Máster en Psicoterapia
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Me encantó y la plataforma es fácil y ordenada y siempre hay ayuda de los tutores.
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Realizar esta maestría ha sido una experiencia muy enriquecedora. Me pareció un programa bastante completo, con contenido de valor que realmente aporta conocimiento y herramientas prácticas. Uno de los aspectos que más me gustó fue la metodología, ya que me permitió avanzar a mi propio ritmo y organizar mis tiempos de acuerdo con mis responsabilidades. Esto hizo que el proceso fuera mucho más llevadero y adaptable a mi estilo de vida. Siento que adquirí información valiosa y pude completar el programa dentro del tiempo establecido sin dificultad. Definitivamente la recomiendo al 100% para todas aquellas personas que buscan formarse, crecer profesionalmente y hacerlo de una manera flexible, sin dejar de lado la calidad del aprendizaje.
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La forma de presentación de cada tema, puntual conciso y claro. La opción de auto evaluación al final de cada tema fue de gran apoyo para preparación de los exámenes.
Es un formato en línea, la organización el soporte del tutor hace que la formación se realice de manera más sencilla y fluida. En mi caso que estoy con muchas ocupaciones, la manera que la escuela organiza el material lo hizo de manera fluida y sencilla.
Recomiendo la escuela, en especial para aquellas personas que desean obtener conocimientos en áreas puntuales y de manera profesional.
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Horas lectivas
600h
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Duración
1 Año
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
Si te interesa adquirir conocimientos sobre psicoterapia y que quieres asegurarte un recorrido ascendente en esta área, con una especial elevación y consolidación de competencias, Emagister tiene el curso ideal para ti. En la Escuela Ergon puedes cursar el Máster en psicoterapia que se desarrolla en modalidad online de modo que te organices en tus tiempos libres mientras gestionas tu propio proceso de aprendizaje.
El programa de estudio se cursa mediante la plataforma educativa donde accedes a material de estudio, clases virtuales y el acompañamiento de un tutor a quien le puedes realizar tus consultas cuando necesites. En el transcurso del proceso conoces la historia y evolución de la terapia, te especializas en la figura del terapeuta así como sus cualidades. Aprendes a aplicar técnicas de evaluación clínica, y de evaluación psicofisiológica. Realizas un acercamiento al condicionamiento, las terapias y técnicas de exposición, la asertividad, las técnicas de reestructuración cognitiva, las técnicas de modelado, la aplicación de técnicas de relajación y la psicología social.
Incluye este programa a tu formación académica profesional, y luego observa cómo se abren mayores oportunidades laborales para ti. Si tienes alguna duda o consulta solo tienes que hacer clic en el botón “pide información” que Emagister pone a tu disposición. y recibirás atención personalizada de nuestros asesores para resolver tus inquietudes y ayudarte en el proceso de inscripción.
Información importante
Documentos
- ERG117.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “ MÁSTER EN PSICOTERAPIA ”, de la ESCUELA ORIGEN INTERNATIONAL EDUCATION, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
Opiniones
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Me encantó y la plataforma es fácil y ordenada y siempre hay ayuda de los tutores.
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Realizar esta maestría ha sido una experiencia muy enriquecedora. Me pareció un programa bastante completo, con contenido de valor que realmente aporta conocimiento y herramientas prácticas. Uno de los aspectos que más me gustó fue la metodología, ya que me permitió avanzar a mi propio ritmo y organizar mis tiempos de acuerdo con mis responsabilidades. Esto hizo que el proceso fuera mucho más llevadero y adaptable a mi estilo de vida. Siento que adquirí información valiosa y pude completar el programa dentro del tiempo establecido sin dificultad. Definitivamente la recomiendo al 100% para todas aquellas personas que buscan formarse, crecer profesionalmente y hacerlo de una manera flexible, sin dejar de lado la calidad del aprendizaje.
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La forma de presentación de cada tema, puntual conciso y claro. La opción de auto evaluación al final de cada tema fue de gran apoyo para preparación de los exámenes.
Es un formato en línea, la organización el soporte del tutor hace que la formación se realice de manera más sencilla y fluida. En mi caso que estoy con muchas ocupaciones, la manera que la escuela organiza el material lo hizo de manera fluida y sencilla.
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Valoración del curso
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Materias
- Inteligencia competitiva7
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- Inteligencia Intrapersonal
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Inteligencia emocional
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Técnicas de relajación
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Aplicación de técnicas
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Evaluación Clínica
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Salud mental
Profesores
Equipo Docente
Profesorado
Temario
PARTE 1: HABILIDADES Y TÉCNICAS TERAPÉUTICAS EN LA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA
- Módulo 1. Introducción a la salud mental:
- Unidad didáctica 1. Concepto de salud mental
- Unidad didáctica 2. Papel de las emociones en la salud mental
- Unidad didáctica 3. Origen de la salud mental
- Unidad didáctica 4. Factores que influyen en la salud mental
- Unidad didáctica 5. Promoción y mantenimiento de la salud mental
- Módulo 2. Profesionales de la salud mental:
- Unidad didáctica 1. Diferencia entre psicólogo, psiquiatra y psicoterapeuta
- Unidad didáctica 2. Rol del psicólogo
- Unidad didáctica 3. Habilidades y competencias
- Módulo 3. Proceso de cambio en la salud mental:
- Unidad didáctica 1. Etapas de cambio en la terapia
- Unidad didáctica 2. Factores que influyen en el proceso de cambio
- Unidad didáctica 3. Situaciones de conflicto en la consulta
- Módulo 4. Evaluación psicológica:
- Unidad didáctica 1. Psicodiagnóstico
- Unidad didáctica 2. Propósito y aplicaciones de la evaluación psicológica
- Unidad didáctica 3. Proceso de evaluación clínica
- Unidad didáctica 4. Tipos de pruebas de evaluación clínica
- Módulo 5. Intervención psicológica y TIC:
- Unidad didáctica 1. Fundamentos de la intervención psicológica a través de las TIC
- Unidad didáctica 2. Prácticas de terapia en línea
- Unidad didáctica 3. Ciberpatías
- Módulo 6. Psicología cognitiva y psicología conductual:
- Unidad didáctica 1. Fundamentos de la psicología conductual
- Unidad didáctica 2. Fundamentos de la psicología cognitiva
- Módulo 7. Terapia cognitivo-conductual I:
- Unidad didáctica 1. Fundamentos de la terapia cognitivo-conductual (TCC)
- Unidad didáctica 2. Evaluación psicológica
- Unidad didáctica 3. Técnicas y estrategias de la terapia cognitivo-conductual
- Módulo 8. Terapia cognitivo-conductual II:
- Unidad didáctica 1. Ámbitos de aplicación de la terapia cognitivo-conductual
- Unidad didáctica 2. Eficacia de la terapia cognitivo-conductual
- Módulo 9. Terapia psicoanalítica:
- Unidad didáctica 1. Fundamentos de la terapia psicoanalítica
- Unidad didáctica 2. Principios básicos de la terapia psicoanalítica
- Unidad didáctica 3. Proceso de la terapia psicoanalítica
- Unidad didáctica 4. Técnicas y estrategias en la terapia psicoanalítica
- Unidad didáctica 5. Eficacia y evidencia
- Módulo 10. Terapias humanistas:
- Unidad didáctica 1. Fundamentos de la terapia humanista
- Unidad didáctica 2. Principios básicos de la terapia humanista
- Unidad didáctica 3. Actitudes básicas del terapeuta humanista
- Unidad didáctica 4. Principales terapias humanistas
- Unidad didáctica 5. Eficacia y evidencia
- Módulo 11. Terapia racional emotiva conductual (TREC):
- Unidad didáctica 1. Introducción a la terapia TREC
- Unidad didáctica 2. Enfoques de las técnicas de la TREC
- Módulo 12. Terapia transpersonal:
- Unidad didáctica 1. Introducción a la terapia transpersonal
- Unidad didáctica 2. Técnicas de la terapia transpersonal
- Módulo 13. Terapia neuroemocional (NET):
- Unidad didáctica 1. Introducción a la NET
- Unidad didáctica 2. Principales técnicas utilizadas en la NET
PARTE 2: PSICOLOGÍA SOCIAL
- Módulo 1. Introducción a la psicología:
- Unidad didáctica 1. Definición y evolución histórica
- Unidad didáctica 2. Ramas de la psicología
- Unidad didáctica 3. Disciplinas afines
- Módulo 2. Fundamentos biológicos de la psicología social:
- Unidad didáctica 1. Caracterización del sistema nervioso
- Unidad didáctica 2. Anatomía del sistema nervioso
- Unidad didáctica 3. Fisiología del sistema nervioso
- Unidad didáctica 4. Infraestructura sensorial humana
- Unidad didáctica 5. Bases neurobiológicas de la conducta social
- Módulo 3. Fundamentos cognitivos de la psicología social:
- Unidad didáctica 1. Concepto de funciones cognitivas
- Unidad didáctica 2. Memoria
- Unidad didáctica 3. Atención
- Unidad didáctica 4. Lenguaje
- Unidad didáctica 5. Razonamiento
- Unidad didáctica 6. Inteligencia
- Unidad didáctica 7. Percepción
- Unidad didáctica 8. Aprendizaje
- Unidad didáctica 9. Motivación
- Unidad didáctica 10. Planificación
- Unidad didáctica 11. Control motor
- Unidad didáctica 12. Juicio
- Unidad didáctica 13. Ejecución
- Módulo 4. Fundamentos teóricos de la psicología social:
- Unidad didáctica 1. Aproximación conceptual
- Unidad didáctica 2. Principales enfoques teóricos
- Unidad didáctica 3. Métodos y ética de la investigación
- Módulo 5. Actitudes, persuasión y cambio de conducta:
- Unidad didáctica 1. Concepto de actitud
- Unidad didáctica 2. Medición de actitudes
- Unidad didáctica 3. Formación de actitudes
- Unidad didáctica 4. Relación entre actitud y conducta
- Unidad didáctica 5. Disonancia cognitiva
- Unidad didáctica 6. Persuasión
- Unidad didáctica 7. Técnicas de influencia social
- Módulo 6. Cognición social y atribución causal:
- Unidad didáctica 1. Concepto de cognición social
- Unidad didáctica 2. Esquemas sociales
- Unidad didáctica 3. Categorización social
- Unidad didáctica 4. Heurísticos y sesgos de juicio
- Unidad didáctica 5. Atribución causal
- Unidad didáctica 6. Errores y sesgos atribucionales
- Módulo 7. Estereotipos, prejuicio, discriminación e identidad social:
- Unidad didáctica 1. Conceptualización
- Unidad didáctica 2. Origen y mantenimiento del prejuicio
- Unidad didáctica 3. Teoría de la identidad social
- Unidad didáctica 4. Estrategias de reducción del prejuicio
- Módulo 8. Comunicación e interacción social:
- Unidad didáctica 1. Proceso comunicativo
- Unidad didáctica 2. Tipos de comunicación
- Unidad didáctica 3. Naturaleza de la interacción
- Unidad didáctica 4. Escucha activa y asertividad
- Módulo 9. Comportamiento humano e inteligencia emocional:
- Unidad didáctica 1. Personalidad y comportamiento
- Unidad didáctica 2. Temperamento
- Unidad didáctica 3. Rapport
- Unidad didáctica 4. Inteligencia emocional
- Módulo 10. Modelización de la personalidad y condicionamiento del comportamiento:
- Unidad didáctica 1. Modelo de personalidad de los Big Five
- Unidad didáctica 2. Condicionantes del comportamiento
- Módulo 11. Influencia social, conformidad y obediencia:
- Unidad didáctica 1. Influencia social
- Unidad didáctica 2. Conformidad social
- Unidad didáctica 3. Obediencia a la autoridad
- Unidad didáctica 4. Influencia de las normas sociales
- Unidad didáctica 5. Influencia minoritaria
- Unidad didáctica 6. Facilitación e inhibición social
- Unidad didáctica 7. Deindividuación y roles sociales
- Unidad didáctica 8. Conducta de ayuda y efecto espectador
- Unidad didáctica 9. Conflicto y cooperación intergrupal
- Módulo 12. Control social y desviaciones:
- Unidad didáctica 1. Aproximación conceptual
- Unidad didáctica 2. Medios de control social
- Unidad didáctica 3. Caracterización de la desviación
- Módulo 13. Grupo social (I): Definición y rasgos:
- Unidad didáctica 1. Concepto
- Unidad didáctica 2. Elementos constitutivos
- Unidad didáctica 3. Jerarquía grupal
- Unidad didáctica 4. Normas grupales
- Módulo 14. Grupo social (II): Caracterización del liderazgo:
- Unidad didáctica 1. Noción de líder
- Unidad didáctica 2. Teorías del liderazgo
- Unidad didáctica 3. Modelos de liderazgo
- Módulo 15. Grupo social (III): Dinámicas de grupo y resolución de conflictos:
- Unidad didáctica 1. Conceptualización
- Unidad didáctica 2. Creación y participación en el grupo
- Unidad didáctica 3. Técnicas grupales
- Unidad didáctica 4. Resolución de conflictos
- Módulo 16. Conducta prosocial, agresión y psicología social en entornos digitales:
- Unidad didáctica 1. Conducta prosocial
- Unidad didáctica 2. Efecto del espectador
- Unidad didáctica 3. Teorías de la agresión y violencia
- Unidad didáctica 4. Psicología social en entornos digitales
- Módulo 17. Bases de la práctica de la psicología social en adultos:
- Unidad didáctica 1. Psicólogo en el ámbito de la psicología social
- Unidad didáctica 2. Modelos de evaluación psicológica
- Unidad didáctica 3. Diagnóstico social
- Unidad didáctica 4. Diseño de intervenciones
- Unidad didáctica 5. Evaluación de programas
- Módulo 18. Autoevaluación y autovalidación personal:
- Unidad didáctica 1. Introducción
- Unidad didáctica 2. Preguntas de autoevaluación psicológica
- Unidad didáctica 3. Refuerzo de la autoestima y de la autoconfianza
- Unidad didáctica 4. Conciencia individual de grupo
Información adicional
*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.
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