Master en Redacción y Corrección de Estilos

PARTE 1. MECANOGRAFÍA, ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA MECANOGRAFÍA Historia de la Mecanografía ¿Qué es la Mecanografía? La importancia de la Mecanografía Posicionamiento de los dedos - Distribución del teclado - Postura - Como empezar a escribir UNIDAD DIDÁCTICA 2. ERGONOMÍA EN MECANOGRAFÍA Las Pantallas de Visualización de Datos (PVD) Diseño de elementos bajo criterios Ergonómicos - Pantalla - La silla de trabajo - Reposamuñecas y teclado - Elementos Muebles Auxiliares - Sotfware y programas informáticos Ambiente de Trabajo en trabajos con PVD UNIDAD DIDÁCTICA 3. MECANOGRAFÍA Lecciones de Iniciación Lecciones de Destreza Lecciones de Perfeccionamiento Lecciones de Números y Signos Controles UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS Alfabeto español La ortografía de las letras - Ortografía de las letras b y v - Ortografía de la letra h - Ortografía de las letras c, z, cc, k, d y el dígrafo qu - Ortografía de las letras n, m y otros grupos consonánticos - Ortografía de la letra y y el dígrafo ll - Ortografía de la letra x - Ortografía de las letras r y el dígrafo rr UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORTOGRAFÍA Palabras agudas, llanas y esdrújulas Reglas generales de acentuación Utilización de la coma, punto, dos puntos y punto y coma Utilización del paréntesis Letra mayúscula Por qué, porque y porqué Siglas Letras “g” y “j” “Sino” y “si no”/ “así mismo” y “asimismo” Redacción UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS ORACIONES QUE COMPONEN UN TEXTO Tipos de oraciones - La oración simple: según la estructura sintáctica que posea o según la actitud del emisor o hablante - La oración compuesta UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA CORRECCIÓN GRAMATIAL I El sustantivo - Clases de sustantivos - Estructura de los sustantivos - Género y número de los sustantivos Los pronombres - Pronombres personales - Pronombres clíticos - Pronombres reflexivos y recíprocos - Pronombres demostrativos y posesivos - Pronombres relativos - Pronombres interrogativos - Pronombres indefinidos - Pronombres expletivos Los determinantes - Artículos - Demostrativos - Posesivos - Numerales - Indefinidos UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA CORRECCIÓN GRAMATICAL II El verbo - Tipos de verbos El adverbio - Tipos de adverbios - Locuciones adverbiales La preposición La conjunción - Conjunciones coordinantes o coordinativas - Conjunciones subordinantes o subordinativas La interjección UNIDAD DIDÁCTICA 9. REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN La acentuación - El acento y la tilde Reglas generales de acentuación - Acentuación de interrogativos y exclamativos - Acentuación de diptongos y hiatos UNIDAD DDIDÁCTICA 10. ABREVIATURAS, SIGLAS Y SÍMBOLOS Abreviaturas - Lista de abreviaturas convencionales Siglas Símbolos - Lista de símbolos alfabetizables - Lista de símbolos o signos no alfabetizables UNIDAD DIDÁCTICA 11. SIGNOS DE PUNTUACIÓN Los signos de puntuación El punto - Usos del punto La coma - Uso de la coma El punto y coma - Uso del punto y coma Los dos puntos - Usos de los dos puntos Los puntos suspensivos Los paréntesis - Utilización de los paréntesis Los corchetes, guion y raya Las comillas - Usos de las comillas Signos de interrogación y exclamación UNIDAD DIDÁCTICA 12. PRÁCTICAS DE REDACCIÓN Introducción Objetivos Mapa Conceptual Riqueza del vocabulario empleado en la redacción Reescritura de textos Estilo narrativo - Estilo directo - Estilo indirecto La técnica de Resumen Redacción procedimental ANEXO 1. ACTIVIDADES PRÁCTICAS Sinónimos Palabras baúl Verbo HACER Resumen PARTE 2. REDACCIÓN PERIODÍSTICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA REDACCIÓN PERIODÍSTICA Concepto de redacción periodística - El orden de la redacción periodística - Determinar los contenidos El periodismo - Mensaje periodístico - Información periodística Función social del periodismo UNIDAD DIDÁCTICA 2. LENGUAJE Y ESTILO PERIODÍSTICO El lenguaje periodístico - Nivel morfosintáctico - Nivel léxico-semántico - Interpretación de la realidad Análisis periodístico - Análisis de la forma - Análisis de contenidos - El acontecimiento - La actualidad - Periodicidad y universalidad Manuales de estilo - Literatura y periodismo UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORES Y ESTRUCTURA DE LA NOTICIA La noticia - El lenguaje de la noticia - Tipos de noticias Valores noticiosos Estructura de la noticia - Jerarquía de las noticias - La estructura externa de la noticia - El cuerpo de la noticia - La estructura interna de la noticia UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS FUENTES DE INFORMACIÓN Agencias de información - Principales agencias de información - Organización del trabajo Fuentes informativas - Tipos de fuentes - La atribución El tratamiento de la información UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS Origen de los géneros periodísticos Género periodístico informativo: la información - Diagrama de la información Género periodístico interpretativo: el reportaje - La entrevista - Opinión - Otros géneros periodísticos interpretativos Género periodístico híbrido: la crónica UNIDAD DIDÁCTICA 6. CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL ESTILO PERIODÍSTICO Rasgos diferenciales del estilo periodístico El estilo informativo - Concisión - Claridad - Captar la atención El estilo editorializante El estilo ameno UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS PARA LA REDACCIÓN PERIODÍSTICA Estilo y lenguaje periodístico - Estilos Técnicas para la obtención de la información Redacción periodística en relación a los géneros Formas discursivas en la redacción periodística Redacción periodística en otros medios UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL LENGUAJE, LA NARRACIÓN Y SUS TÉCNICAS El lenguaje periodístico - Nivel morfosintáctico - Nivel léxico-semántico - Errores más frecuentes en la redacción periodística El lenguaje en los titulares El orden de las palabras y de las frases. Hipérbaton y elipsis Puntuación, cacofonía y rima El género Los verbos - Errores en el uso del infinitivo - Normas de uso del gerundio - Perífrasis verbales innecesarias UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL TRABAJO DEL/A REDACTOR/A La figura del/a redactor/a Valoración de las noticias Trabajo literario del redactor. Aspectos más destacados - Reelaboración y documentación de textos - Síntesis y condensación - Titulación - Pies de fotografías - Servicio de teletipo - Secciones de los lectores UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN ANTE SU NUEVO ESCENARIO Evolución histórica de la Sociedad de la Información Definición de Sociedad de la Información Las repercusiones de las nuevas tecnologías Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación Internet como herramienta relevante en la Sociedad de la Información - Servidores de acceso a la información - Comunicación en tiempo real PARTE 3. REDACCIÓN PERIODÍSTICA DIGITAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL HECHO NOTICIABLE EN EL MEDIO ON LINE Estructura del texto periodístico en el medio on line Arquitectura básica de la información en el medio on line Niveles y capas informacionales Elementos del periódico on line: portadas, artículos periodísticos (noticias, columnas, crónicas, entrevistas, reportajes, etc.), índices, buscador, correo electrónico, servicios de valor añadido, interacción con los lectores, banners, etc. La información de servicio: guías locales, agendas, tráfico, meteorología... Tratamiento de los contenidos: presentación de la información, actualización constante, y adaptación a la audiencia. Principales factores de cambio: interactividad, acceso directo a las fuentes, hipermedia, y personalización La creación de comunidades virtuales de información La interacción telemática con fuentes y lectores UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE REDACCIÓN EN EL MEDIO ON LINE Las seis w: who, what, why, where, when, how Técnicas para la redacción de titulares Las entradas, los cuerpos y los destacados El uso de despieces Pies de foto UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA COMUNICACIÓN DIGITAL Características del lenguaje periodístico on line Diferencias entre los lenguajes de los medios gráficos y audiovisuales Arquitectura de la información Fuentes informativas Metodologías y técnicas de trabajo Funcionamiento de las agencias de noticias on line Investigación periodística en internet Trabajo con archivos Normas de estilo en la redacción on line Elementos estéticos: uso de fuentes y colores La problemática de la comunicación digital UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTILO Y LENGUAJE EN LA PRENSA ON LINE Estilo, lenguaje y forma adaptada al medio on line Técnicas para la integración de hipertextos Integración de medios audiovisuales Usabilidad y accesibilidad de la información en el medio on line Principales criterios de corrección estilística Cierre PARTE 4. REDACCIÓN EDITORIAL Y CORRECCIÓN DE ESTILOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA REDACCIÓN EDITORIAL Y CORRECCIÓN DE ESTILOS La redacción y el corrector de estilos Normas Técnicas - Pasos que se deben cumplir para la evaluación y aceptación de los títulos propuestos UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRÁCTICAS DE REDACCIÓN Riqueza del vocabulario empleado en la redacción Reescritura de textos Estilo narrativo - Estilo directo - Estilo indirecto La técnica de Resumen Redacción procedimental Actividades Prácticas UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRÁCTICAS DE IMAGINACIÓN Descripción de imágenes Desarrollo Argumental Desarrollo de una Idea Asociación de elementos multimedia a textos Actividades Prácticas UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS. EL ALFABETO Alfabeto español La ortografía de las letras - Ortografía de las letras b y v - Ortografía de la letra h - Ortografía de las letras g y j - Ortografía de las letras c, z, cc, k, d y el dígrafo qu - Ortografía de las letras n, m y otros grupos consonánticos - Ortografía de la letra y y el dígrafo ll - Ortografía de la letra x - Ortografía de las letras r y el dígrafo rr UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS ORACIONES QUE COMPONEN UN TEXTO Tipos de oraciones - La oración simple: según la estructura sintáctica que posea o según la actitud del emisor o hablante - La oración compuesta UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA CORRECCIÓN GRAMATICAL I El sustantivo - Clases de sustantivos - Estructura de los sustantivos - Género y número de los sustantivos Los pronombres - Pronombres personales - Pronombres clíticos - Pronombres reflexivos y recíprocos - Pronombres demostrativos y posesivos - Pronombres relativos - Pronombres interrogativos - Pronombres indefinidos - Pronombres expletivos Los determinantes - Artículos - Demostrativos - Posesivos - Numerales - Indefinidos UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA CORRECCIÓN GRAMATICAL II El verbo - Tipos de verbos El adverbio - Tipos de adverbios - Locuciones adverbiales La preposición La conjunción - Conjunciones coordinantes o coordinativas - Conjunciones subordinantes o subordinativas La interjección UNIDAD DIDÁCTICA 8. REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN La acentuación - El acento y la tilde Reglas generales de acentuación - Acentuación de interrogativos y exclamativos - Acentuación de diptongos e hiatos UNIDAD DIDÁCTICA 9. ABREVIATURAS, SIGLAS Y SÍMBOLOS Abreviaturas - Lista de abreviaturas convencionales Siglas Símbolos - Lista de símbolos alfabetizables - Lista de símbolos o signos no alfabetizables UNIDAD DIDÁCTICA 10. SIGNOS DE PUNTUACIÓN Los signos de puntuación El punto - Usos del punto La coma - Uso de la coma El punto y coma - Uso del punto y coma Los dos Puntos - Usos de los dos puntos Los puntos suspensivos Los paréntesis - Utilización de los paréntesis Los corchetes - El uso de los corchetes El guion y la raya Las comillas - Usos de las comillas Signos de interrogación y exclamación PARTE 5. CÓMO ESCRIBIR EN INTERNET, REDACCIÓN 2.0 UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A INTERNET. COMPORTAMIENTO DEL USUARIO. Lectura y escritura en la era digital. Internet como nuevo canal de comunicación. Introducción a Internet. Distintos tipos de formatos en Internet (buscadores, websites, blogs, redes sociales, foros etc.). Comportamiento del internauta. Diferencias con el lector tradicional. Interactividad. Seguimiento de los ojos o Eye Tracking. El punto de entrada a la página. Patrón de lectura F y otros patrones. Aplicaciones. El futuro del texto en Internet. UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEXTO DE CALIDAD EN LA WEB. Definición de usabilidad. Medición de la usabilidad de un texto. La pantalla. Aspectos técnicos de la escritura en Internet. Pirámide invertida: definición y uso. Justificación de su uso para presentar contenido en la web. Construcción de la pirámide invertida. Uso de la voz pasiva. Uso de los dos puntos. Palabras que no funcionan para el título. Minimizado de la puntuación. Longitud de texto. Paginación. Titulación del contenido Pautas de escritura en ediciones impresas que no se aplican a las ediciones digitales. Fórmulas no ajustadas al formato de pir. Rompiendo la uniformidad del texto. Escritura y optimización en motores de búsqueda. Importancia del contenido. Definición de SEO y factores internos básicos. La importancia de los enlaces en el SEO: enlaces entrantes, título del enlace, pagerank. UNIDAD DIDÁCTICA 3. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN. Introducción a los motores de búsqueda y los directorios. Selección de las fuentes: fuentes confiables. Derechos de autor. Búsqueda de información con Google. Búsquedas especializadas. Búsqueda de libros, ebooks y recursos literarios. Búsqueda de noticias. Directorio de recursos en Internet para periodistas y escritores. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESCRITURA EN LOS DISTINTOS FORMATOS DE INTERNET. Libro de estilo para redactores 2.0. Errores e incorrecciones más frecuentes. La figura del Community Manager. Escribiendo noticias en la red. Inmediatez. Interactividad. Objetividad. Uso de anzuelos. Uso de citas. Recopilación de recursos relacionados. Escribiendo lenguaje publicitario en la red. Pautas de redacción. Creación de boletines electrónicos. El problema del spam. Facebook como plataforma comercial. Escribiendo un blog. Estrategias para un blog exitoso. Fidelidad a la temática. Periodicidad. Escribiendo en Twitter. Introducción a twitter. Pautas de redacción para Twitter. Experimentos periodísticos con Twitter. Vocabulario del Twitter (Trend Topics, #hashtags…). Escribiendo en foros. Hábitos de escritura (netiqueta). Herramientas para escritores en la red: diccionarios, diccionarios de rimas, traductores, correctores de texto etc. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PONIENDO EN PRÁCTICA LO APRENDIDO. CREACIÓN DE UN BLOG. Qué es un blog. Características. Tipos de blogs. Partes de un blog. Estructura de un post. Plataformas online para la creación de blogs: Blogger y Wordpress. Elección de la plataforma. Otras plataformas para creación de contenido (Tumbrl, Joomla, Blogia…). Creación de un blog mediante Blogger Cómo redactar: estilo, tono, etiquetado, aplicación del SEO. Posicionamiento y publicidad del blog. Introducción al SEO. Relación y vinculación del blog con las redes sociales (desde el marketing viral hasta los errores que no se pueden cometer en las redes). Comentarios en el blog. Relación con los lectores. Seguridad en el blog. Seguimiento del blog: RSS, Google Reader. Ganando dinero con un blog. Consiguiendo visitas. Google Adsense. Gestión de banners. Analítica del blog: estadísticas, conversiones, ROI.