Máster en Psicología Infantil
Master
Online
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
900h
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Duración
12 Meses
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Inicio
Julio
otras fechas
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
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Clases virtuales
Sí
El Máster en Psicología infantil te permitirá especializarte en la rama de la Psicología que estudia la salud mental durante la fase de desarrollo y crecimiento de las personas, capacitándote para reconocer, mejorar y prevenir los principales trastornos que pueden aparecer en esta etapa de la vida.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
En este programa descubrirás las fases e hitos del desarrollo de las personas desde un punto de vista físico, cognitivo, socio afectivo, sensorial y psicomotor, así como los principales trastornos e irregularidades que pueden surgir a nivel psicológico durante los primeros años de vida.
El principal objetivo del Máster en Psicología infantil es aportarte un perfil especializado en esta rama de la Psicología, capacitándote para trabajar con personas que estén atravesando dificultades durante la infancia y aportándote los conocimientos necesarios para reconocer cualquier problema a tiempo para tratarlo adecuadamente.
Qué vas a aprender
Introducción a la Psicología Infantil
Evaluación y diagnóstico
Desarrollo físico, sensorial, motor, cognitivo, socio afectivo y del lenguaje y la comunicación
Trastornos sensoriales, perceptivos, motores, psicomotores, emocionales, de comportamiento, ansiedad, afectivos y del sueño
Retraso mental y sobredotación
Intervención en la infancia
Psicopatología infantil
El Máster en Psicología infantil es perfecto para graduados en Psicología que quieran especializarse en el trato a niños. Además, la formación recibida también está indicada para otros sectores profesionales como la educación infantil, la educación social o el trabajo social.
Diploma
Opcional: Certificado Notarial
Una de las principales dudas a la hora de elegir un programa online y matricularte, es si el contenido será de calidad y si contarás con un soporte que responda todas tus dudas (al igual que si te formaras en un centro presencial). Nuestra gran experiencia, conseguida a través de más de 30 años en el sector de la formación, es el reflejo de que nuestros programas cumplen e incluso sobrepasan las expectativas de nuestros alumnos a nivel de calidad.
Además, prestamos una atención rápida y totalmente personalizada a nuestros alumnos, por lo que el hecho de que Escuela Mediterránea de Psicología sea una escuela 100% online, no impide que el trato al alumno sea excepcional.
Todas las titulaciones de Escuela Mediterránea de Psicología cuentan con un certificado notarial, además de otras ventajas como la posibilidad de hacer prácticas profesionales, el seguimiento personalizado de los tutores o las masterclasses mensuales.
Un asesor académico de Escuela Mediterránea de Psicología contactará contigo para ofrecerte más información sobre este programa y resolver todas tus dudas.
Nuestros programas no tienen una única fecha de inicio, cada alumno podrá elegir libremente cuándo quiere empezar su formación.
Plazo de matriculación abierto todos los meses (sujeto a disponibilidad de plazas).
A la finalización del programa, el alumno recibirá un Título Propio (No oficial).
En función de cuáles sean tus objetivos formativos, este programa podría ser o no adecuado para ti.
Si buscas programas puntuables en oposiciones, comprueba previamente en las bases este requisito. (Algunas oposiciones solo aceptan titulaciones oficiales)
Todas las formaciones de Escuela Mediterránea de Psicología son privadas y tienen un coste.
En ocasiones podrás encontrar los precios con descuentos de duración determinada.
Opiniones
Materias
- Desarrollo psicomotor
- Tratamiento psicológico
- Psicología infantil
- Salud mental
- Trastornos del lenguaje
- Trastornos infantiles
- Prenatal
- Desarrollo prenatal
- Nacimiento
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo sensorial
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo afectivo
- Desarrollo psicosocial
- Ansiedad
- Autoestima
- Trastornos nutricionales
- Trastorno alimentario
- Trastornos del sueño
Profesores
Ana María Valenzuela
Tutora
Anaís Guerrero
Tutora
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
- Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
- Conceptos básicos en Psicología Infantil
- Concepto actual de desarrollo
- Las dimensiones del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO PRENATAL
- Etapas del desarrollo prenatal
- La herencia genética
- Problemas en el desarrollo prenatal
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
- Nacimiento
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo sensorial y percepción
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
- Desarrollo psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
- Desarrollo físico y motor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
- Desarrollo físico
- Desarrollo del lenguaje y la comunicación
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL
- Introducción
- Trastornos de ansiedad
- Conductas agresivas y oposicionistas
- Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
- Trastornos de la eliminación
- Problemas y trastornos del sueño
- Trastornos de las habilidades motoras
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
- Introducción
- Terapia conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
- Introducción
- Trastornos de ansiedad
- Conductas agresivas y oposicionistas
- Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
- Trastornos de la eliminación
- Problemas y trastornos del sueño
- Trastornos de las habilidades motoras
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Trastornos del aprendizaje
- Trastornos del lenguaje
- Trastorno intelectual del desarrollo
- Trastornos generalizados del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
- Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
- Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
- Intervención familiar
Módulo 2. Psicología Infantil II
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DEL SUEÑO
- Introducción
- Tipos de sueño
- Las grandes preocupaciones de la Pediatría
- Problemas de sueño en niños y adolescentes
- Insomnio en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SABER COMER
- Hábitos alimentarios
- Los principales errores alimentarios
- Situaciones típicas y cómo superarlas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES
- Introducción
- Enuresis
- Control de esfínteres. Factores físicos
- Control de esfínteres. Factores psicológicos
- Entrenamiento en retención y control
- Alarmas de enuresis
- Entrenamiento en mantener la cama seca
- Encopresis
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORIENTACIONES A LOS PADRES PARA DESARROLLAR EL CONTROL DE ESFÍNTERES
- Introducción
- Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño
- ¿Qué ocurre con un niño con dificultades?
- Control intestinal
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEPARACIÓN DE LOS PADRES
- Introducción
- Cambios en la familia causados por el divorcio
- Etapas del divorcio
- El niño en el centro de la separación
- Tareas del pediatra
- ¿Qué debe decir el pediatra a los padres?
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANSIEDAD EN NIÑOS CON PADRES SEPARADOS
- Introducción
- La ansiedad
- Desórdenes por ansiedad
- Trastornos de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados
- Ejemplo de investigación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS CELOS INFANTILES
- ¿Qué son los celos infantiles?
- Algunos ejemplos reales
- Diferencia entre rivalidad, envidia y celos
- ¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANÁLISIS DEL DIBUJO INFANTIL
- Introducción
- Aspectos del dibujo
- Etapas por las que pasa el dibujo infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 9. AUTOESTIMA INFANTIL
- Introducción
- ¿Cómo se construye la autoestima?
- Orígenes de la autoestima
- Importancia de la autoestima
- Evaluación de la autoestima
- Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima
UNIDAD DIDÁCTICA 10. JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA
- Juegos que favorecen la autoestima
- Cuentos para favorecer la autoestima
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Máster en Psicología Infantil