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Master en Psicoterapia Dinámica. Teoría, Psicopatología y Clínica

4.5
6 opiniones
  • Aprovecho este espacio para deciros que me encuentro sumamente agradecida por lo que he aprendido en este máster, por vuestra disponibilidad y vuestra atención, ha sido un trabajo muy productivo y muy interesante. Un buen tema y de gran importancia para terminar este trabajo tan profundo. En primer lugar, lo considero de gran valor ya que me ha permitido trabajarme a mí misma a la vez que he adquirido conocimientos. Ha habido momentos es los que he conectado y me he sentido identificada con ciertos aspectos del temario y que me han removido, una oportunidad de darme cuenta de mis fortalezas y mis carencias. Me resulta muy profunda esta psicoterapia y he de admitir que siento cierto miedo a ponerla en práctica y a realizar correctamente los posicionamientos que hay que adquirir según cada estructura clínica. Creo que esto es más costoso y una tarea más ardua. Quiero desearos también mucha fuerza y ánimos ya que estamos viviendo momentos muy duros y un cambio a gran escala, pero espero que caigan viejos paradigmas que estaban atascados y enquistados y que con esto logremos construir una nueva realidad en la que destaquen los valores humanos que hemos perdido durante tantos años. Muchas gracias.
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  • En relación a mi valoración sobre el Máster en Psicoterapia Dinámica: Teoría, Psicopatología y Clínica, es realmente buena. El temario se encuentra muy organizado, con claros bloques de aprendizaje que afianzan lo expuesto en cada uno de ellos de forma muy rigurosa pero sin perder la perspectiva didáctica, y con los consiguientes casos clínicos y supuestos prácticos que suponen un elemento fundamental para culminar el aprendizaje y puesta en práctica del temario teórico. La incorporación de temas novedosos como la intervención en el lactante, la vejez o la violencia de género me parecen de absoluta novedad y muy indicados en la actualidad en que vivimos en la sociedad. Igualmente, la perspectiva fundamentalmente freudiana y lacaniana, sin perder ni dejar en olvido otros importantes autores me parece un punto positivo claramente a destacar.
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  • Considero que en general fue de amplio provecho, la verdad para ser una temática tan extensa y tan compleja, lograr abarcarla de la manera en la que nos es ofrecida es admirable y todo un reto, muchas gracias por eso, pues es evidente la complejidad desde el comienzo y resulta abrumador pensar en cómo transmitir de la mejor manera un saber tan complejo, tan variopinto y tan cargado de academia, en especial para que logre ser de entendimiento en términos generales para todo el que decide emprender este proceso de estudio a distancia. Muchas gracias por la atención recibida, quizás no fui la más participativa en foros o discusiones, pero mi metodología de estudio es un tanto diferente, así que fue de gran provecho para mí. Valoro cada comentario recibido en mis trabajos. Como sugerencia, pienso que sería maravilloso contar con material audiovisual o con espacios de supervisión, considero que le daría un plus maravilloso a tan valioso programa. Siempre agradecida y complacida por haber tomado este máster, gracias por el tiempo y la disposición. Gratos saludos.
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Curso

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Que requisitos son necesarios para aceder a este curso? Después se podrá ejercer de manera legal como psicoterapeuta?

Ana G., Más de dos años

Responder

Respuesta de Usuario Emagister (Más de dos años)

Haber realizado estudios reacionados con las ciencias de la salud.

Respuesta de Usuario Emagister (Más de dos años)

Formaciones relacionadas con salud, educación o psicología. Puedes ejercer perfctamente. Cualquier duda te puedes comunciar con el centro de formación.

Respuesta de Usuario Emagister (Más de dos años)

Formaciones relacionadas con salud, educación o psicología. Puedes ejercer perfctamente. Cualquier duda te puedes comunciar con el centro de formación.

Hola, Tengo titulos academicos (psicologia y pedagogia) y un doctorado en Educacion por la universidad de Huelva. Cumplo con los requisitos para estudiar este curso? ...

Usuario Emagister, Más de dos años

Responder

Respuesta de Isabel S. (Más de dos años)

Hola, yo diría que si. Y más que requisitos, yo hablaría de motivación e interés en el estudio de la parte inconsciente, que a todos nos acompaña. Espero que mi comentario te sirva de utilidad. Un saludo

Respuesta de Asesor del centro (Más de dos años)

Buenos días, Puedes realizar el máster sin ningún problema, para mas información contactar con nosotros a través de nuestro correo Un saludo

Respuesta de Marta H. (Más de dos años)

Hola, sí claro. De hecho yo no tenía ninguna formación previa en este campo y lo hice.

Hola, Tengo titulos academicos (psicologia y pedagogia) y un doctorado en Educacion por la universidad de Huelva. Cumplo con los requisitos para estudiar este curso? ...

Usuario Emagister, Más de dos años

Responder

Respuesta de Usuario Emagister (Más de dos años)

No tendrás problema, pide información cuanto antes.

Respuesta de Usuario Emagister (Más de dos años)

Tienes los requisitos.

Buenos dias, necesito un titulo universitario para hacer el curso y ejercer de manera privada?

Daniela R., Más de dos años

Responder

Respuesta de Usuario Emagister (Más de dos años)

NO está claro si te piden requisitos. Te recomiendo que llames 912669065 para que salgas de las dudas.

Respuesta de Usuario Emagister (Más de dos años)

No piden cursos previos como requisito. Pero si se ve que está enfocado a personas que ya trabajan en el area de psicología. Mejor les escribes directamente para salir de dudas.

¿El título es propio u oficial?

Usuario Emagister, Más de dos años

Responder

Respuesta de Asesor del centro (Más de dos años)

Buenos días, Es un título propio expedido por el Instituto de Psicología Dinámica INUPSI S.L.

Opiniones

4.5
excelente
  • Aprovecho este espacio para deciros que me encuentro sumamente agradecida por lo que he aprendido en este máster, por vuestra disponibilidad y vuestra atención, ha sido un trabajo muy productivo y muy interesante. Un buen tema y de gran importancia para terminar este trabajo tan profundo. En primer lugar, lo considero de gran valor ya que me ha permitido trabajarme a mí misma a la vez que he adquirido conocimientos. Ha habido momentos es los que he conectado y me he sentido identificada con ciertos aspectos del temario y que me han removido, una oportunidad de darme cuenta de mis fortalezas y mis carencias. Me resulta muy profunda esta psicoterapia y he de admitir que siento cierto miedo a ponerla en práctica y a realizar correctamente los posicionamientos que hay que adquirir según cada estructura clínica. Creo que esto es más costoso y una tarea más ardua. Quiero desearos también mucha fuerza y ánimos ya que estamos viviendo momentos muy duros y un cambio a gran escala, pero espero que caigan viejos paradigmas que estaban atascados y enquistados y que con esto logremos construir una nueva realidad en la que destaquen los valores humanos que hemos perdido durante tantos años. Muchas gracias.
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  • En relación a mi valoración sobre el Máster en Psicoterapia Dinámica: Teoría, Psicopatología y Clínica, es realmente buena. El temario se encuentra muy organizado, con claros bloques de aprendizaje que afianzan lo expuesto en cada uno de ellos de forma muy rigurosa pero sin perder la perspectiva didáctica, y con los consiguientes casos clínicos y supuestos prácticos que suponen un elemento fundamental para culminar el aprendizaje y puesta en práctica del temario teórico. La incorporación de temas novedosos como la intervención en el lactante, la vejez o la violencia de género me parecen de absoluta novedad y muy indicados en la actualidad en que vivimos en la sociedad. Igualmente, la perspectiva fundamentalmente freudiana y lacaniana, sin perder ni dejar en olvido otros importantes autores me parece un punto positivo claramente a destacar.
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  • Considero que en general fue de amplio provecho, la verdad para ser una temática tan extensa y tan compleja, lograr abarcarla de la manera en la que nos es ofrecida es admirable y todo un reto, muchas gracias por eso, pues es evidente la complejidad desde el comienzo y resulta abrumador pensar en cómo transmitir de la mejor manera un saber tan complejo, tan variopinto y tan cargado de academia, en especial para que logre ser de entendimiento en términos generales para todo el que decide emprender este proceso de estudio a distancia. Muchas gracias por la atención recibida, quizás no fui la más participativa en foros o discusiones, pero mi metodología de estudio es un tanto diferente, así que fue de gran provecho para mí. Valoro cada comentario recibido en mis trabajos. Como sugerencia, pienso que sería maravilloso contar con material audiovisual o con espacios de supervisión, considero que le daría un plus maravilloso a tan valioso programa. Siempre agradecida y complacida por haber tomado este máster, gracias por el tiempo y la disposición. Gratos saludos.
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100%
4.7
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Vanessa Santa Coloma

5.0
18/05/2022
Sobre el curso: Aprovecho este espacio para deciros que me encuentro sumamente agradecida por lo que he aprendido en este máster, por vuestra disponibilidad y vuestra atención, ha sido un trabajo muy productivo y muy interesante. Un buen tema y de gran importancia para terminar este trabajo tan profundo. En primer lugar, lo considero de gran valor ya que me ha permitido trabajarme a mí misma a la vez que he adquirido conocimientos. Ha habido momentos es los que he conectado y me he sentido identificada con ciertos aspectos del temario y que me han removido, una oportunidad de darme cuenta de mis fortalezas y mis carencias. Me resulta muy profunda esta psicoterapia y he de admitir que siento cierto miedo a ponerla en práctica y a realizar correctamente los posicionamientos que hay que adquirir según cada estructura clínica. Creo que esto es más costoso y una tarea más ardua. Quiero desearos también mucha fuerza y ánimos ya que estamos viviendo momentos muy duros y un cambio a gran escala, pero espero que caigan viejos paradigmas que estaban atascados y enquistados y que con esto logremos construir una nueva realidad en la que destaquen los valores humanos que hemos perdido durante tantos años. Muchas gracias.
¿Recomendarías este curso?:

Miguel Ángel Soriano

5.0
12/05/2022
Sobre el curso: En relación a mi valoración sobre el Máster en Psicoterapia Dinámica: Teoría, Psicopatología y Clínica, es realmente buena. El temario se encuentra muy organizado, con claros bloques de aprendizaje que afianzan lo expuesto en cada uno de ellos de forma muy rigurosa pero sin perder la perspectiva didáctica, y con los consiguientes casos clínicos y supuestos prácticos que suponen un elemento fundamental para culminar el aprendizaje y puesta en práctica del temario teórico. La incorporación de temas novedosos como la intervención en el lactante, la vejez o la violencia de género me parecen de absoluta novedad y muy indicados en la actualidad en que vivimos en la sociedad. Igualmente, la perspectiva fundamentalmente freudiana y lacaniana, sin perder ni dejar en olvido otros importantes autores me parece un punto positivo claramente a destacar.
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Mónica Castro

4.0
10/05/2022
Sobre el curso: Considero que en general fue de amplio provecho, la verdad para ser una temática tan extensa y tan compleja, lograr abarcarla de la manera en la que nos es ofrecida es admirable y todo un reto, muchas gracias por eso, pues es evidente la complejidad desde el comienzo y resulta abrumador pensar en cómo transmitir de la mejor manera un saber tan complejo, tan variopinto y tan cargado de academia, en especial para que logre ser de entendimiento en términos generales para todo el que decide emprender este proceso de estudio a distancia. Muchas gracias por la atención recibida, quizás no fui la más participativa en foros o discusiones, pero mi metodología de estudio es un tanto diferente, así que fue de gran provecho para mí. Valoro cada comentario recibido en mis trabajos. Como sugerencia, pienso que sería maravilloso contar con material audiovisual o con espacios de supervisión, considero que le daría un plus maravilloso a tan valioso programa. Siempre agradecida y complacida por haber tomado este máster, gracias por el tiempo y la disposición. Gratos saludos.
¿Recomendarías este curso?:

Paula

4.0
08/06/2018
Lo mejor: Un material muy completo cuyo contenido y organización facilitan una buena comprensión y profundización en las bases de la teoría psicoanalítica. La atención por parte del tutor, su disponibilidad y su rápida respuesta a cualquier duda o pregunta.
A mejorar: Sugeriría poder profundizar más en la intervención, pero lo recomiendo totalmente.
¿Recomendarías este curso?:

Marta

5.0
12/01/2018
Lo mejor: Mi enorme agradecimiento por estos 11 meses de intensa e interesante formación en el campo de la psicoterapia psicoanalítica. Me ha parecido un máster muy completo en cuanto a contenido y a la atención recibida por parte de Juan Carlos, en todo momento muy profesional. ¡Ahora comienza el reto de la práctica, que espero pueda empezar a desarrollar muy pronto! Un abrazo y gracias por todo.
A mejorar: Todo bien.
¿Recomendarías este curso?:

Esperanza

4.0
04/03/2017
Lo mejor: El temario es extenso y me ha ayudado a profundizar en los conocimientos que ya tenía y a desarrollar otros nuevos. El tutor está siempre disponible para aclarar o resolver dudas.
A mejorar: Sugeriría que existiese en la web una plataforma con un chat para alumnos. En todo caso, lo recomiendo, cuando alguien me pregunta sobre mi formación y dónde la he realizado, siempre le hablo de INUPSi y lo recomiendo en todos los sentidos.
¿Recomendarías este curso?:
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Logros de este Centro

2022
2019
2018
2017
2016
2015

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 12 años en Emagister.

Materias

  • Psicoterapia breve
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • PSICOPATOLOGÍA Y PSICOTERAPIA
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Salud mental
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicología clínica
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Estructuras de la personalidad
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicoterapia breve psicoanalítica
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Técnicas en psicoterapia breve
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Intervenciones en psicoterapia breve
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Terapia familiar
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Terapia de pareja
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Violencia de género
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

Profesores

Juan Carlos  Pereiras Perez

Juan Carlos Pereiras Perez

Director

María Ainara Becker Hoss

María Ainara Becker Hoss

Tutora

Temario

MÓDULO I. INTRODUCCIÓN. SALUD Y CONTEXTO SOCIAL

Tema I. Salud y enfermedad en el contexto social actual

  • Salud, enfermedad y DSM IV
  • Contexto social actual
  • El padre del siglo XXI

Tema II. El papel de los medios de comunicación

  • Los medios de comunicación como formadores
  • El papel de la familia
  • Identidad e Internet

MÓDULO II. FUNDAMENTOS PSICOANALÍTICOS Y DINÁMICOS

Tema III- El sujeto del Inconsciente

  • La concepción de sujeto en Freud
  • La concepción de sujeto en Lacan
  • Los tres registros lacanianos: Real, Simbólico e Imaginario
  • La subversión ontológica de Heidegger

Tema IV- Dinámica intrapsíquica

  • Aparato psíquico
  • Inconsciente
  • Yo, Ello, Superyó
  • Narcisismo, pulsión, goce

Tema V- Estructura psíquica

  • Concepto de estructura
  • El nudo borromeo
  • Estructura y fantasma

Tema VI. La Estructura Obsesiva

  • Elección de neurosis
  • La obsesión y la duda
  • De la psiquiatría clásica a Lacan
  • El fantasma

Tema VII. La Estructura histérica y la Fobia

  • Historia de la histeria
  • Freud y la histeria
  • La conversión
  • La angustia y la fobia
  • El fantasma

Tema VIII. La Estructura Psicótica

  • Schreber y el Nombre del Padre
  • Ángulos de la estructura psicótica
  • La psicosis y el fantasma
  • Las modalidades de la psicosis

Tema IX. La Estructura Perversa

  • Ángulos de la estructura perversa.
  • La lógica de la perversión
  • Kant con Sade

MÓDULO III. MALESTARES Y ENFERMEDADES ACTUALES

Tema X- La ansiedad y la angustia

  • Perspectiva psicoanalítica
  • La bisagra de la castración
  • Intervención y clínica

Tema XI- La depresión

  • Enfermedad actual
  • Los intereses del capitalismo y de las industrias farmacéuticas
  • La depresión y el duelo

Tema XII- La problemática sexual

  • La sociedad narcisista y las relaciones de pareja
  • La identidad sexual
  • Problemas y disfunciones sexuales

Tema XIII- La Violencia y la Violencia de Género

  • Pulsión y violencia
  • Fase del Espejo, narcisismo y agresividad
  • Violencia intra género y violencia de género

Tema XIV- Las adicciones

  • ¿La drogadicción es una enfermedad o es un síntoma?
  • Las adicciones y el universo simbólico
  • Las adicciones, el Yo Ideal y el narcisismo
  • Psicoterapia de las adicciones

Tema XV- Los problemas alimenticios

  • Introducción
  • La anorexia
  • La Bulimia
  • La relación con la madre

Tema XVI. Los trastornos psicosomáticos

  • Medicina psicosomática y psicología de la salud
  • Psicogénesis de la enfermedad psicosomática
  • Propuestas de intervención

MÓDULO IV. PSICOTERAPIA. PRINCIPIOS DINÁMICOS DE INTERVENCIÓN

Tema XVII- Psicoterapia y psicoanálisis

  • Principios psicoanalíticos de intervención
  • Transferencia, contratransferencia y resistencia
  • La interpretación
  • Modalidades de Psicoterapia

Tema XVIII- La transferencia

  • Texto de Freud: Recordar, repetir y elaborar
  • La contratransferencia
  • El “Diario Clínico” de Ferenczi
  • La transferencia en lacan

Tema XIX- La interpretación

  • Metáfora y metonimia en Lacan
  • Tipos de Interpretación
  • Interpretación mutativa
  • Los límites de la interpretación

Tema XX- Dinámica de grupos

  • La Psicología Vincular
  • El sujeto en un grupo
  • EL grupo y el análisis de las relaciones
  • Elementos terapéuticos

Tema XXI- Terapia Familiar. Terapia sistémica

  • Definición de sistema y sistema familiar
  • Crisis y cambios
  • Terapia familiar estructural. Técnicas

Tema XXII- Terapia de pareja

  • Concepto psicoanalítico de pareja
  • Recorrido histórico
  • Requisitos e indicaciones de la terapia de pareja
  • Intervención: De facilitar la comunicación a la Interpretación

Tema XXIII- Psicopatología y psicoterapia del lactante

  • Psicopatología del lactante
  • Psicoterapia del lactante
  • Tipos de terapia madre-hijo

Tema XXIV- Psicoterapia en la Infancia

  • Ana Freud.
  • Melanie Klein
  • El encuentro con los padres
  • El papel de los tests proyectivos

Tema XXV- La clínica en la adolescencia

  • Psicoterapia y tratamientos específicos del adolescente

Tema XXVI- Psicoterapia en la vejez

  • Psicogeriatría y Psicogerontología
  • El duelo en la vejez
  • Educación para la vejez
  • Psicoterapia de la depresión
  • Psicoterapia de las Reminiscencia

MÓDULO V. SUPUESTOS PRÁCTICOS

Tema XXVII. Supuesto práctico 1

  • El caso del Hombre de las ratas.

Tema XXVIII- Supuesto práctico 2

  • Caso clínico: Cecilia. Mujer de 83 años.

Tema XXIX- Supuesto práctico 3

  • Juanito y su fobia a los caballos

Tema XXX- Supuesto práctico 4

  • Antonio: ser padre y tener padre

Tema XXXI- Supuesto práctico 5

  • Caso práctico de Violencia de Género

Tema XXXII- Supuesto práctico 6

  • Problemática de Pareja: Sergio y Sar

MÓDULO VI. PSICOTERAPIA BREVE DINÁMICA

Tema XXXIII- Historia y concepto de la Psicoterapia Breve

  • Recorrido histórico. De Freud a Balint
  • Concepto de psicoterapia breve dinámica y psicoanalítica

Tema XXXIV- Modelos Clínicos en Psicoterapia Breve

  • Psicoterapia de apoyo
  • Psicoterapia focal: Balint y Malan
  • Psicoterapia breve con provocación de angustia: Sifneos
  • Psicoterapia breve dinámica de tiempo limitado (PDTL): Strupp y Binder
  • Psicoterapia dinámica breve intensiva y de urgencia de Bellak
  • Psicoterapia breve grupal: Foulkes y Bion

Tema XXXV- Criterios evaluativos en Psicoterapia Breve

  • Indicaciones de la Psicoterapia Breve Psicoanalítica
  • Criterios en Psicoterapia dinámica de tiempo limitado (PDTL)
  • Criterios en Malan
  • Criterios en Psicoterapia breve con provocación de angustia
  • Criterios en Psicoterapia breve de grupo
  • Criterios en Psicoterapia dinámica breve intensiva y de urgencias (PBIU)
  • Criterios de Davanloo y Balint

Tema XXXVI- Encuadre, Tiempo y focos terapéuticos en Psicoterapia Breve

  • Escenario
  • Tiempos: sesiones, frecuencia y límite
  • Proceso psicoterapéutico
  • Concepto de focalización y foco terapéutico
  • Tipos de focos
  • Foco universal: el duelo por la terminación

Tema XXXVII- Tipos de intervención e interpretación en Psicoterapia Breve

  • Intervenciones no verbales
  • Intervenciones verbales: preguntas, confrontación, etc.
  • Intervenciones interpretativas
  • Intervenciones transferenciales

Tema XXXVIII- Casos clínicos

  • Balint y el sr. Brake
  • Sifneos y el estudiante de postgrado

Tema XXXIX- Terminación y duelo

  • Proceso de duelo
  • Interrupción en psicoterapia breve
  • Proceso de terminación
  • Anexo: “Análisis terminable e interminable” de Freud

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