MÁSTER EN PSICOLOGÍA + MÁSTER EN COUNSELLING Y TERAPIA GESTALT
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Master
Online
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Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
600h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Esta doble titulación te capacita para desarrollar aptitudes y competencias clave en el ámbito de la psicología y el counselling. A través de este programa formativo te conviertes en un profesional capacitado para realizar evaluaciones psicológicas, diseñar estrategias de intervención y aplicar terapias gestalt. Aprendes a establecer una relación terapéutica de confianza con tus pacientes y ayudarles a superar dificultades emocionales, promoviendo su bienestar y crecimiento personal.
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Información importante
Documentos
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Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
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Inicio
A tener en cuenta
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Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
Opiniones
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Valoración del curso
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La valoración media es superior a 3,7
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Este centro lleva 6 años en Emagister.
Materias
- Trastorno bipolar
- Educación familiar
- Espectro de la esquizofrenia
- Trastornos de la personalidad
- Salud mental
- Tratamiento psicológico
- Psicología clínica
- Trastornos psicológicos
Temario
PARTE 1
PSICOLOGÍA CLÍNICA
MÓDULO 1. APROXIMACIÓN A LA PSICOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CAUSAS Y RIESGOS DE LA CONDUCTA PATOLÓGICA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUNCIONES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO
MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA CLÍNICA?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERFIL DEL PSICÓLOGO CLÍNICO
MÓDULO 3. EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INFORME PSICOLÓGICO
MÓDULO 4. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS, DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO
MÓDULO 5. TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LOS TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO
MÓDULO 6. ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LOS TRASTORNOS PSICÓTICOS?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE TRASTORNOS PSICÓTICOS
MÓDULO 7. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS, DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO
MÓDULO 8. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES DE RIESGO
MÓDULO 9. TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS Y CONDUCTAS ADICTIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LOS TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS Y CONDUCTAS ADICTIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIAGNÓSTICO DE LOS TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. OTRAS CONDUCTAS ADICTIVAS: EL JUEGO PATOLÓGICO
MÓDULO 10. TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LOS TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS, DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO
MÓDULO 11. PSICOGERIATRÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOGERIATRÍA: ENVEJECIMIENTO Y SALUD MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS, DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS PSICOGERIÁTRICOS
MÓDULO 12. DUELO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL DUELO?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ETAPAS DEL DUELO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE DUELO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASESORAMIENTO PSICOLÓGICO EN EL DUELO
PARTE 2
COUNSELLING Y TERAPIA GESTALT
INTRODUCCIÓN
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COUNSELLING Y A LA TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA ACTUAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COUNSELLING
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIFERENCIAS CON OTRAS CORRIENTES PSICOTERAPÉUTICAS
MÓDULO 2. INFRAESTRUCTURA BIOLÓGICA DE LA PERCEPCIÓN HUMANA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DEL SISTEMA SENSORIAL
MÓDULO 3. FUNCIONES COGNITIVAS DEL SER HUMANO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTODUCCIÓN A LA COGNICIÓN HUMANA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES COGNITIVAS HUMANAS
MÓDULO 4. FUNDAMENTOS DEL COUNSELLING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOLOGÍAS DE COUNSELLING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COUNSELLING PSICODINÁMICO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COUNSELLING DESDE EL ENFOQUE HUMANISTA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COUNSELLING DESDE EL ANÁLISIS TRANSACCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COUNSELLING EXISTENCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 6. COUNSELLING COGNITIVO-CONDUCTUAL
UNIDAD DIDÁCTICA 7. COUNSELOR
MÓDULO 5. FUNDAMENTOS DE LA TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO DE LA ATENCIÓN Y LA PERCEPCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VIEJA Y NUEVA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LEYES DE LA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TERAPEUTA GESTÁLTICO
MÓDULO 6. TEORÍA DEL SELF EN COUNSELLING Y TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE SELF
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL SELF EN EL DESARROLLO PERSONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RELACIÓN ENTRE EL SELF Y EL MUNDO EXTERNO
MÓDULO 7. TEORÍA DEL CONTACTO EN COUNSELLING Y TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NOCIÓN DE CONTACTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOLOGÍAS DE CONTACTO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RELACIONES
MÓDULO 8. DIMENSIÓN DE LAS EMOCIONES EN COUNSELLING Y TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LAS EMOCIONES?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE EMOCIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EFECTOS DE LAS EMOCIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FORMACIÓN DE LAS EMOCIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DE LAS EMOCIONES
MÓDULO 9. ENFOQUE FENOMENOLÓGICO EN COUNSELLING Y TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA FENOMENOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPIOS FENOMENOLÓGICOS EN COUNSELLING Y TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS FENOMENOLÓGICAS
MÓDULO 10. PROCESO TERAPÉUTICO EN COUNSELLING Y TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL PROCESO TERAPÉUTICO?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FASES DEL PROCESO TERAPÉUTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RELACIÓN TERAPÉUTICA
MÓDULO 11. TÉCNICAS EN COUNSELLING Y TERAPIA GESTALT I
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PAPEL DE LAS TÉCNICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉNICAS DE EXPLORACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE EXPERIMENTACIÓN
MÓDULO 12. TÉCNICAS EN COUNSELLING Y TERAPIA GESTALT II
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE INTEGRACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE EXPRESIÓN Y REGULACIÓN EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE DINÁMICA DE GRUPOS
MÓDULO 13. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN COUNSELLING Y TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ROL DE LOS CONFLICTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN Y RECONOCIMIENTO DEL CONFLICTO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EXPLORACIÓN DE LAS PARTES EN CONFLICTO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EXPLORACIÓN DE LAS CREENCIAS Y LOS PATRONES SUBYACENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FOMENTO DE LA COMUNICACIÓN ABIERTA YHONESTA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EXPLORACIÓN DE ALTERNATIVAS Y OPCIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TOMA DE DECIONES Y ACCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO
MÓDULO 14. ABORDAJE DE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESIÓN EN COUNSELLING Y TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANSIEDAD Y DEPRESIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN INICIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DE LOS SÍNTOMAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPLEMENTACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DEAFRONTAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EXPLORACIÓN DE PATRONES DE COMPORTAMIENTO Y CREENCIAS LIMITANTES
UNIDAD DIDÁCTICA 7. FOMENTO DE LA AUTORRESPONSABILIDAD Y LA AUTONOMÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROMOCIÓN DEL AUTOCUIDADO Y EL BIENESTAR GENERAL
UNIDAD DIDÁCTICA 9. APOYO CONTINUO Y SEGUIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRABAJO GRUPAL Y APOYO SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 11. EVALUACIÓN Y CIERRE
MÓDULO 15. TERAPIA DE PAREJA Y DE FAMILIA EN COUNSELLING Y TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROBELMAS DE PAREJA Y DE FAMILIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN INICIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CREACIÓN DE UN AMBIENTE SGEURO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIFICACIÓN DE PATRONES Y DINÁMICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EXPLORACIÓN DE EMOCIONES Y NECESIDADES
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO DE HABILIDADES DE COMUNICAICÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 7. GENERACIÓN DE ALTERNATIVAS Y TOMA DE DECISIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 8. IMPLEMENTACIÓN DE CAMBIOS Y PRÁCTICA DE NUEVAS HABILIDADES
UNIDAD DIDÁCTICA 9. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
MÓDULO 16. TRATAMIENTO DEL TRAUMA EN COUNSELLING Y TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INCIDENCIA DEL TRAUMA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EXAMEN INICIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTABLECIMIENTO DE LA RELACIÓN TERAPÉUTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTABILIZACIÓN Y REGULACIÓN EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRABAJO EXPLORATORIO DEL TRAUMA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. REESTRUCTURACIÓN COGNITIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTEGRACIÓN Y RESOLUCIÓN DEL TRAUMA
UNIDAD DIDÁCTICA 8. FORTALECIMIENTO Y EMPODERACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PREVENCIÓN DE RECAÍDAS
MÓDULO 17. ATENCIÓN A LA ESPIRITUALIDAD EN COUNSELLING Y TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASCENDENCIA DE LA ESPIRITUALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTABLECIMIENTO DE UN ESPACIO SEGURO Y DE APOYO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN DE LA IMPORTANCIA DE LA ESPIRITUALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTEGRACIÓN DE LA ESPIRITUALIDAD EN EL PROCESO TERAPÉUTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FOMENTO DE LA AUTENTICIDAD Y LA AUTOEXPLORACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJO DE LOS CONFLICTOS ESPIRITUALES
UNIDAD DIDÁCTICA 7. REVISIÓN Y ADAPTACIÓN DEL ENFOQUE TERAPÉUTICO
MÓDULO 18. CONTEXTO PRESENTE Y FUTURO DEL COUNSELLING Y DE LA TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TENDENCIAS ACTUALES Y FUTURAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁMBITOS DE DESARROLLO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTEGRACIÓN EN OTRAS CORRIENTES PSICOTERAPEÚTICAS
Información adicional
*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.
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