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Máster en Psicología Infantil y Juvenil y en Atención Temprana (Universidad Europea Miguel de Cervantes + 60 ECTS)

4.8
16 opiniones
  • Curso muy fácil de entender y de muy fácil manejo. Me ha parecido excelente
    |
  • Excelente curso. Me ha gustado mucho la organización de esta escuela. Todo genial
    |
  • Me ha gustado mucho este curso. Temario muy bien explicado. Recomendables 100%
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Master

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    1500h

  • Duración

    1 Año

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

¿Te interesa el desarrollo de actividades relacionadas con la psicología infantil y adolescente? ¿Quieres adquirir los conocimientos necesarios para entrar en este mundo? Este Máster en Psicología Infantil y Juvenil y en Atención Temprana te va a brindar las cualidades que necesitas como profesional. Gracias a Esneca Business School, Emagister.com podrá ofrecerte en su web una completa formación especializada.

Te convertirás en un experto en psicología infantil y adolescente. Conocerás el desarrollo psicológico en la etapa prenatal y en todas las siguientes hasta la etapa adolescente que finaliza a los 18 años. Serás capaz de detectar y valorar situaciones de riesgo y maltrato infantil e intervenir, así como diseñar tratamientos y terapias a nivel individual y familiar. Te convertirás en un experto en psicopatología infantil y adolescente y estarás capacitado para tratar trastornos del aprendizaje, trastornos del sueño, hábitos alimentarios, drogodependencias en la adolescencia y problemas con el control de esfínteres. A nivel familiar, podrás ayudar a niños de padres separados que padecen ansiedad así como orientar a los padres en las etapas del divorcio. Cursando este máster serás, además, un experto en atención temprana.

Esneca Business School tiene alto nivel en conocimiento y preparación para la formación de profesionales en la disciplina, cuenta así mismo con especialistas en el área que te enseñarán y guiarán en tu proceso de aprendizaje. ¡Solicita información adicional ahora mismo en Emagister! No pierdas esta gran oportunidad de crecer con nosotros.

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Sandra S., Más de dos años

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Opiniones

4.8
excelente
  • Curso muy fácil de entender y de muy fácil manejo. Me ha parecido excelente
    |
  • Excelente curso. Me ha gustado mucho la organización de esta escuela. Todo genial
    |
  • Me ha gustado mucho este curso. Temario muy bien explicado. Recomendables 100%
    |
100%
4.7
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

JUAN JOSE Puebla

5.0
17/08/2021
Sobre el curso: Curso muy fácil de entender y de muy fácil manejo. Me ha parecido excelente
¿Recomendarías este curso?:

Marcos Coronel

5.0
23/07/2021
Sobre el curso: Excelente curso. Me ha gustado mucho la organización de esta escuela. Todo genial
¿Recomendarías este curso?:

JUAN ANTONIO LARIOS

5.0
08/06/2021
Sobre el curso: Me ha gustado mucho este curso. Temario muy bien explicado. Recomendables 100%
¿Recomendarías este curso?:

Laura Camino

4.0
17/07/2020
Sobre el curso: Es una escuela seria y profesional que vela por el alumno. Te dan mucha libertad y te ayudan en todo lo posible
¿Recomendarías este curso?:

Andrés Belsué

5.0
15/07/2020
Sobre el curso: Es muy buena escuela para especializarte en tu trabajo o también para aprender más acerca de psicología ya que refuerzan la base.
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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Psicología infantil
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicología adolescente
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicologia general
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicología evolutiva
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Tratamientos psicológicos
  • Desarrollo psicológico en la infancia
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Maltrato en la infancia
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Valoración de los malos tratos
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Situaciones de riesgo en la infancia
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Criterios de actuación
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicopatología Infantil
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Trastornos del aprendizaje
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Tratamiento psicológico
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Trastornos del sueño
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Drogodependencias en la adolescencia
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Autoestima infantil
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Atencion temprana
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Trastornos del Neurodesarrollo
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Evaluación de trastornos
  • Desarrollo cognitivo
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

Temario

Parte 1. Psicología infantil y adolescente

Módulo 1. El vientre materno

  • Unidad didáctica 1. Desarrollo prenatal

  • Unidad didáctica 2. Factores perjudiciales para el feto

  • Unidad didáctica 3. Influencias maternas

  • Unidad didáctica 4. Influencias paternas

  • Unidad didáctica 5. Complicaciones del embarazo

Módulo 2. Nacimiento y primeros días

  • Unidad didáctica 1. Tipos de parto

  • Unidad didáctica 2. Depresión posparto

  • Unidad didáctica 3. Comportamiento del neonato

  • Unidad didáctica 4. Sentidos y percepción del bebé

  • Unidad didáctica 5. Cerebro y sistema nervioso

Módulo 3. La infancia

  • Unidad didáctica 1. Niñez del infante

  • Unidad didáctica 2. Crecimiento y cambio físico

  • Unidad didáctica 3. Destrezas motrices

  • Unidad didáctica 4. Desarrollo intelectual del bebé

  • Unidad didáctica 5. Desarrollo de los procesos cognitivos básicos y superiores

Módulo 4. El apego y la relación con los padres

  • Unidad didáctica 1. Inicio de las relaciones sociales

  • Unidad didáctica 2. Necesidad de contacto social

  • Unidad didáctica 3. Descubrimiento del apego

  • Unidad didáctica 4. Complicaciones en el desarrollo y en el apego

  • Unidad didáctica 5. ¿cómo afecta el apego de la infancia en la edad adulta?

  • Unidad didáctica 6. Crianza

  • Unidad didáctica 7. Malos tratos en la edad infantil

Módulo 5. Otras relaciones sociales

  • Unidad didáctica 1. Relaciones familiares

  • Unidad didáctica 2. Relaciones con otros niños

  • Unidad didáctica 3. Celos en la infancia

Módulo 6. El desarrollo del lenguaje

  • Unidad didáctica 1. Antes del lenguaje

  • Unidad didáctica 2. Etapas del desarrollo lingüístico

  • Unidad didáctica 3. Teorías sobre la adquisición del lenguaje en bebés

  • Unidad didáctica 4. Categorías de palabra en el lenguaje infantil

Módulo 7. La evolución de la personalidad

  • Unidad didáctica 1. Personalidad del infante

  • Unidad didáctica 2. Teoría psicoanalítica de sigmund freud

  • Unidad didáctica 3. Teoría del desarrollo psicosocial de erik erikson

  • Unidad didáctica 4. Teoría del aprendizaje social (tas)

  • Unidad didáctica 5. Desarrollo cognitivo de lawrence kohlberg y la moral infantil

Módulo 8. El juego, un factor importante durante la infancia

  • Unidad didáctica 1. Juego y aprendizaje

  • Unidad didáctica 2. Dibujo infantil

Módulo 10. La preadolescencia

  • Unidad didáctica 1. Crecimiento físico

  • Unidad didáctica 2. Desarrollo intelectual en la preadolescencia

  • Unidad didáctica 3. Estructura del lenguaje

  • Unidad didáctica 4. Desarrollo moral

  • Unidad didáctica 5. Personalidad del preadolescente

  • Unidad didáctica 6. Mundo social del preadolescente

Parte 2. Atención temprana

Módulo 1. Introducción a la atención temprana

  • Unidad didáctica 1. ¿qué es la atención temprana?

  • Unidad didáctica 2. Origen y evolución

  • Unidad didáctica 3. Principios básicos

  • Unidad didáctica 4. Ámbitos de actuación

  • Unidad didáctica 5. Legislación

  • Unidad didáctica 6. Perfil del experto en atención temprana

Módulo 2. Marco neurológico en la atención temprana

  • Unidad didáctica 1. Desarrollo neurológico temprano

  • Unidad didáctica 2. Neuroplasticidad

  • Unidad didáctica 3. Disfunciones neurológicas e impacto en el desarrollo temprano

  • Unidad didáctica 4. Estrategias de intervención basadas en la neurología

Módulo 6. Necesidades infantiles nutritivas y alimentarias

  • Unidad didáctica 1. Nutrición y digestión infantil

  • Unidad didáctica 2. Lactancia

  • Unidad didáctica 3. Dieta en el crecimiento infantil

  • Unidad didáctica 4. Talla y peso

Módulo 10. Desarrollo motor

  • Unidad didáctica 1. Introducción al desarrollo infantil

  • Unidad didáctica 2. Psicomotricidad

  • Unidad didáctica 3. Motricidad

  • Unidad didáctica 4. Etapas evolutivas

Módulo 12. Desarrollo cognitivo

  • Unidad didáctica 1. Introducción a la cognición humana

  • Unidad didáctica 2. Funciones cognitivas

  • Unidad didáctica 3. Etapas evolutivas

Módulo 18. Intervención en los trastornos de la comunicación

  • Unidad didáctica 1. Dislalia

  • Unidad didáctica 2. Disfonía

  • Unidad didáctica 3. Disfemia

  • Unidad didáctica 4. Trastorno específico del lenguaje (tel)

  • Unidad didáctica 5. Trastorno de la comunicación

Módulo 20. Intervención en los trastornos del desarrollo

  • Unidad didáctica 1. Trastornos del desarrollo de origen prenatal

  • Unidad didáctica 2. Trastornos del desarrollo de origen no prenatal

  • Unidad didáctica 3. Trastornos generalizados del desarrollo

  • Unidad didáctica 4. Trastornos de la atención

Información adicional

*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.

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Máster en Psicología Infantil y Juvenil y en Atención Temprana (Universidad Europea Miguel de Cervantes + 60 ECTS)

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