del programa?

Usuario A., 09/08/2023

Responder

Respuesta de Usuario A. (09/08/2023)

¡Hola! Por supuesto, brindamos la alternativa de realizar el pago de manera financiada y sin intereses.

Hola, el programa ¿cómo se divide en términos de módulos o cursos?

Usuario A., 09/08/2023

Responder

Respuesta de Usuario A. (09/08/2023)

Parte 1. Aprendizaje cooperativo en el aula. Parte 2. Coaching educativo. Parte 3. Habilidades sociales en el aula. Parte 4. Programación neurolingüística. Parte 5. Intervención psicoeducativa ante dificultades de aprendizaje.

¿Se requiere la realización de un proyecto final o investigación como parte del programa?

Usuario A., 09/08/2023

Responder

Respuesta de Usuario A. (09/08/2023)

Saludos, efectivamente, es necesario completar una evaluación o proyecto final como parte integral del programa.

¿Es necesario tener una formación específica en educación o psicología para poder aprovechar el programa al máximo?

Usuario A., 09/08/2023

Responder

Respuesta de Usuario A. (09/08/2023)

Hola, no no es necesario.

Opiniones

5.0
  • Muy buena calidad ofrecida en cursos y docentes.
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100%
4.5
fantástico

Valoración del curso

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Valoración del Centro

Usuario Ánonimo

5.0
02/01/2023
Sobre el curso: Muy buena calidad ofrecida en cursos y docentes.
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Logros de este Centro

2022
2021
2016
2015
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
8 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 8 años en Emagister.

Materias

  • Coaching
  • Dificultades de aprendizaje
  • Neuropsicología
  • Orientación educativa
  • Personalidad
  • Inteligencia
  • Actitudes
  • Cognición
  • Cerebro Emocional
  • La conciencia
  • Racionalidad
  • Alumnado
  • Actitud
  • Activa
  • Reconciliaciones
  • Conflictos
  • PNL
  • Inteligencia emocional
  • Habilidades sociales
  • Empatía

Temario

Parte 1. Aprendizaje cooperativo en el aula

Unidad didáctica 1. Introducción al aprendizaje cooperativo en el aula
Unidad didáctica 2. Dimensión afectiva del aprendizaje
Unidad didáctica 3. El trabajo en equipo y el logro individual
Unidad didáctica 4. Habilidades personales, valores y actitudes básicas en el alumnado
Unidad didáctica 5. Reducción de la violencia en la escuela a través del aprendizaje cooperativo
Unidad didáctica 6. Estrategias para conseguir la cohesión grupal
Unidad didáctica 7. Estrategia metodológica en el aprendizaje cooperativo
Unidad didáctica 8. Igualdad de oportUnidades a través del aprendizaje cooperativo
Unidad didáctica 9. Influencia del aprendizaje cooperativo en la resolución de conflictos
Unidad didáctica 10. Evaluación del aprendizaje cooperativo

Parte 2. Coaching educativo

Módulo 1. Introducción al coaching
Unidad didáctica 1. ¿Qué es el coaching?
Unidad didáctica 2. Importancia del coaching
Unidad didáctica 3. Aspectos fundamentales del coaching
Unidad didáctica 4. Coaching, cambio y aprendizaje
Unidad didáctica 5. El proceso de coaching: aspectos generales

Módulo 2. Diagnóstico y evaluación en psicopedagogía
Unidad didáctica 6. La evaluación psicopedagógica
Unidad didáctica 7. El informe psicopedagógico

Módulo 3. Dificultades de aprendizaje
Unidad didáctica 8. Bases psicofisiológicas del aprendizaje
Unidad didáctica 9. Las dificultades de aprendizaje (da). Parte i
Unidad didáctica 10. Las dificultades de aprendizaje (da). Parte ii
Unidad didáctica 11. Estrategias y técnicas de evaluación de las dificultades de aprendizaje

Módulo 4. Intervención en psicopedagogía
Unidad didáctica 12. Intervención psicopedagógica

Parte 3. Habilidades sociales en el aula
Unidad didáctica 1. Introducción a las habilidades sociales
Unidad didáctica 2. Técnicas de enseñanza de habilidades sociales
Unidad didáctica 3. Comunicación verbal
Unidad didáctica 4. Comunicación no verbal
Unidad didáctica 5. Asertividad
Unidad didáctica 6. Autoestima
Unidad didáctica 7. Autocontrol
Unidad didáctica 8. Resiliencia
Unidad didáctica 9. Empatía y escucha activa
Unidad didáctica 10. Inteligencia emocional
Unidad didáctica 11. Resolución de conflictos: negociación y mediación

Parte 4. Programación neurolingüística

Módulo 1. Introducción
Unidad didáctica 1. Introducción a la pnl en el ámbito educativo
Unidad didáctica 2. Elementos básicos de pnl en el ámbito educativo
Unidad didáctica 3. Sistemas representacionales
Unidad didáctica 4. Metamodelos y metaprogramas en pnl en el ámbito educativo
Unidad didáctica 5. Aplicaciones básicas

Módulo 2. Recursos
Unidad didáctica 6. Empatía e inteligencia emocional
Unidad didáctica 7. Lenguaje verbal
Unidad didáctica 8. Lenguaje no verbal
Unidad didáctica 9. Escucha activa
Unidad didáctica 10. Creencias y valores

Módulo 3. Estrategias en pnl en el ámbito educativo
Unidad didáctica 11. Análisis de estrategias en pnl en el ámbito educativo (i)
Unidad didáctica 12. Análisis de estrategias en pnl en el ámbito educativo (ii)
Unidad didáctica 13. Pnl para la vida diaria

Parte 5. Intervención psicoeducativa ante dificultades de aprendizaje
Unidad didáctica 1. Bases psicofisiológicas del aprendizaje
Unidad didáctica 2. Evaluación general para detectar las dificultades de aprendizaje de los niños
Unidad didáctica 3. Las dificultades de aprendizaje (i)
Unidad didáctica 4. Las dificultades de aprendizaje (ii)
Unidad didáctica 5. Características socioafectivas y conductuales que influyen en las dificultades de aprendizaje
Unidad didáctica 6. Organización del centro escolar para atender al alumnado con dificultades de aprendizaje

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Master en Orientación y Programación Neurolingüística Educativa

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