Master en Psicología Infantil y Adolescente
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Capacítate para aplicar las herramientas y estrategias adecuadas en el tratamiento clínico de los diversos trastornos infantiles
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
600h
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
¿Te interesa aumentar tu formación en el área de la psicología?, si es así, Emagister te invita a cursar este Master en Psicología Infantil y Adolescente, el mismo es dictado por Educa Business School, tiene duración de solo un año y lo realizas de forma online, lo que te brinda una mayor comodidad para estudiar, además, dispones de más tiempo para organizar tu agenda ya que evitas tener que desplazarte hasta el instituto para formarte. Recuerda que en el campus virtual del centro tienes acceso ilimitado al material lectivo del curso, así como a un servicio de consultas y tutorías.
¿Cuál es el objetivo de este Máster?. Entender y saber cómo tratar a los niños y adolescentes es una tarea complicada, y si hablamos de niños con algún tipo de trauma entonces se duplican los esfuerzos. Las estadísticas nacionales también nos muestran un aumento considerable en los suicidios de menores a causa de baja autoestima o Bull ying. Para atacar estos problemas los profesionales deben estar bien formados. Con este programa aprendes sobre la evolución histórica de los trastornos que influyen a niños y menores, logras aplicar las herramientas y estrategias de para el tratamiento clínico de estos trastornos, te capacitas para realizar una evaluación a lo largo de la niñez y adolescencia para identificar posibles trastornos, también para asimilar las bases neurológicas previas a la aparición de trastornos y conocer el contexto familiar del cual proviene el niño. Con este máster te preparas para encontrar trabajo en clínicas de psicología, ONG o centros educativos.
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Información importante
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Instalaciones y fechas
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A tener en cuenta
Conocer la evolución histórica de los principales trastornos que afectan a la infancia y adolescencia, así como cuáles son sus características fundamentales. Aprender a llevar a cabo procesos de evaluación y diagnóstico de trastornos durante las etapas de infancia y adolescencia, entendiendo la detección precoz o temprana como elemento fundamental. Identificar cuáles son las principales patologías o trastornos relacionados entre sí en cuanto a desarrollo, definiendo el concepto de comorbilidad. Conocer cuáles son las principales técnicas y herramientas utilizadas en el tratamiento o intervención clínica de los trastornos desarrollados durante la infancia y la adolescencia. Identificar, enumerar y aprender cuáles son las principales características que definen al terapeuta o psicoterapeuta, estableciendo los criterios básicos de relación entre terapeuta y paciente. Entender las bases neurobiológicas que dan pie a la aparición y desarrollo de los trastornos más comunes en la infancia y la adolescencia.
Este Master en Psicología Infantil y Adolescente está dirigido a todos aquellos profesionales de esta rama profesional. Además el máster en Intervención en Trastornos de la Infancia y la Adolescencia te capacita para entender los diferentes procesos psicosociales, comportamentales y patológicos que tienen lugar en el transcurso de la niñez y la pubertad, por ello va dirigido a titulados en la rama sanitaria, educación, logopedia, psicología, pedagogía o ciencias sociales que quieran ampliar sus conocimientos.
No hay requisitos previos.
Titulación Expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional
Desde Educa, hemos reinventado la formación online, de manera que nuestro alumnado
pueda ir superando de forma flexible cada una de las acciones formativas con las que contamos, en todas las áreas del saber, mediante el apoyo incondicional de tutores/as con experiencia en cada materia, y la garantía de aprender los conceptos realmente demandados
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En Educa Business School contamos con una bolsa de empleo para nuestros alumnos y alumnas que facilita su entrada al mundo laboral por medio de multitud de convenios de colaboración.
Especialista en el tratamiento de trastornos de la infancia y la adolescencia en gabinetes psicopedagógicos,
clínicas de psicología, ONG o asociaciones dedicadas al tratamiento de estos trastornos, así como centros
educativos formando parte del equipo interdisciplinar.
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Opiniones
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Materias
- Psicología infantil
- Informática básica
- Modificación de la conducta
- Centros educativos
- Salud mental
- Tratamiento psicológico
- Autoestima
- Ansiedad
- Estrés
- Discapacidad
- Hiperactividad
- Psicología del adolescente
- Psicología familiar
- Familia
- Psicopatología
- Intervención psicopedagógica
- Maltrato infantil
- Trastornos de la personalidad
- Personalidad
- TDAH
Temario
Parte 1. Psicología En La Infancia Y La Adolescencia
Módulo 1. Aproximación A La Psicología
- Unidad Didáctica 1. Psicología General Y Evolutiva
- Unidad Didáctica 2. Psicología
- Unidad Didáctica 3. Factores De Los Tratamientos Psicológicos
- Unidad Didáctica 4. Nociones Psicológicas Básicas
Módulo 2. Desarrollo Psicológico En La Infancia Y Adolescencia
- Unidad Didáctica 5. Introducción A La Psicología Infantil
- Unidad Didáctica 6. Desarrollo Prenatal
- Unidad Didáctica 7. El Niño De 0 A 15 Meses
- Unidad Didáctica 8. El Niño De 1 A 3 Años
- Unidad Didáctica 9. El Niño De 3 A 6 Años
- Unidad Didáctica 10. El Niño De 6 A 9 Años
- Unidad Didáctica 11. El Niño De 9 A 12 Años
- Unidad Didáctica 12. El Adolescente De 12 A 18 Años
Módulo 3. Maltrato En La Infancia Y Adolescencia
- Unidad Didáctica 13. Maltrato Infantil: Concepto Y Tipología
- Unidad Didáctica 14. Detección Y Valoración De Los Malos Tratos
- Unidad Didáctica 15. Situaciones De Riesgo En La Infancia
- Unidad Didáctica 16. Consecuencias Del Maltrato
- Unidad Didáctica 17. Criterios De Actuación
Módulo 4. Psicología Infantil Y Del Adolescente
- Unidad Didáctica 18. Psicología Infantil Y Del Adolescente
- Unidad Didáctica 19. Psicopatología Infantil Y Del Adolescente
- Unidad Didáctica 20. Psicopatología Infantil Y Del Adolescente Ii
- Unidad Didáctica 21. Tratamiento Psicológico
- Unidad Didáctica 22. Trastornos Del Aprendizaje
- Unidad Didáctica 23. Intervención Psicoeducativa En La Infancia
- Unidad Didáctica 24. Trastornos Del Sueño
- Unidad Didáctica 25. Saber Comer
- Unidad Didáctica 26. Drogodependencias En La Adolescencia
- Unidad Didáctica 27. Problemas Con El Control De Esfínteres
- Unidad Didáctica 28. Orientaciones A Los Padres Para Desarrollar El Control De Esfínteres
- Unidad Didáctica 29. Separación De Los Padres
- Unidad Didáctica 30. Ansiedad En Niños Con Padres Separados
- Unidad Didáctica 31. Los Celos Infantiles
- Unidad Didáctica 32. Análisis Del Dibujo Infantil
- Unidad Didáctica 33. Autoestima Infantil
- Unidad Didáctica 34. Juegos Que Favorecen La Autoestima
Parte 2. Entrevista Diagnóstica Con Niños Y Adolescentes
- Unidad Didáctica 1. La Entrevista Diagnóstica. Estructura Y Tipos De Entrevista
- Unidad Didáctica 2. Aspectos Generales De La Infancia Y La Adolescencia
- Unidad Didáctica 3. El Terapeuta. Competencias Y Habilidades
- Unidad Didáctica 4. El Diagnóstico Con Niños Y Adolescentes
- Unidad Didáctica 5. El Papel De La Familia En El Diagnóstico De Niños Y Adolescentes
- Unidad Didáctica 6. Trastorno Por Déficit De Atención E Hiperactividad (Tdah)
- Unidad Didáctica 7. Trastorno Negativista Desafiante
- Unidad Didáctica 8. Trastornos De Ansiedad
- Unidad Didáctica 9. Trastornos Depresivos
- Unidad Didáctica 10. Trastornos De La Eliminación
- Unidad Didáctica 11. Trastorno Del Espectro Autista (Tea)
- Unidad Didáctica 12. Informe Final
Parte 3. Psicopatología Clínica
Módulo 1. Introducción A La Psicología Clínica
- Unidad Didáctica 1. Importancia De La Salud Mental
- Unidad Didáctica 2. Psicología Y Psiquiatría
- Unidad Didáctica 3. Nociones Psicológicas Básicas
- Unidad Didáctica 4. Tratamientos Psicológicos
Módulo 2. Nociones Básicas De Psicología Clínica
- Unidad Didáctica 5. Anatomía, Organización Estructural Y Funcional Del Sistema Nervioso
- Unidad Didáctica 6. Funciones Cognitivas Y Ejecutivas
Módulo 3. Principios De La Evaluación Psicológica Clínica
- Unidad Didáctica 7. Fundamentos De Evaluación Neuropsicológica
- Unidad Didáctica 8. Evaluación Neuropsicológica Por Funciones Ejecutivas
- Unidad Didáctica 9. Evaluación De La Inteligencia Y La Personalidad
- Unidad Didáctica 10. Aplicación De Las Técnicas De Neuroimagen
Módulo 4. Psicopatología En La Infancia
- Unidad Didáctica 11. Psicología Infantil
- Unidad Didáctica 12.Psicopatología Infantil I
- Unidad Didáctica 13. Psicopatología Infantil Ii
Módulo 5. Psicopatología En La Edad Adulta Y Vejez I
- Unidad Didáctica 14. Trastornos Depresivos
- Unidad Didáctica 15. Trastornos De Ansiedad
- Unidad Didáctica 16. Trastorno Bipolar Y Trastornos Relacionados
- Unidad Didáctica 17. Trastornos Relacionados Con Traumas Y Factores De Estrés
- Unidad Didáctica 18. Trastorno Obsesivo-Compulsivo Y Trastornos Relacionados
- Unidad Didáctica 19. Trastornos Destructivos Del Control De Los Impulsos Y De La Conducta
- Unidad Didáctica 20. Trastornos De La Personalidad
- Unidad Didáctica 21. Espectro De La Esquizofrenia Y Otros Trastornos Psicóticos
- Unidad Didáctica 22. Trastornos Disociativos, Trastornos De Síntomas Somáticos Y Trastornos Relacionados
- Unidad Didáctica 23. Trastornos Alimentarios Y De La Ingestión De Alimentos
- Unidad Didáctica 24. Disfunciones Sexuales Y Disforia De Género
- Unidad Didáctica 25. Trastornos Parafílicos
- Unidad Didáctica 26. Trastornos Del Sueño Vigilia
- Unidad Didáctica 27. Trastornos Neurocognitivos
- Unidad Didáctica 28. Trastornos Relacionados Con Sustancias Y Trastornos Adictivos
- Unidad Didáctica 29. Trastornos Motores Inducidos Por Medicamentos Y Otros Efectos Adversos De Los Medicamentos
- Unidad Didáctica 30. Otros Problemas Que Pueden Ser Objeto De Atención Clínica
Parte 4. Técnicas De Modificación De Conducta
- Unidad Didáctica 1. Introducción A La Modificación De Conducta
- Unidad Didáctica 2. Procedimientos Básicos Para La Modificación De Conducta Infantil
- Unidad Didáctica 3. Técnicas Para Desarrollar Y Mantener Conductas
- Unidad Didáctica 4. Técnicas Para Reducir/Eliminar/Debilitar Conductas
- Unidad Didáctica 5. Sistemas De Organización De Contingencias
- Unidad Didáctica 6. Modelamiento
- Unidad Didáctica 7. La Desensibilización Sistemática
- Unidad Didáctica 8. Entrenamiento En Asertividad Y Habilidades Sociales
- Unidad Didáctica 9. Entrenamiento En Resolución De Problemas
- Unidad Didáctica 10. Técnicas Cognitivas
Parte 5. Intervención Psicopedagógica
- Unidad Didáctica 1. Introducción A La Psicopedagogía
- Unidad Didáctica 2. Diseño Y Valoración De Programas De Intervención
- Unidad Didáctica 3. Instrumentos Para La Elaboración De Un Informe De Evaluación Psicopedagógico
- Unidad Didáctica 4. Intervención Psicopedagógica
- Unidad Didáctica 5. Necesidades Educativas Especiales
- Unidad Didáctica 6. Evaluación Psicopedagógica En Niños Con Discapacidad Auditiva
- Unidad Didáctica 7. Evaluación Psicopedagógica En Niños Con Discapacidad Visual
- Unidad Didáctica 8. Evaluación Psicopedagógica En Niños Con Discapacidad Sordoceguera
- Unidad Didáctica 9. Evaluación Psicopedagógica En Niños Con Altas Capacidades
- Unidad Didáctica 10. Educación Inclusiva A La Diversidad
- Unidad Didáctica 11. El Papel E Importancia De La Familia
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Master en Psicología Infantil y Adolescente