Máster en Psicología Clínica y de Salud
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Mi experiencia no ha sido buena. Me dijeron que servía para opositar y no es así. El temario no es bueno. No lo recomiendo.
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Master
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
1500h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Clases virtuales
Sí
Si deseas una capacitación oportuna para abrir tus opciones a mejores posibilidades laborales, has llegado al lugar indicado. Emagister tiene el gusto de presentarte el Máster en Psicología Clínica y de Salud, formación diseñada e impartida por el Instituto Internacional de Educación Online Superior.
La psicología general de la salud es la rama de la psicología encargada del estudio, evaluación, diagnóstico psicológico, apoyo a la recuperación y prevención de todos los factores que afectan la salud mental y el comportamiento adaptativo en condiciones que pueden causar malestar y sufrimiento. Para ello, el participante debe adquirir conocimientos, habilidades y destrezas en constante desarrollo para brindar un servicio que tenga como objetivo mejorar la calidad de vida y el bienestar de los pacientes y diagnosticar y solucionar problemas y trastornos en estas áreas. En este sentido, este programa promueve una propuesta metodológica integral e innovadora para formar a los estudiantes para que se desarrollen profesionalmente en el campo de la psicología clínica y de la salud.
Ponte en contacto ahora si te convenció lo que te contamos, hazlo presionando el botón de “Pide información” que encuentras en esta misma página de Emagister, rellena la solicitud, y una vez recibida obtendrás toda la ayuda necesaria para que puedas comenzar a formarte de forma rápida y segura.
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A tener en cuenta
Al finalizar el Máster en Psicología Clínica y de Salud los estudiantes estarán en capacidad de: Abordar diversas problemáticas de salud mental mediante la evaluación, formulación, conceptualización, planeación e intervención. Aplicar las técnicas para la intervención y superación de las dificulta- des que puedan surgir durante las sesiones. Diseñar y aplicar correctamente los enfoques psicológicos ante la enferme- dad o conflictos de sus pacientes. Desarrollar habilidades terapéuticas como: empatía, escucha activa, aceptación positiva, etc. Alcanzar los conocimientos para obtener datos significativos y objetivos de un paciente.
Establecer hipótesis explicativas y diagnósticas frente a casos clínicos determinados. Participar de manera activa en equipos multidisciplinarios de salud mental. Regirse por principios éticos y de responsabilidad personal, profesional y social. Realizar una aplicación rigurosa de las nociones psicopatológicas.
Este programa está diseñado para profesionales graduados en psicología, medicina, enfermería y estudiantes en este campo, interesados en desarrollar habilidades de intervención en casos de emergencias psicológicas y profundizar acerca de los trastornos mentales y sus tratamientos más adecuados.
Opiniones
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Mi experiencia no ha sido buena. Me dijeron que servía para opositar y no es así. El temario no es bueno. No lo recomiendo.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Eva Isabel Perez
Opinión verificadaMaterias
- Psicología clínica1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicología en la atención a la salud
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Ciencia de la conducta humana
- Aplicación de los multicomponentes
- Personal de salud
- Psicología aplicada al personal de salud
- Comportamiento humano
- Captación de la realidad psíquica
- Nociones psicológicas básicas
- Ciencias sanitarias
Temario
Módulo I. Introducción de la psicología clínica.
- 1. Objetivo de la psicología en la atención a la salud.
- 2. La psicología como ciencia de la conducta humana.
- 3. Aplicación de los multicomponentes.
- 4. Lenguaje en la vida cotidiana del personal de salud.
- 5. Psicología aplicada al personal de salud.
- 6. Comportamiento humano ante procesos de salud.
- 7. Captación de la realidad psíquica.
- 8. Evaluación.
- 9. Bibliografía.
Módulo II. Nociones psicológicas básicas.
- 1. Psicología como base de las ciencias sanitarias.
- 2. Psicología de la salud difiere de la psicología clínica.
- 3. La psicología de la salud y la medicina.
- 4. Función de la psicología de la salud.
- 5. Psicología de la salud como complemento filosófico.
- 6. Bibliografía.
Módulo III. Evaluación Psicológica.
- 1. El psicodiagnóstico.
- 2. Evolución histórica del psicodiagnóstico.
- 3. Técnicas psicofisiológicas.
- 4. Test psicométricos.
- 5. Test proyectivos.
- 6. Pruebas Neuropsicológicas.
- 7. Los autoinformes.
- 8. Observación y Examen Mental.
- 9. Entrevista e Historia Clínica Psiquiátrica.
- 10. Modelos de evaluación psicológica.
- 11. El proceso del Psicodiagnóstico o evaluación psicológica.
- 12. Bibliografía
Módulo IV. Aspectos del área asistencial.
- 1. La hospitalización – Aspectos psicosociales
- 2. Reacciones psicológicas ante la hospitalización
- 3. Psiquiatría de enlace - Intervención
- 4. Relación médico-paciente
- 5. La Comunicación con el paciente
- 6. Reacción psicológica ante el estado de enfermedad
- 7. Evaluación
- 8. Bibliografía.
Módulo V. Cuidados paliativos.
- 1. El paciente terminal.
- 2. Cuidados paliativos.
- 3. Intervención médica en los cuidados paliativos – Parte I.
- 4. Intervención médica en los cuidados paliativos – Parte II.
- 5. Comunicación del diagnóstico paciente terminal.
- 6. Reacciones psicológicas del paciente terminal.
- 7. Atención psicosocial en el paciente terminal.
- 8. Atención psicosocial en la familia del paciente terminal.
- 9. Bibliografía.
Módulo VI. Actitudes con respecto a la muerte.
- 1. Los derechos del paciente terminal.
- 2. El sufrimiento.
- 3. La tristeza.
- 4. La espiritualidad.
- 5. Morir.
- 6. La muerte.
- 7. El Duelo.
- 8. Atención psicológica del duelo en cuidados paliativos.
- 9. Atención psicológica del duelo en niños y adolescentes.
- 10. Duelo complicado – Intervención psicológica.
- 11. Bibliografía.
Módulo VII. Alteración en el equilibrio psíquico.
- 1. Sufrimiento psíquico.
- 2. Las emociones y sus funciones.
- 3. Alteraciones emocionales.
- 4. Equilibrio emocional.
- 5. Importancia de controlar las alteraciones emocionales.
- 6. Crisis nerviosa.
- 7. Evaluación.
- 8. Bibliografía.
Módulo VIII. Psicología infantil.
- 1. La psicología infantil.
- 2. Historia de la psicología infantil.
- 3. Aplicación de la psicología en infantes.
- 4. Psicología de la salud infantil avanzando.
- 5. Interpretación de los dibujos y los gestos.
- 6. Atención al niño en emergencia psicológica.
- 7. Bibliografía.
Módulo IX. Trastornos del Neurodesarrollo en los niños.
- 1. Definiciones y causas.
- 2. Trastorno del espectro Autista (TEA).
- 3. Trastorno de Asperger.
- 4. Trastorno de Rett.
- 5. Trastorno desintegrativo infantil o Síndrome de Heller.
- 6. Trastorno generalizado del desarrollo no especificado.
- 7. Trastorno de déficit de atención / hiperactividad (TDAH).
- 8. Síndrome de Down.
- 9. Síndrome de X frágil.
- 10. Síndrome de Angelman y de Prader-Will.
- 11. Evaluación
Módulo X. Trastornos de ansiedad.
- 1. Término de ansiedad.
- 2. Generalidades del trastorno de ansiedad.
- 3. Trastorno de pánico.
- 4. Actuación en caso de ataque Fobias.
- 5. Evaluación.
- 6. Bibliografía.
Módulo XI. Trastorno obsesivo-compulsivo y relacionado.
- 1. Aparentes razones neurobiológicas del TOC TOC en niños/as y adolescentes.
- 2. Misofonía.
- 3. Trastorno dismórfico corporal.
- 4. Trastorno de acumulación compulsiva.
- 5. Trastorno por escoriación.
- 6. Bibliografía.
Módulo XII. Trastornos relacionados con traumas y estrés postraumático.
- 1. Trauma Psicológico.
- 2. Estrés y sus consecuencias.
- 3. Estrés agudo y post-traumático.
- 4. Intervención primaria.
- 5. Bibliografía.
Módulo XIII. Trastornos Disociativos, Síntomas Somáticos y su relación.
- 1. Disociación Psicológica.
- 2. Tipos de trastornos disociativos.
- 3. Abordaje clínico.
- 4. Disociación en niños.
- 5. Bibliografía.
- 6. Evaluación.
Módulo XIV. Trastornos de la personalidad, esquizofrenia y otros.
- 1. Tipos de trastornos de la personalidad.
- 2. Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos.
- 3. Tratamiento para la esquizofrenia y los trastornos psicóticos.
- 4. Abordaje Terapéutico sobre un caso de Trastorno Esquizotípico de la Personalidad.
- 5. Bibliografía.
Módulo XV. Trastorno bipolar y trastornos relacionados. Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos.
- 1. Trastornos Bipolares.
- 2. Evaluación y abordaje en el trastorno bipolar.
- 3. Trastornos de la conducta alimentaria (TCA).
- 4. Tratamientos psicológicos para TCA.
- 5. Bibliografía.
Módulo XVI. Trastornos del sueño-vigilia Disfunciones sexuales y Trastornos destructivos del control de los impulsos y de la conducta.
- 1. Trastornos del sueño-vigilia.
- 2. Trastornos relacionados con la conducta sexual.
- 3. Trastornos destructivos del control de los impulsos.
- 4. Bibliografía.
- 5. Evaluación.
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