MÁSTER EN PSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE + MÁSTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL- DOBLE TITULACIÓN - DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO -

Master

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    A distancia

  • Duración

    1 Año

"En la primera parte de esta doble titulación, el alumnado podrá estudiar la evolución y el desarrollo mental de un individuo desde que se encuentra en el vientre materno hasta que llega a la adolescencia. Profundizará en el comportamiento de los menores y de la influencia que tienen los agentes externos en el mismo.
En la segunda parte del curso, el alumno estudiará la historia del coaching, el perfil que debe tener el coach, quién es el coachee, las distintas disciplinas del coaching así como su código ético y deontológico, la inteligencia emocional y su aplicación en el coaching, el bullying, consumo de drogas y problemáticas de género, y la autoestima en niños y adolescentes.
En ambas modalidades el alumno recibirá acceso a un curso inicial donde encontrará información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación que recibirá, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer una vez el alumno haya finalizado e información sobre Grupo Esneca Formación. Además, el alumno dispondrá de un servicio de clases en directo. Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN PSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE + MÁSTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL”, de ESNECA MEDICAL & SCIENCE, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.

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2024

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La valoración media es superior a 3,7

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Este centro lleva 2 años en Emagister.

Materias

  • Psicología del adolescente
  • Psicología infantil
  • Autoestima
  • Inteligencia emocional
  • Coaching

Temario

"PSICOLOGÍA INFANTIL Y/E ADOLESCENTE INTRODUCCIÓN MÓDULO 1. EL VIENTRE MATERNO UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO PRENATAL

  1. Periodos del desarrollo prenatal
    • Periodo germinal
    • Periodo embrionario
    • Periodo fetal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FACTORES PERJUDICIALES PARA EL FETO

  1. Teratógenos
    • Fármacos y drogas
    • Sustancias químicas, metales pesados y contaminantes ambientales
    • Radiación
    • Enfermedades de la madre

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INFLUENCIAS MATERNAS

  1. Edad de la madre
  2. Nutrición
  3. Embarazo y baños de tina calientes

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INFLUENCIAS PATERNAS

  1. Edad del padre
  2. Consumo de drogas: marihuana, alcohol y tabaco
  3. Otros factores: empleo o temperatura corporal

UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMPLICACIONES DEL EMBARAZO

  1. Vómito pernicioso
  2. Toxemia
  3. Amenaza de aborto
  4. Placenta previa
  5. Embarazo extrauterino o ectópico
  6. Incompatibilidad Rh

RESUMEN ESPACIO DIDÁCTICO MÓDULO 2. NACIMIENTO Y PRIMEROS DÍAS UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOS DE PARTO

  1. Parto natural
    • Métodos de parto natural
  2. Parto vaginal instrumental
  3. Parto abdominal o cesárea
  4. Proceso de parto
    • Primeras horas: frecuencia de contracciones y dilatación
    • Duración
    • Etapas

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DEPRESIÓN POSPARTO UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPORTAMIENTO DEL NEONATO

  1. Estrés sobre el infante
  2. Evaluación de la salud y la conducta neonatal
    • Escala Apgar
    • Test de Brazelton
  3. Apariencia y características físicas del bebé
  4. Funcionamiento fisiológico

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SENTIDOS Y PERCEPCIÓN DEL BEBÉ

  1. Visión
  2. Audición
  3. Olfato
  4. Gusto
  5. Tacto y dolor
  6. Reflejos
  7. Otras capacidades

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CEREBRO Y SISTEMA NERVIOSO RESUMEN ESPACIO DIDÁCTICO MÓDULO 3. LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. NIÑEZ DEL INFANTE

  1. Evaluación y progreso del desarrollo motor del bebé
    • Control de la cabeza
    • Control de las manos
    • Locomoción
  2. Influencias ambientales en el desarrollo motor

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CRECIMIENTO Y CAMBIO FÍSICO

  1. Estatura y peso
  2. Cambios estructurales y sistémicos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESTREZAS MOTRICES

  1. Coordinación de los músculos gruesos
  2. Coordinación óculo-manual y de los músculos finos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO INTELECTUAL DEL BEBÉ

  1. Desarrollo intelectual: etapa preoperacional de Jean Piaget
    • Función simbólica
    • Pensamiento intuitivo
  2. Logros del pensamiento preoperacional
    • Comprensión de las funciones
    • Comprensión de las identidades
  3. Limitaciones del pensamiento preoperacional
  4. Nutrición

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DE LOS PROCESOS COGNITIVOS BÁSICOS Y SUPERIORES

  1. Procesos cognitivos básicos
    • Desarrollo de la percepción
    • Desarrollo de la memoria
  2. Procesos cognitivos superiores
    • Desarrollo de la imaginación
    • Desarrollo del pensamiento

RESUMEN ESPACIO DIDÁCTICO MÓDULO 4. EL APEGO Y LA RELACIÓN CON LOS PADRES UNIDAD DIDÁCTICA 1. INICIO DE LAS RELACIONES SOCIALES UNIDAD DIDÁCTICA 2. NECESIDAD DE CONTACTO SOCIAL

  1. Hitos en el establecimiento de las primeras relaciones sociales
  2. Expresiones emocionales

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