Máster en Psicología Infantil y Juvenil y en Atención Temprana
-
Plataforma muy bien organizada. Tienen muy presente los intereses y expectativas de los alumnos.
← | →
Master
Online
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Identifica los cambios en la conducta infantil
-
Tipología
Master
-
Metodología
Online
-
Horas lectivas
1500h
-
Duración
1 Año
-
Inicio
Fechas a elegir
Emagister.com y Esneca Business School, preparará a los participantes con este Máster para que puedan identificar los cambios de la conducta infantil y el desarrollo de sus habilidades , teniendo en cuenta edades tempranas y su evolución a través de los años de crecimiento, para estudiar, definir y orientar su personalidad
El contenido de este programa se sustenta en 2 partes con sus respectivos módulos y sus unidades formativas y didácticas, donde el alumno podrá aprender y profundizar sobre: Aproximación a la psicología, psicología general y evolutiva, psicología infantil y en adolescentes, maltrato infantil conceptos básicos, nociones, criterios de actuación, intervención, conflictos y situaciones familiares, atención temprana, centros de desarrollo, trastornos y alteraciones del desarrollo programas de prevencion entre otros.
Ahora puedes ser parte del selecto grupo de participantes inscritos. Comunícate ahora con Emagister.com y desarrolla este programa en directo desde tu casa organizando tu agenda y tus propios horarios.
Información importante
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Titulados universitarios interesados en desarrollarse profesionalmente en la psicología infantil y juvenil y atención temprana y sus distintas áreas: Psicología de orientación, psicología educativa, psicología infantil o infanto-juvenil
Profesionales del área de psicología infantil y juvenil que desean adquirir las competencias y las nuevas formas de gestión que demanda el mercado actualmente para potenciar sus carreras.
Profesionales de otras áreas que quieran complementar su formación y desarrollo en este ámbito.
Profesionales que buscan adquirir, actualizar o revisar sus conocimientos de psicología infantil y juvenil.
Para acceder a estos estudios será condición necesaria estar en posesión de algún título universitario oficial. Los alumnos que no cumplan esta condición deben saber que no será posible expedirles el Diploma de la Universidad correspondiente a la superación del Título Propio que va a cursar, en el momento de su finalización.
En el caso de titulados de otros países deberá verificarse que la titulación aportada es equivalente a la correspondiente titulación oficial española y que faculta en el país expedidor para el acceso a los estudios de posgrado."
Opiniones
-
Plataforma muy bien organizada. Tienen muy presente los intereses y expectativas de los alumnos.
← | →
Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Hugo Maroto Berbel
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 12 años en Emagister.
Materias
- Prevención
- Tratamiento psicológico1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Autoestima
- Ansiedad
- Atención infantil
- Discapacidad
- Hiperactividad
- Autismo
- Problemas de conducta
- Psicología infantil
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicología del adolescente
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicología familiar
- Familia
- Psicopatología
- Maltrato infantil
- Atencion temprana
- Educador infantil
- Personalidad
- Psicología cognitiva
- Psicología escolar
- Salud mental
- Educación infantil
- Psicología
- Adolescencia
- Psicologia general
- Desarrollo cognitivo
- Psicología juvenil
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicología adolescente
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Atención psicopedagógica
Temario
Parte 1. Psicología infantil y adolescente
Módulo 1. El vientre materno
-
Unidad didáctica 1. Desarrollo prenatal
-
Unidad didáctica 2. Factores perjudiciales para el feto
-
Unidad didáctica 3. Influencias maternas
-
Unidad didáctica 4. Influencias paternas
-
Unidad didáctica 5. Complicaciones del embarazo
Módulo 2. Nacimiento y primeros días
-
Unidad didáctica 1. Tipos de parto
-
Unidad didáctica 2. Depresión posparto
-
Unidad didáctica 3. Comportamiento del neonato
-
Unidad didáctica 4. Sentidos y percepción del bebé
-
Unidad didáctica 5. Cerebro y sistema nervioso
Módulo 3. La infancia
-
Unidad didáctica 1. Niñez del infante
-
Unidad didáctica 2. Crecimiento y cambio físico
-
Unidad didáctica 3. Destrezas motrices
-
Unidad didáctica 4. Desarrollo intelectual del bebé
-
Unidad didáctica 5. Desarrollo de los procesos cognitivos básicos y superiores
Módulo 4. El apego y la relación con los padres
-
Unidad didáctica 1. Inicio de las relaciones sociales
-
Unidad didáctica 2. Necesidad de contacto social
-
Unidad didáctica 3. Descubrimiento del apego
-
Unidad didáctica 4. Complicaciones en el desarrollo y en el apego
-
Unidad didáctica 5. ¿cómo afecta el apego de la infancia en la edad adulta?
-
Unidad didáctica 6. Crianza
-
Unidad didáctica 7. Malos tratos en la edad infantil
Módulo 5. Otras relaciones sociales
-
Unidad didáctica 1. Relaciones familiares
-
Unidad didáctica 2. Relaciones con otros niños
-
Unidad didáctica 3. Celos en la infancia
Módulo 6. El desarrollo del lenguaje
-
Unidad didáctica 1. Antes del lenguaje
-
Unidad didáctica 2. Etapas del desarrollo lingüístico
-
Unidad didáctica 3. Teorías sobre la adquisición del lenguaje en bebés
-
Unidad didáctica 4. Categorías de palabra en el lenguaje infantil
Módulo 7. La evolución de la personalidad
-
Unidad didáctica 1. Personalidad del infante
-
Unidad didáctica 2. Teoría psicoanalítica de sigmund freud
-
Unidad didáctica 3. Teoría del desarrollo psicosocial de erik erikson
-
Unidad didáctica 4. Teoría del aprendizaje social (tas)
-
Unidad didáctica 5. Desarrollo cognitivo de lawrence kohlberg y la moral infantil
Módulo 8. El juego, un factor importante durante la infancia
-
Unidad didáctica 1. Juego y aprendizaje
-
Unidad didáctica 2. Dibujo infantil
Módulo 10. La preadolescencia
-
Unidad didáctica 1. Crecimiento físico
-
Unidad didáctica 2. Desarrollo intelectual en la preadolescencia
-
Unidad didáctica 3. Estructura del lenguaje
-
Unidad didáctica 4. Desarrollo moral
-
Unidad didáctica 5. Personalidad del preadolescente
-
Unidad didáctica 6. Mundo social del preadolescente
Parte 2. Atención temprana
Módulo 1. Introducción a la atención temprana
-
Unidad didáctica 1. ¿qué es la atención temprana?
-
Unidad didáctica 2. Origen y evolución
-
Unidad didáctica 3. Principios básicos
-
Unidad didáctica 4. Ámbitos de actuación
-
Unidad didáctica 5. Legislación
-
Unidad didáctica 6. Perfil del experto en atención temprana
Módulo 2. Marco neurológico en la atención temprana
-
Unidad didáctica 1. Desarrollo neurológico temprano
-
Unidad didáctica 2. Neuroplasticidad
-
Unidad didáctica 3. Disfunciones neurológicas e impacto en el desarrollo temprano
-
Unidad didáctica 4. Estrategias de intervención basadas en la neurología
Módulo 6. Necesidades infantiles nutritivas y alimentarias
-
Unidad didáctica 1. Nutrición y digestión infantil
-
Unidad didáctica 2. Lactancia
-
Unidad didáctica 3. Dieta en el crecimiento infantil
-
Unidad didáctica 4. Talla y peso
Módulo 10. Desarrollo motor
-
Unidad didáctica 1. Introducción al desarrollo infantil
-
Unidad didáctica 2. Psicomotricidad
-
Unidad didáctica 3. Motricidad
-
Unidad didáctica 4. Etapas evolutivas
Módulo 12. Desarrollo cognitivo
-
Unidad didáctica 1. Introducción a la cognición humana
-
Unidad didáctica 2. Funciones cognitivas
-
Unidad didáctica 3. Etapas evolutivas
Módulo 18. Intervención en los trastornos de la comunicación
-
Unidad didáctica 1. Dislalia
-
Unidad didáctica 2. Disfonía
-
Unidad didáctica 3. Disfemia
-
Unidad didáctica 4. Trastorno específico del lenguaje (tel)
-
Unidad didáctica 5. Trastorno de la comunicación
Módulo 20. Intervención en los trastornos del desarrollo
-
Unidad didáctica 1. Trastornos del desarrollo de origen prenatal
-
Unidad didáctica 2. Trastornos del desarrollo de origen no prenatal
-
Unidad didáctica 3. Trastornos generalizados del desarrollo
-
Unidad didáctica 4. Trastornos de la atención
Información adicional
*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Máster en Psicología Infantil y Juvenil y en Atención Temprana
1.500 € 3.000 € IVA inc.Añade cursos similares
y compara para elegir mejor{title}{centerName}{price}{price} {priceBeforeDiscount} {taxCaption}Formación por temáticas
{title}{body}
